【正文】 校，學校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學化、盤活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學校辦學效益上新臺階。改善辦學條件，優(yōu)化校園環(huán)境學校現(xiàn)有在校生2566人，校園面積36666平方米，學生均校園面積10平方米，校舍總面積 60000平方米，校園綠化面積3000平方米，教師住房面積6000平方米，師均住房面積50平方米。興建了座集飲食和食宿于一體的學生公寓，可容納500名學生食宿，為住宿生提供了舒適溫馨的學習生活環(huán)境；改建了學校操場，建有200米環(huán)形跑道，配備了籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、單雙杠等活動器械；添置了學生電腦室的電腦200臺，保證課堂教學中每個學生能夠人手一機；建成了多媒體教室、校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)，加快了我校教育信息化建設步伐，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境為基礎教育課程改革在我校的順利實施打下了堅實的基礎；安裝了有線廣播、有線電視系統(tǒng)；裝備了符合國家標準的理化實驗室、語音室、圖書保管室、閱覽室；學校按標準配備了教學儀器及音體美器材并分門別類保管；圖書室藏書量達20萬冊；不僅如此，學校投入大量資金，加大對學校環(huán)境的綠化、美化、亮化力度。花園式的校園為師生提供了釋放身心疲憊的課余休閑之所。（1）（2）（3）（4）二、強化師德師風，加強教師隊伍建設；堅持德育為先，培養(yǎng)合格學生——以德立校強化師德師風，加強教師隊伍建設學校建立和完善了師德建設工作機制，成立師德建設領導小組，形成校長負總責、各部門齊抓共管的機制，制定了切實可行的工作計劃。深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx市教師職業(yè)道德要求》、《xx省中小學老師“八不準”》等，結(jié)合學校人事制度改革、課程改革和教育教學要求，進一步完善了各類考核、評價辦法，在教師工作考核、教學評價、職稱評聘、教師聘用、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值，專業(yè)技術(shù)職務考核和評優(yōu)評先，實行“師德一票否決制”。完善了師德師風檢查制度，主動聽取社會各界及群眾對師德建設的意見和建議。學校采取各種措施，加強教師隊伍建設，全力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。學校現(xiàn)有教職工 128人，其中專任教師 120人，具有本科學歷116人，占%；大專學歷 4人，占 %；高級教師46人，中級教師56人，中級以上職稱的教師占 80 %；專任教師均能勝任循環(huán)教學。根據(jù)新時期學校德育工作特點，學校完善和建立了一套行之有效的學校德育管理制度，編印了《xxx中德育讀本》，對學校德育管理進行了規(guī)范和優(yōu)化，保證了每一個環(huán)節(jié)都有章可循。同時，我們從抓德育隊伍建設入手，著力構(gòu)建學校立體的德育教育網(wǎng)絡，努力做到全員育人通過多年努力，我校已基本形成了“管理育人、教學育人、服務育人、環(huán)境育人、家庭育人、友情育人、社會育人”德育工作新格局，保證了德育工作時時有人抓，處處有人管，事事有人干。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學中的實際問題，切實提高課堂教學水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。正因為如此，我校教育教學成績斐然，中考已連續(xù)十年奪全市前茅。XX年中考中，陳倩和楊斌同學分別名列全市總分第二名和第三名；XX年中考中，謝碧云和聶美玲同學分別名列全市總分第二名和第五名。落實素質(zhì)教育，促進全面發(fā)展我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳。學校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學生多方面的興趣，鼓勵學生發(fā)展特長，發(fā)展個性。四、加強安全管理，重視安全教育，建立立體“安全網(wǎng)”，打造和諧校園——安全穩(wěn)校加強安全管理，重視安全教育學校建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校與處室和年級組、班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。為防止意外事故發(fā)生，學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。我們以安全教育主題班會為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行安全講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。1 2 3 4建立立體“安全網(wǎng)”，打造和諧校園學校安全工作，責任重于泰山。每一天，學校有以下幾種值日：校級領導值日，對當天的安全負領導責任；行政值周，對當天的安全負直接責任；年級組值日，對當天本年級的安全負直接責任；保衛(wèi)科值日，對當天職責范圍內(nèi)的安全負責任，同時及時處理學生中的不安全隱患；門衛(wèi)值日，二十四小時值班，防止外來閑雜人員進入；寢室管理人員值日，對當天學校就寢安全負直接責任。同時學校立足防范，變“堵”為“疏”，落實防范措做到“四個到位”。同時，學校還為各樓層安裝了強光燈和應急燈等；二是重點部位管理到位：在增強全員的安全防范意識的同時，我們注重加強對更值人員、保管員等重點部位人員進行崗位職責教育，加強了節(jié)假日值班、值宿工作；對學校的重點部位加強了管理，特別是對圖書室、實驗室、電教室、微機室、語音室、財務室、庫房等專用教室的管理，明確了責任制。四是安全防范檢查到：在加強平時值周檢查的基礎上，每季度進行一次安全大檢查，重點對危房、電路等隱患進行檢查，做到防患于未然，做到有檢查記錄、有整改措施。教職工62人，其中省、市、縣級骨干教師13人。二、學校學期新舉措及期初主要工作展開情況（一）依法治校，規(guī)范辦學行為。一是規(guī)范課程和課時，嚴格執(zhí)行國家《課程方案》，開全課程，開足課時；二是規(guī)范作息時間，嚴格控制學生到校、放學和在校時間；三是規(guī)范課外作業(yè)，對學生書面家庭作業(yè)實行總量控制；四是加強義務教育資料和學籍管理，建立了義務教育學生電子檔案。在外就讀89人，取證率到達100%。學校利用開學儀式、國旗下講話等情勢，加強對學生的安全教育。重點對學校教學樓、實驗室、電腦室、儀器室、樓道護欄、車棚、圍墻、滅火器材等安全情況進行了細致地排查，并針對存在題目和安全隱患及時采取措施予以整改，確保校園安全。我校結(jié)合實際，采取了真誠服務、嚴格制度和以人為本有機結(jié)合的管理方式。一個宗旨：即全心全意為師生服務。一是發(fā)揮課堂教學主渠道作用。5月份，學校將舉行隊課觀摩活動；二是展開豐富多彩的德育活動，融德育于活動當中。（5）將組織三、四、五年段學生到環(huán)宇陶瓷有限公司參加社會實踐活動。同時構(gòu)建學校家庭社會相結(jié)合的德育工作機制。三個引領：即理念引領、課題引領和文化引領。展開日巡課，嚴格督查。2月18日上午，總校的羅耀輝校長親身帶隊到我校進行期初工作檢查。學校以省縣課題為主線，以落實有效課堂為核心，全面實施有效教學，努力提升學校教科研水平。在總結(jié)以往集體備課經(jīng)驗的基礎上，進一步創(chuàng)新情勢和內(nèi)容，每位教師都進行一次主備課，下段行政分別深入各教研組、參與研討，教師們補充評議，構(gòu)成共享教案，同時每個備課組每月還要推出一節(jié)精研課。首先是綠化美化校園；其次是走廊文化布置。第五篇：中學迎接鎮(zhèn)教育督導檢查匯報材料邦溪初級中學迎接教育督導檢查匯報材料根據(jù)邦溪鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府教育督導評估要求，我校認真地作了自評，現(xiàn)將情況匯報如下：端正辦學思想，科學民主管理。強化師德師風，加強教師隊伍建設，以德立校。組織教師認真學xxx教育部以及省、縣關于師德建設的文件、規(guī)定，形成了正確的輿論導向和政策導向，使師德內(nèi)容入耳、入腦。學校采取各種措施，加強教師隊伍建設，全力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。（2）堅持德育為先，培養(yǎng)合格學生。在健全制度和加強民主管理的基礎上，學校全面推行了德育精細化管理，提出了“用心工作，愛心育人，真心服務，細心做事”管理理念，將德育常規(guī)管理引向深入。加強教學常規(guī)管理要實施素質(zhì)教育，關鍵的一點是要求嚴格執(zhí)行教學計劃，加強教學管理，規(guī)范教學行為，大面積提高教學質(zhì)量，學校的教學管理就要在這方面做好文章，我們的做法是：建立和維護正常的教學秩序。落實一個中心就是在學校工作中確定教學的中心地位，學校的中心工作就是教學，一切工作都要為教學服務，學校領導、教研組長、班主任、任課教師的主要工作就是抓教學質(zhì)量的全面提高，腳踏實地，不搞花架子，把教學工作落到實處。（2）每位教師必須按教導處排定的課表上課，不得改為其他課。在日常管理中，我們著重抓了以下三個方面的工作：⑴ 嚴格執(zhí)行教學計劃，按課程設置開齊開足各類課程，通過課堂主渠道培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。存在問題教師住房緊缺，需要政府幫助解決。少數(shù)教師的敬業(yè)精神有