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解放思想跨越發(fā)展大討論學(xué)習(xí)心得-閱讀頁(yè)

2024-10-21 03:18本頁(yè)面
  

【正文】 強(qiáng)勁勢(shì)頭,科學(xué)地分析了濟(jì)寧市的現(xiàn)狀,制定了今后五年的奮斗目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須搶抓機(jī)遇,主動(dòng)作為。人口是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事,至因?yàn)樗闹匾?,?guó)家才制定了計(jì)劃生育政策,計(jì)劃生育是科學(xué)調(diào)整人口結(jié)構(gòu)、有效控制人口,使人口科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的舉措,這項(xiàng)工作不是重點(diǎn),勝過(guò)重點(diǎn),他直接決定了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,決定著經(jīng)濟(jì)命脈,反映了當(dāng)代社會(huì)的文明進(jìn)程。所以我們要把握時(shí)機(jī)、迎頭趕上,圍繞以“穩(wěn)定低生育水平,綜合治理性別比失衡”這一中心任務(wù),全線出擊,重點(diǎn)突破,圍繞中心,提高服務(wù),以人為本,促進(jìn)和諧。其次提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)方法,科學(xué)指導(dǎo),方便群眾,實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,把生育性別比還于自然。最后就是嚴(yán)懲違法生育的同時(shí),從根源上杜絕超生現(xiàn)象,有效控制人口。受傳統(tǒng)生育思想的影響和濟(jì)寧古文儒思想的熏陶。當(dāng)前,計(jì)劃生育工作是濟(jì)寧市新一輪跨越發(fā)展的基石,在這次“解放思想跨越發(fā)展大討論”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)理論學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際工作,我的體會(huì)是:一定要以機(jī)不可失,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,敢于沖鋒,勇挑重?fù)?dān)的精神,以抓經(jīng)常,經(jīng)常抓的態(tài)度,把本份工作做好、做實(shí)、做出效果,搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為,鋪設(shè)濟(jì)寧科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展之路。作為教育戰(zhàn)線的一名代表,一名共產(chǎn)黨員,從事教學(xué)工作十六年來(lái),我和學(xué)校、學(xué)生們一起成長(zhǎng),親身經(jīng)歷了普九教育、新課程改革等階段,一直以來(lái),我對(duì)自己最大的欣慰就是:服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,能盡職盡責(zé)的完成自己擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)。連續(xù)兩年我被評(píng)為看莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,在去年的師德師風(fēng)建設(shè)年里,又光榮的被評(píng)為學(xué)校師德標(biāo)兵,這既是對(duì)我工作的認(rèn)可和贊同,也同樣是對(duì)我的另一個(gè)鞭策和激勵(lì)。記得黃校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)這樣鼓勵(lì)我:怕干差,說(shuō)明是想干好,干工作既要有開(kāi)創(chuàng)意識(shí),也要有承擔(dān)的勇氣。一段時(shí)間后,在一次談話中,校長(zhǎng)又問(wèn)我對(duì)自己工作的感悟,我表示不當(dāng)家不知柴米貴,真正的一路走過(guò)來(lái),才深切地體會(huì)到這里面的艱辛和喜悅。是的,只有真正為學(xué)生付出的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。咱們農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都是寄宿,無(wú)論冬夏,班主任要早晨五點(diǎn)多到學(xué)校,看護(hù)著學(xué)生早讀;晚上要等學(xué)生睡了,才可以回家。家長(zhǎng)把孩子交給了老師,那我們就有了更大的責(zé)任去愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)他們。有不會(huì)疊被子的、有想家的、學(xué)習(xí)科目增多,壓力大的,一個(gè)人哭,好幾個(gè)人跟著掉眼淚。2011年,學(xué)校又安排我擔(dān)任年級(jí)的管理工作,校長(zhǎng)又一次告訴我:站在不同的角度,要有不同的認(rèn)識(shí),從單純的教學(xué),到管理班級(jí),再到帶領(lǐng)一個(gè)年級(jí),這不僅是成長(zhǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)教育教學(xué)觀念從點(diǎn)到面,再到整體甚至全局的認(rèn)識(shí)。直到天亮,家長(zhǎng)打電話說(shuō)學(xué)生回家了,我們沒(méi)顧自己一身泥水,衣衫襤褸,也沒(méi)有對(duì)自己這種認(rèn)真的付出多么自豪,而是趕緊反思,及時(shí)總結(jié),學(xué)生為什么會(huì)這樣?怎樣才能及時(shí)的幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這件事讓我深深地認(rèn)識(shí)到,單憑一腔熱情和認(rèn)認(rèn)真真還是不夠的,工作中要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么?怎么辦?甚至要能夠觸類(lèi)旁通,舉一反三。新春伊始,市委書(shū)記張勝明同志在全市“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上指出:推進(jìn)新一輪思想大解放,是決定發(fā)展快慢、攸關(guān)事業(yè)成敗的重大舉措,勢(shì)在必行、刻不容緩。我們教師該做些什么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起: 首先,立說(shuō)立行提效能。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),學(xué)校全體教師立即行動(dòng)起來(lái),繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)集體備課,學(xué)習(xí)新理念,研究新教法,做到每堂課都精心設(shè)計(jì),每堂課都反思總結(jié),采取分層次教學(xué),注重學(xué)生全面發(fā)展。要想成為促進(jìn)教育發(fā)展的先鋒,不僅需要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還要有全面的綜合素質(zhì)和崇高的師德修養(yǎng),更需要無(wú)私奉獻(xiàn)的精神??吹剿麄?yōu)橹冻龅呐Γ易鳛橐幻嗄杲處?,還有什么理由停滯不前、甘于落后呢?雖然我已有十幾年的教書(shū)歷程,也取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī),但處在這大發(fā)展、大跨越的關(guān)鍵時(shí)期,我仍須做到:獻(xiàn)身教育、甘為人梯,熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)于律己、為人師表。教育發(fā)展,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民素質(zhì)的提高,關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。我們每個(gè)人,都應(yīng)該心里承載著振興看莊教育的使命,克服困難,全力以赴忘我的工作?!皪徫环瞰I(xiàn)我先行,強(qiáng)化責(zé)任做標(biāo)
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