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正文內(nèi)容

群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會活動記錄-閱讀頁

2024-10-21 03:10本頁面
  

【正文】 的主題上來。面對群眾工作,街道干部要改變不敢想、不敢干,難字當(dāng)頭、怕字當(dāng)頭的畏難思想以及不探索、不創(chuàng)新,固步自封的保守思想。甩掉思想包袱,腳踏實(shí)地,在廣泛深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。嚴(yán)厲整改街道干部工作作風(fēng),如自由散漫、我行我素,遲到早退等現(xiàn)象。工作中推諉拖拉,心浮氣躁、不能深入。(三)改善對群眾的服務(wù)態(tài)度。是不是這樣呢?尤其是對普通群眾辦事,難上加難。這些不良作風(fēng)直接損害群眾利益,傷害群眾感情。針對以上問題,我們要努力做到:(一)提高教育學(xué)習(xí)能力。這個環(huán)節(jié)要突出學(xué)習(xí)宣傳、思想教育和開展調(diào)查研究、聽取干部群眾意見兩個重點(diǎn)。要明白,學(xué)習(xí)能力是基層黨員干部必備的一種能力,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種生活方式,苦練內(nèi)功,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會把握群眾觀,將群眾的所思、所盼、所急,融入到思想和行動中。(二)提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。社會的發(fā)展以及群眾訴求的變化都給我們的工作提出了新的挑戰(zhàn)。群眾工作無小事,我們要深入調(diào)查研究,努力探索新形勢下群眾工作的規(guī)律,不斷研究解決問題,努力推動各項工作向縱深發(fā)展。(三)提高群眾工作能力。與群眾溝通,決不是靠權(quán)力,而是靠工作業(yè)績和人格魅力,靠做群眾工作的方法和本領(lǐng)獲得群眾的認(rèn)可。素質(zhì)高、形象好,品德優(yōu),群眾就信服,你說話群眾就聽,也愿意跟著你干,反之亦然。三、明確責(zé)任嚴(yán)格督查,組織領(lǐng)導(dǎo)再強(qiáng)化即日起,各社區(qū)、各部門要把開展教育實(shí)踐活動作為一項重要的政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。責(zé)任到位,成效才能有保障,不能當(dāng)甩手掌柜。第二加強(qiáng)督促檢查。第三抓好宣傳引導(dǎo)。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),為搞好教育實(shí)踐活動營造良好氛圍。我們街道按照實(shí)際街情,研究制定出專項方案,組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會,由我?guī)ь^開展批評與自我批評,為其他黨員干部作出表率。第五,堅持統(tǒng)籌兼顧。春節(jié)過后,各社區(qū)、各部門要及時收心,回歸良好狀態(tài)投身工作崗位中,做好服務(wù)群眾工作,訪貧問苦慰問社區(qū)困難家庭,為社區(qū)居民排憂解難。最后借此機(jī)會,愿大家新年新氣象,共同努力完成2014的各項工作目標(biāo)。按照中央統(tǒng)一安排和中國中鐵、集團(tuán)公司黨委的工作部署,學(xué)校黨委決定,從2013年9月開始在全校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。集團(tuán)公司對這項活動高度重視,專門派出了以祝愿同志為組長的第五督導(dǎo)組到會指導(dǎo)。下面,我就學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動講三個方面的意見。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想,切實(shí)提高對此次教育實(shí)踐活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么?最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。開展好這次教育實(shí)踐活動,是當(dāng)前一項重大的政治任務(wù)。全校各級黨組織和廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員必須充分認(rèn)識開展好這次活動的重大意義,勇于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,堅決完成各項任務(wù),保證教育實(shí)踐活動善始善終、善作善成。(二)開展群眾路線教育實(shí)踐活動,是推動學(xué)校綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大動力。取得這些成績,其中最寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅持貫徹群眾路線,依靠全校教職員工。面臨著理順管理關(guān)系,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力等各種任務(wù)。要通過這次實(shí)踐教育活動,在鞏固成績的基 3礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新突破,不斷提升辦學(xué)水平和實(shí)力,充分調(diào)動廣大師生的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。(三)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是解決師生反映強(qiáng)烈問題的迫切要求與重要舉措。去年學(xué)校通過民主生活會,廣泛征求了全校教職工對學(xué)校管理、干部工作作風(fēng)等方面的意見。如領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線教職工中調(diào)研不夠,聽取群眾意見少;教職工的一些實(shí)際困難,比如食堂就餐,宿舍安排等問題沒有得到妥善解決;學(xué)校的分配制度存在大鍋飯現(xiàn)象,多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬體現(xiàn)不夠充分;個別部門辦事拖拉、互相推諉、缺乏服務(wù)意識;少數(shù)干部工作不到位,不愛學(xué)習(xí),缺乏開拓進(jìn)取精神等。但是,“四風(fēng)”問題不但是黨風(fēng)問題,也是社會風(fēng)氣問題,在學(xué)校黨員干部中仍然不同程度的存在,體現(xiàn)在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面。有的教學(xué)中心意識淡薄,精力投入不夠,課前準(zhǔn)備不充分,在不同程度上存在教學(xué)手段單一、課程設(shè)計粗糙、教學(xué)內(nèi)容滯后的現(xiàn)象。有的班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心較少,與學(xué)生缺少交流,“全員育人”的氛圍還不濃。有的缺乏搞好理論學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,學(xué)而不思、學(xué)而不用,脫離學(xué)校工作,不解決實(shí)際問題。在工作作風(fēng)方面:有的缺乏追求事業(yè)的進(jìn)取心,服務(wù)師生的意識不夠強(qiáng)。有的實(shí)干精神不足,在抓教學(xué)、強(qiáng)管理上下的功夫不深,花的心思不多。有的組織紀(jì)律觀念薄弱,不能很好地遵守學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定,不能自覺完成教學(xué)管理任務(wù)。如果不能及時加以解決,將直接影響校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,依靠廣大師生員工推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)不能丟。二、緊扣目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極穩(wěn)妥地把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動推向深入第一,要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問題這一核心目標(biāo)任務(wù) 這次黨的群眾路線教育活動的主要內(nèi)容是:為民務(wù)實(shí)清廉。主要任務(wù)是:集中解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”這個要害問題?;驹瓌t是:堅持正面教育為主,堅持批評和自我批評,堅持講求實(shí)效,堅持分類指導(dǎo),堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?!罢甄R子”主要是學(xué)習(xí)和對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?!跋聪丛琛?,主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題。說白了就是 7要擺問題、找差距、明方向,就是要拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂,就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。第三,學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動的步驟安排我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動,校領(lǐng)導(dǎo)班子是重點(diǎn)。要接地氣,既然開展活動就要真搞、實(shí)干,取得成效,出成果,真正起到凝聚人心的作用,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展助力打氣?!皩W(xué)習(xí)教育、聽取意見”是搞好活動的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ),聽取意見是重點(diǎn)。由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊,組織黨員干部深入教學(xué)管理和服務(wù)一線開展調(diào)研,聽取群眾意見,凝聚發(fā)展共識,集聚發(fā)展合力。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,對照黨章和廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼和先進(jìn)典型,通過師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。撰寫對照檢查材料時,對反饋意見中提出的問題,要認(rèn)真負(fù)責(zé)地回答。會前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展相互談心活動,黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐個談心,班子成員之間互相談心,結(jié) 9合職工群眾的意見,每個班子成員都要對照為民務(wù)實(shí)清廉要求撰寫對照檢查材料。會后,要形成民主生活會專題報告,并在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況并進(jìn)行民主評議。三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。每個部門都要抓住重點(diǎn)問題,制定整改方案,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。要立足根本、著眼長遠(yuǎn),堅持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動始終,注重把中央要求、實(shí)際需要和鮮活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,完善已有制度,制定新的制度,廢止不適用的制度,從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、10不廉的問題,推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、常態(tài)化、長效化。全校各級黨組織要把教育實(shí)踐活動作為工作的重中之重,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。目前,學(xué)校已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)制度,組建學(xué)校督導(dǎo)組,制定了活動實(shí)施方案。(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮模范作用。做到上級帶下級、一級抓一級、層層抓落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是部門主要負(fù)責(zé)同志要“五帶頭”: 帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改。(三)堅持統(tǒng)籌兼顧,兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤開展教育實(shí)踐活動的根本目的是為全面貫徹十八大精神、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供保障。(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好氛圍這次群眾路線教育實(shí)踐活動全黨關(guān)心、全校關(guān)注、師生期盼,抓好宣傳引導(dǎo)工作十分重要。(五)發(fā)揮督導(dǎo)作用,確保任務(wù)落實(shí)這次教育實(shí)踐活動,集團(tuán)公司督導(dǎo)組對我校進(jìn)行全程督導(dǎo),對我校開展教育實(shí)踐活動將發(fā)揮十分重要的作用,我們要自覺接受督促檢查。當(dāng)然,督導(dǎo)只是推進(jìn)手段,改進(jìn)作風(fēng)不能自說自話、自我評價,學(xué)校各部門要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的實(shí)施方案,把改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾作為一項經(jīng)常性工作來抓,以實(shí)際行動取信于師生。要邊實(shí)踐、邊總結(jié),把中央要求、實(shí)際需要、新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,與學(xué)校制度建設(shè)及章程的制訂結(jié)合起來,制定新的制度,完善已有制度,廢止不適用的制度。同志們,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,意義重大,影
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