【正文】 1尊敬的各位評委、各位老師：大家好!我是四年級1班的xxx。老師，這是一個(gè)讓人感到親切的詞語。但是上學(xué)期開學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績一直不理想?？蓜⒗蠋煵]有放棄我，而是一直在幫我，我也努力的跟上她走。劉老師為什么要幫我呢?那是因?yàn)樗幌胱屛业某煽兿窕┮粯踊缴降?，劉老師為我付出的比她本身收獲的要多得多。我的作文成績一直沒有進(jìn)步，可就因?yàn)槟?，不但沒讓我失去信心，反而還愛上了寫作。于是，我重新理順了一遍后，再重新說了一次，并多加了幾個(gè)剛學(xué)的新字詞，你笑了。當(dāng)時(shí)您又夸我隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)，您笑了，我也笑了。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。三尺講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場?！钡銈儏s無怨無悔，你們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。感謝你啊，老師!老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師您好的演講稿12同學(xué)們，老師們：大家好，有許許多多的老師給我傳授了知識(shí)，我十分感謝他們。李老師是一名優(yōu)秀的語文老師，他當(dāng)我們的班主任有三年了。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任，對同學(xué)們是寬容對待。有一次放假，李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。周一到來了，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)一直溝通。上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂，課外他一直努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的仔細(xì)。關(guān)于老師您好的演講稿500字篇“老師，您好!”在新學(xué)期開始的時(shí)候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄，先在老師的眼前超越。老師，雖然在勤勞冊上沒有您的名字，但誰能否認(rèn)您的貢獻(xiàn)!您像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起，默默地鋪筑起飛的跑道。您像大樹的根，一點(diǎn)一滴吸來知識(shí)的水分和營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾，讓我們在陽光下爭奇斗艷。月沉星移，您還在把教學(xué)推敲。在探求的漫長征途上，您留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋!每當(dāng)您學(xué)生展翅高飛，您望著他們離去的背影滿意地微笑。老師您好的演講稿13老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。望著這一切的一切，無奈的思緒如同一雙巧手，編織出我對您的贊美，編織出我對您的敬佩，編織出了我對您——舒老師的無限感激。我們舒老師，中等身材。他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，雖然不是很大，但是充滿了感情。這也許是天意吧，讓我遇到了這么好的老師。從那時(shí)起，一個(gè)無知的小孩，在您的關(guān)懷下，一天天的成長。那一個(gè)個(gè)像小精靈似的字是那么的整齊，那么的挺拔，那么的……一到上語文課的時(shí)候，您的字就會(huì)隨著衣袖的搖擺，粉筆的挪動(dòng)，漸漸的在黑板上展開，猶如一股春風(fēng)，吹進(jìn)我的心扉。我還記得有一次您讓我上黑板板書，但是我拒絕了。其實(shí)，我也有學(xué)您那樣的練字，到現(xiàn)在，我的字終于不像以前那樣依靠直尺了，雖然還不夠好，但是我相信，在您的影響下，在我自己的努力下，我一定會(huì)再接再厲的。原來，在語文課上舉手發(fā)言的同學(xué)寥寥無幾，原因是回答錯(cuò)了怕老師批評，所以都不敢舉手。在發(fā)言少的問題中，我記得您說舒老師說過這樣一句話：“舉手發(fā)言就表示你在開動(dòng)腦筋，總比那些不舉手的人要好得多，即使回答錯(cuò)了，也沒有關(guān)系?！笨磥砝蠋熣媸且晃涣坚t(yī)呀!一條飄動(dòng)的柳枝代表一個(gè)春天，一片火紅的楓葉預(yù)告一個(gè)秋天。老師您好的演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午/下午好！ 我是 ，來自磐石完小二年級1班，今天，我朗誦的題目是《感念師恩》。老師，是您用善良的微風(fēng)吹拂，用慈愛的雨水滋養(yǎng)，我們的心田才活力旺盛，綠樹成蔭。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承載著學(xué)生一步步向上攀登。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。×罟依顫M天下，何用堂前更種花。一日為師，終身為父。此時(shí)此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，我愛您！我的朗誦完畢。老師，這是一個(gè)多么令人尊敬職業(yè)啊?！蔽覀兩聛?，就像一顆種子，而老師的職務(wù)就是讓我們長成一朵“花”，讓種子生根發(fā)芽就是一件不容易的事。而老師呢?卻沒有索取回報(bào)，他要的只是我們優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)啊，這是多么崇高的品質(zhì)啊！有個(gè)笑話也說道：“沒有老師，中國就不能騰飛！”連一個(gè)笑話都提到了老師的重要性，就更能說明老師的偉大了?！鄙絽^(qū)的人們，在我們的印象中，都是大老粗，可一位老師，卻教會(huì)了他們英語，可見老師的重要性之大，但是她也沒有去要那些村民的錢，這種品質(zhì)真讓我們感動(dòng)。如，老師為了輔導(dǎo)差生，犧牲了自己的休息時(shí)間；為了出黑板報(bào)，陪學(xué)生留到五六點(diǎn)；大掃除的時(shí)候，總是“沖鋒在前”，等等。我發(fā)言的題目是：老師，您好！昨天是九月十日，是我們敬愛的老師們的第43個(gè)教師節(jié)。他們以校為家，夜以繼日，廢寢忘食。教師節(jié)，在這個(gè)永恒的節(jié)日里，請接受我最真誠地祝福，愿你們永遠(yuǎn)身體健康，萬事如意！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄，先在老師的眼前超越 ；宏偉藍(lán)圖，先從老師的心中描繪。叮囑我們起床穿暖，進(jìn)入餐廳，老師們站在餐桌旁，告訴我們不挑食，吃點(diǎn)再吃點(diǎn)。老師啊，您不僅僅是老師，您還是我們的親人。您像爺爺，像奶奶，對我們千叮嚀，萬囑咐。教師，多么神圣的名字。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。傳遞文明，教師是橋。記得入學(xué)的第一天，我害怕孤獨(dú)和寂寞，我久久的牽著媽媽的手，哭著喊著，“媽媽，我不要離開你！”是老師牽起了我的手，老實(shí)說“媽媽要工作，你在江漢，老師就是你的媽媽。在江漢生活一個(gè)大周后，我體會(huì)到了，老師給予我的愛，勝過了媽媽的細(xì)微。有心事，老師會(huì)語重心長的和我交心談心。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。常懷一顆感恩的心，感恩我們偉大的祖國，感恩我們這個(gè)和諧的社會(huì)，感恩學(xué)校為我們營造了一個(gè)溫馨的家園。最后我想高喊老師，您好！您永遠(yuǎn)都好！謝謝大家！