【正文】 一、老馬識途，輕車熟路。從97年企業(yè)所得稅實行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn)，1995年本人主講了對黨政機(jī)關(guān)的個人所得稅培訓(xùn)，2014年主講了對水利系統(tǒng)的財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。二、德能雙過硬，一顆赤誠心。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè)，自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個窗口，自己要對自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。對待納稅人熱情細(xì)致、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。本人是一名中國共產(chǎn)黨黨員，從在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻(xiàn)給黨的事業(yè)，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結(jié)果如何，本人一顆赤誠之心都將獻(xiàn)給我所熱愛的稅收事業(yè)。稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項，這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內(nèi)的工作，但在實際工作，稅政法規(guī)科的工作則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。稅政法規(guī)科負(fù)責(zé)地方各稅的政策業(yè)務(wù)管理，不只是簡單說明對什么征稅，按多少征的問題，還要搞清如何征、怎么查。按照稅政法規(guī)科的職能要求，就必須將稅政法規(guī)科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作，因此，稅政法規(guī)科的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各業(yè)務(wù)性科室融合起來。這種上下級關(guān)系協(xié)調(diào)處理的好壞將影響全州整體的稅收工作。全州稅收工作的進(jìn)步關(guān)鍵體現(xiàn)在縣市局工作的進(jìn)步上。一個人在一個崗位上不可能干一輩子，工作經(jīng)驗是一點一滴積累總結(jié)出來的，經(jīng)驗是自己的，也是大家的，在位時，應(yīng)當(dāng)毫無保留地傳給別人，承上啟下，承前啟后，這樣才能使我州的稅收工作持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，才能使我州稅收工作不落后于其他地州。五、老驥伏櫪忘天命，無須揚(yáng)鞭自奮蹄。從徘徊不定到?jīng)Q定應(yīng)聘，從不自信到自信，多少也有一些壯犢搏虎易，老驥伏櫪難 的感悟。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持年青干部做好各項工作，老驥伏櫪，志在千里，在工作中應(yīng)當(dāng)忘掉自己已是知天命的年齡，要敢于和年青人比拼，畢竟稅收工作是我最熱愛事業(yè)，我愿永遠(yuǎn)為之奮斗！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！專業(yè)技術(shù)崗位竟聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：大家好！我是某某，2014年畢業(yè)于梨樹師范學(xué)校，同年獲得漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷。首先，我熱愛教育事業(yè)，有高尚的師德靈魂。我一直秉承“學(xué)高為師，身正為范”的理念，時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，踏踏實實干好自己的本職工作。其次，我具有扎實的基本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。在工作中，我勤于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，勤于總結(jié)，堅持以課堂教學(xué)為中心，大力探索，開展課題研究，自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。第四，我年輕健康，有著充沛的精力做好教育教學(xué)的各項工作，為教育事業(yè)做出更久更多的貢獻(xiàn)。我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”之類的豪言壯語，但我要表達(dá)一個愿望：給我一個舞臺，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，還您一個放心；給我一份信任，還您一個滿意！謝謝大家。這個崗位是個新崗位，同過去的業(yè)務(wù)科有些業(yè)務(wù)重疊，但也有好多新業(yè)務(wù)，特別是改革后，同過去相比，部分職能有所調(diào)整，并被賦予了許多新的任務(wù)，人員少，任務(wù)重，因此，這是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位，作為一個年輕人，只有直面挑戰(zhàn)，才能抓住機(jī)遇，才能鍛煉和提高自己，所以，我要努力爭取競爭成功。──以創(chuàng)新的思維，做好采供工作這次改革，不僅僅是稱謂上的改革，更是觀念上、作風(fēng)上的改革。而新時期的采供工作，不僅僅是傳統(tǒng)的“采購+供應(yīng)”的概念，而是一個以市場為導(dǎo)向，將市場資源進(jìn)行合理配置的動態(tài)過程。采供人員肩負(fù)著制定銷售計劃、簽訂采購合同、管理區(qū)域市場、預(yù)測市場需求等任務(wù)，要用創(chuàng)新的思維，以開放的目光，用全新的觀念，以改革的舉措來審視和開展新時期的采供工作。因此，采供人員必須有敏銳的市場洞察力，要想真正進(jìn)入市場，必須全面了解市場，對市場能進(jìn)行較為客觀的判斷，隨時掌握市場動態(tài)；三是了解終端消費(fèi)心理，要經(jīng)過充分調(diào)查研究，特別是對一線市場的調(diào)查研究，了解消費(fèi)者的消費(fèi)口味、消費(fèi)層次、消費(fèi)心理和消費(fèi)習(xí)慣，準(zhǔn)確把握消費(fèi)需求，才能在采供工作中做到對癥下藥，有的放矢；四是確立競爭意識。──樹立大營銷觀念，使采供工作市場化采供工作作為產(chǎn)和銷的中間環(huán)節(jié)，在整個營銷系統(tǒng)中起著承上啟下的作用，要樹立大營銷的觀念，分析市場，調(diào)查市場，了解市場，按照市場需求進(jìn)行資源配置，真正使采供工作市場化。將采供工作市場化后，將產(chǎn)品供應(yīng)鏈的供應(yīng)順序重新進(jìn)行調(diào)整，市場需要什么產(chǎn)品，我們采購什么產(chǎn)品，廠家生產(chǎn)什么產(chǎn)品，從而爭取市場最大化，實現(xiàn)利潤最大化。在做好區(qū)內(nèi)產(chǎn)品銷售的同時，要有選擇地采購一些區(qū)外產(chǎn)品，用來豐富卷煙市場，擴(kuò)大市場規(guī)模。第二，同有關(guān)部門配合，做好新產(chǎn)品的推廣和新市場的開發(fā)。在引導(dǎo)消費(fèi)方面多做文章，對目標(biāo)客戶進(jìn)行準(zhǔn)確定位，引導(dǎo)客戶感性消費(fèi)，提升客戶消費(fèi)層次，創(chuàng)造更高附加值。采供部作為營銷中心的主要部門之一，對全公司的卷煙供應(yīng)、銷售起著重要作用。有好的商品，配套好的服務(wù)，才能將市場越做越好，越做越大。二要為經(jīng)銷商搞好服務(wù)，供應(yīng)的產(chǎn)品要保質(zhì)保量，要幫助經(jīng)銷商解決困難，拉近煙草公司和經(jīng)銷商的距離，將二者的利益捆在一起，做到二者雙贏。以上講這些，好多都是剛點出話題，沒有進(jìn)行詳細(xì)闡述，下去后也可向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)匯報。如果公司選擇我主持采供部工作，我有多年從事業(yè)務(wù)工作的經(jīng)驗，有比較清晰的工作思路，有對煙草行業(yè)的熱愛與忠誠，我相信，我一定能把這項工作做好，為煙草改革做出新的貢獻(xiàn)。2002年被定為小教一級資格，今天，我滿懷信心地來竟聘小學(xué)初級教師專業(yè)技術(shù)十一級崗位，我相信我能行！因為我有著明顯的優(yōu)勢。當(dāng)我踏入校園時，我心中頓時涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，決心將畢生精力奉獻(xiàn)于人民的教育事業(yè)。在三尺講臺上，我感受到了高尚圣潔，體驗到了真誠友善，體會到了淡泊寧靜；在這里我踏實、坦然，舒暢愉悅；在這里我的靈魂得到了升華。12年來，我一直堅持讀書、學(xué)習(xí)、交流，練就了較扎實的基本功。第三，12年班主任工作，我以“勤”字當(dāng)先，用愛心、耐心、細(xì)心導(dǎo)航，積累了豐富的經(jīng)驗，能夠勝任班務(wù)工作。一路走來，清晰地留下了我成長中的一串串足跡：多次參加市縣各級各類培訓(xùn)；多次成功主持了學(xué)校、教研組教研活動，撰寫的教學(xué)論文、教案曾在縣國家級論文大賽、教案評比中獲獎，；課堂教學(xué)水平不斷提高，學(xué)科質(zhì)量屢列前茅；所代班級班風(fēng)良好，與家長關(guān)系密切和諧，德育、安全工作細(xì)致高效，2007年被評為市級優(yōu)秀教師，2008年被評為市級骨干教師；當(dāng)然，我的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助，在此，請容許我對你們表示深深的謝意！如果我競聘上了小學(xué)初級教師專業(yè)技術(shù)崗位，我一定不負(fù)大家的厚望，不斷加強(qiáng)個人師德修養(yǎng)，錘煉教學(xué)底功，想領(lǐng)導(dǎo)所想，急教師所急，憂學(xué)生所憂，勇挑工作重?fù)?dān)，在課堂教學(xué)、課程改革、校本教研、班級管理、藝術(shù)隊訓(xùn)練及教學(xué)管理等工作中狠下決心，勤下苦功，開拓創(chuàng)新，力爭上游，為呂河教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力。某某小學(xué)某某2012年2月24日