【正文】 好公民。具體的做法是：公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。措施計(jì)劃：二月，開展一次大規(guī)模的師生動(dòng)員會(huì)，在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮，做到知，然后能改。三月，利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論，公布實(shí)施方案。上旬組織一個(gè)以家長為主的社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動(dòng)中存在的問題。五月，在青年節(jié)前，開展一次兩個(gè)習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚(yáng)為主題的演講比賽，使活動(dòng)過程既有聲又有色，并使活動(dòng)達(dá)到高潮。月末，進(jìn)行本兩個(gè)習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會(huì)。十月，把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場(chǎng)，開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話（囑托語）等活動(dòng)，習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng)常化。十一月邀請(qǐng)社會(huì)家督家長委員會(huì)召開座談會(huì)，總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進(jìn)。存在的問題予以批評(píng)指正。第二個(gè)二、兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，抓好我校的班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。修訂出臺(tái)明確的相關(guān)規(guī)定，制度評(píng)價(jià)體系進(jìn)行明確，讓班主任固存的思想進(jìn)行創(chuàng)新。榜樣的力量是無窮的，在現(xiàn)有班主任中，測(cè)評(píng)加評(píng)選推舉出榜樣、模范、標(biāo)桿。具體的一些工作如：我們每日午晚宿舍簽到兩小結(jié)，半月對(duì)上述要求一大總結(jié)，一月結(jié)合工資全面總結(jié)，使活動(dòng)行之有效的開展下去。５、教師隊(duì)伍建設(shè)方面，以董事會(huì)提出的教師，半年內(nèi)多媒體授課熟練化，課改進(jìn)行日?；?。四月下旬，開始執(zhí)行逐步考核制，不課改、不用多媒體、成績(jī)滯后的，分別從課時(shí)、獎(jiǎng)金、養(yǎng)老保險(xiǎn)等多方面予以限制。三個(gè)一第一個(gè)一突出一個(gè)重點(diǎn)，即全力傾注中考，把今年的中考成績(jī)力爭(zhēng)再上一個(gè)新臺(tái)階。其次，抓好小科目的成績(jī)，體育、信息技術(shù)和理化實(shí)驗(yàn)建立細(xì)化、量化制度。３，實(shí)驗(yàn)由閆校長牽頭，確定上課目標(biāo)進(jìn)度和月考中這些科目公開、公平的測(cè)試，每次的月考將這些科目計(jì)入教師的獎(jiǎng)金當(dāng)中。讓教師教有目標(biāo)上有干勁。５，月考要做到，保證試題質(zhì)量和中考相關(guān)事項(xiàng)及時(shí)到位，發(fā)現(xiàn)有不能保障教學(xué)工作的人和事將一查到底，推諉扯皮造成影響的暑假后一律不再任用。第二個(gè)一、實(shí)現(xiàn)一個(gè)改善（即硬件改善）協(xié)作董事會(huì)把今年沒有改造完成的校園硬化和教室粉刷，實(shí)驗(yàn)室及多媒體進(jìn)一步添置。北京集團(tuán)公司提供平臺(tái)，利用好去年為全體教師已上的五險(xiǎn)一金和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加之國家的政策支持，把北京提供的信息、優(yōu)質(zhì)的人財(cái)資源和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)作為支撐，保證成才學(xué)校持續(xù)發(fā)力，讓民辦成才學(xué)校的大旗在太行之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)屹立在太行民辦教育的巔峰。我堅(jiān)信，所有的中差生，他們的成長是為了磨練我，激勵(lì)我。想改變孩子，就得改變方法。我堅(jiān)信，在國家政策的扶持下，教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，民辦教育的又一個(gè)春天又將到來，成才學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌，在三晉民辦教育界走的更遠(yuǎn)。不斷完善質(zhì)量保障體系，大力推進(jìn)課程改革，營造和諧的教育氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、思路與目標(biāo)以“人才強(qiáng)校、規(guī)范治校、和諧穩(wěn)校、質(zhì)量富校”為思路。教育教學(xué)質(zhì)量以“一年一個(gè)新臺(tái)階，三年大變樣”為奮斗目標(biāo)。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育管理體系，明確職責(zé)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力。強(qiáng)化全員培訓(xùn)。一是要抓好課題研究的制定，二是要落實(shí)課題研究的任務(wù)。積極實(shí)施素質(zhì)教育，延伸拓展型課程，組織好課外興趣活動(dòng)小組，繼續(xù)搞好“武術(shù)特長生”的培養(yǎng)工作，彰顯特色。目標(biāo)管理評(píng)價(jià)與教職工績(jī)效考核相結(jié)合。（一）、德育工作強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。在班級(jí)管理上要做到“五個(gè)一”即一周一專題，一周一要求，一人一目標(biāo)，一周一家訪，一月一反思。（2）、創(chuàng)建和諧班級(jí)開展溫馨和諧教室實(shí)踐，營造和諧的教育環(huán)境（教室布置美觀整潔，有主題，有特色），營造和諧的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將表彰“和諧班級(jí)”先進(jìn)班級(jí)（全校56個(gè)班級(jí)）。（校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表輪流宣講，一周一個(gè)主題）把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育，陶冶情操。（4）、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站，唱響德育主旋律紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目有：時(shí)政、校園新聞、好人好事報(bào)道、學(xué)生行為規(guī)范講座、生日點(diǎn)歌、優(yōu)秀作文選播、班級(jí)量化考評(píng)公布等。（5）、廣播操隊(duì)列前，德育教育融于英語對(duì)話中利用每天做廣播操的列隊(duì)時(shí)間《shouting Engling》（大喊英語）如：I like to study（我愛學(xué)習(xí)），I love my motherland（我愛我的祖國），I conthbute to the word exepoexrbiton（我為世博做貢獻(xiàn)）等，一個(gè)階段一個(gè)主題，德育教育融于英語教學(xué)之中，同學(xué)們受教育的興趣提高了，也形成了校園學(xué)英語的濃濃氛圍，同學(xué)們得到了思想品德教育，凈化了學(xué)生們的心靈。在平常的日常工作中加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，推廣禮貌用語與普通話，在日常行為習(xí)慣中要做到“三別四帶”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。利用重陽節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生走向社會(huì)。表演節(jié)目，給老人梳頭、按摩等。老人與學(xué)生對(duì)話，思想與思想交流，同學(xué)們思想得到了升華。學(xué)校要求家長有目的、科學(xué)地教育自己的子女。建立家校聯(lián)系，及時(shí)反饋信息。（家訪的形式有：上門家訪、電話家訪、短信家訪等）使學(xué)校、家庭教育及時(shí)溝通，保持一致。配合公安、消防、交通、文化等部門共同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”合力教育。不斷提高德育工作者和班主任的工作能力要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，學(xué)校組織舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。結(jié)合教育局活動(dòng)安排，在學(xué)校中開展“一次征文比賽，一次知識(shí)競(jìng)賽，一次演講比賽、一次歌詠比賽、一次繪畫比賽、”的“五個(gè)一”系列活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情。（2）、進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制，落實(shí)督查制度和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。五、教學(xué)工作教育教學(xué)質(zhì)量是立校之本，要不斷地學(xué)習(xí)、研討、探索教育教學(xué)新思路。設(shè)立“教學(xué)成果”獎(jiǎng)，以激勵(lì)為導(dǎo)向，實(shí)行教學(xué)績(jī)效激勵(lì)機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深化新課程改革。積極參加教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升理論素養(yǎng)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。二要實(shí)施新課程的課堂評(píng)價(jià)體系，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。（干部、教師聽課節(jié)數(shù)按區(qū)教育局規(guī)定數(shù)定）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。做好后進(jìn)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作，重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要落到實(shí)處，既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。（1）、了解性聽課。（對(duì)每位教師均聽12次）（2）、聽公開課。教師上一節(jié)公開課，須有“六個(gè)流程”，即1）、備課，2）、“說”課，3）、集體“會(huì)診”，4）、復(fù)備，5）、授課、聽課，6）、集體反思。相互尊重與學(xué)習(xí)，達(dá)到群體整合與互補(bǔ)，提升教師業(yè)務(wù)水平。在公開課的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀教師上示范課。加強(qiáng)教研組建設(shè)。要把校本研修、教師專業(yè)化發(fā)展作為主要任務(wù)。六、總務(wù)工作完善后勤管理制度，提高后勤人員服務(wù)水平，搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建“平安校園”建立健全全員崗位職責(zé)。不斷提高崗位服務(wù)意識(shí)，搞好本職工作。認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批手續(xù)，定期對(duì)校公物進(jìn)行檢查，逐步使校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的軌道。做到財(cái)、務(wù)、表一致，按時(shí)作好報(bào)表，及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃，周末一大掃。認(rèn)真做好安全工作。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查，確保各種設(shè)施完好，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急預(yù)演，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)校每天安排二名值班人員護(hù)送學(xué)生過勝利路路口。綠化、美化、凈化校園環(huán)境。維護(hù)教職工的合法權(quán)益，了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。積極開展形式多樣的活動(dòng)，豐富教職工文化生活，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署要求，繼續(xù)搞好本校檔案整理歸檔工作，迎接年檢驗(yàn)收檢查工作。八、管理工作制度是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的保證，要加強(qiáng)制度建設(shè)與管理。通過績(jī)效考核激勵(lì)教職員工自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。（2）、上下班制度。按規(guī)定的時(shí)間上下班。按區(qū)教育的《基本要求》節(jié)數(shù)執(zhí)行。第五篇：民辦學(xué)校工作計(jì)劃民辦學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨，以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線，強(qiáng)化管理，改革創(chuàng)新，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，突出維權(quán)服務(wù)，深化奧運(yùn)教育，為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用，民辦學(xué)校工作計(jì)劃。三、工作重點(diǎn)：（一）抓奧運(yùn)契機(jī)，開展主題活動(dòng)，“奧運(yùn)之年”契機(jī)，發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢(shì)，組織教職工開展豐富多彩的迎奧運(yùn)活動(dòng)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，傳承中華文明，強(qiáng)化健康理念，掌握健身技能，凝聚教工人心，展示朝陽民辦教師風(fēng)采。深化奧運(yùn)意識(shí)，展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，使廣大教職工參與到“迎奧運(yùn)”行動(dòng)中來。3．組織開展“民辦學(xué)校迎奧運(yùn)和諧杯書法繪畫展”活動(dòng)。1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度，開展以“高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題的學(xué)習(xí)十七大精神主題教育。2．組織工會(huì)干部進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，基層工會(huì)主席接受區(qū)工會(huì)組織的崗位培訓(xùn)，持證上崗，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)，工作總結(jié)《民辦學(xué)校工作計(jì)劃》。（三）依托教委對(duì)民辦學(xué)校的規(guī)范管理，推進(jìn)黨政工一體化工作。民辦學(xué)校舉辦者、董事會(huì)要按照《工會(huì)法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定，支持教職工加入工會(huì)組織，學(xué)校要為黨組織和工會(huì)組織提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和場(chǎng)地保障。3．工會(huì)主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，黨、政、工形成合力，發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。（四）加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，履行工會(huì)職能。制定會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)員管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等，加強(qiáng)會(huì)員管理，開展新會(huì)員登記和發(fā)會(huì)員證工作。2．加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，做好換屆工作。3．開展評(píng)優(yōu)工作，召開表彰大會(huì)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。依托教委對(duì)民辦學(xué)校規(guī)范管理，加大宣傳力度，力爭(zhēng)做到100%建會(huì)。1．堅(jiān)持黨、政、工共建教代會(huì)的原則，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。2．加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。3．注重實(shí)效，把好“四關(guān)”：即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān)，引導(dǎo)職代會(huì)制度規(guī)范化發(fā)展。4．積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動(dòng)。四、工會(huì)工作要求1．健全工會(huì)組織系統(tǒng)，做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。3．基層工會(huì)要達(dá)到“五有”目標(biāo)，即有組織機(jī)構(gòu)、有會(huì)員隊(duì)伍、有工作制度、有經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)。5．加強(qiáng)信息宣傳工作，基層工會(huì)選派信息員，定期上報(bào)工會(huì)活動(dòng)信息，及時(shí)展示工會(huì)特色活動(dòng)和教職工風(fēng)采。