【正文】 后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。教室里，同學們一下美術課，畫畫紙就被同學們卷成一團丟棄，不扔到垃圾桶里。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些“不速之客”，分明是雪上加霜呀!浪費紙張破壞了校園環(huán)境的整潔。二、同學們寫作業(yè)時寫錯了字就立馬撕掉。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里，收藏留到下次用，而有些同學省事就隨便丟掉了。并讓同學們在班會上觀看有關節(jié)約紙張的短片。我相信，以后的校園環(huán)境會更加整潔!希望你能采納我的建議，謝謝!建議人xx校園環(huán)保建議書9親愛的同學們：如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，但這更滋長了人類的貪欲。二、均衡飲食要做到： 我要飲食均衡適量，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食。四、做個綠色消費者： 我力行綠色消費，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。六、大眾運輸省又好： 我愿使用大眾運輸工具。八、禮儀環(huán)保靜悄悄： 我愿告訴家長年節(jié)祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。十、綠色休閑真美妙： 我愿倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。讓學校的每年級的`那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。此致 敬禮 六（1）班XXX20xx年11月8日校園環(huán)保建議書11尊敬的校長和老師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：（1），最好是分類垃圾筒。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)保建議書12尊敬的陳校長：您好!我們的學校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流。有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的39。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。在此，我提議：加強珍惜水資源的教育，讓同學們明白水資源的寶貴。請同學們互相監(jiān)督，珍惜水資源。提高水資源利用率，減少水資源浪費。為了我們的明天更完美，請珍惜水資源，節(jié)儉用水!校園環(huán)保建議書13親愛的同學們：一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了 。因此，我建議：第一，不要浪費糧食。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。因為水是我們?nèi)祟惖纳?，世界銀行的`高官預測，到XXX年水將像石油一樣在全世界運轉。第三，不要浪費電。在家，家用電器不用時隨時切斷電源。以節(jié)約每一試度電的實際行為，為國分憂。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：一、增加電腦課現(xiàn)在是科技突飛猛進的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會，了解世界。二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)在水土流失面積達百分之四十，沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。 開展“保護綠色”，評出“綠色小衛(wèi)士”。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。白色污染是越來越嚴重，使環(huán)境付出了巨大的代價，環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害，人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。，隨時關上水龍頭，防止滴漏。，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。希望你們能使地球變得更好！臨海市新哲商小學六（5）班顧丹紅20xx年xx月xx日第五篇：校園環(huán)保建議書校園環(huán)保建議書 1臨湘市環(huán)保局：地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供各種資源，有誰不想讓自己的家園更美好呢？然而現(xiàn)實我們的地球已傷痕累累。人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴上，可真做到了保護環(huán)境的`又有幾個呢？人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境，可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場，人們還未真正認識到環(huán)保的重要性，人們外出吃飯時用的一次性餐具。隨時關上水龍頭，防止滴漏，慎用化學物質，以減少污染。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息?“嘩——嘩?”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向。筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭。(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。(5)看電視時音量不宜太大。(7)多植樹造林，少濫砍濫伐。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！作文（2）學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。地球上的、生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木。3：不使用有毒文具。5：不使用，改為手帕。校園環(huán)保建議書 5尊敬的校長：我們的校園非常美麗，有美麗的音樂噴泉，高大的櫻桃樹、木瓜樹、松樹，還有寬敞明亮的尚書房……這些優(yōu)美的校園環(huán)境，無不令我們賞心悅目。還有的同學在打掃衛(wèi)生時，去涮拖把，拿著涮好的拖把和別的同學玩打水仗。還有的同學放學了，忘記了關空調或電扇，讓他們轉了一整夜。三、果皮紙屑隨處可見。保潔員阿姨天天掃校園，可是校園還是，垃圾隨處可見。有的同學因為粗心大意，導致水、電大量使用，果皮紙屑隨處可見。一、用校園廣播加強宣傳，升國旗時，來廣泛傳播，號召大家的環(huán)保意識加強。三、評選環(huán)保班級、環(huán)保個人。只要我們每個人都共同努力，關注身邊的環(huán)保問題，就一定會創(chuàng)造出一個更美好的校園環(huán)境。建議人xxx校園環(huán)保建議書 6親愛的同學們：今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。聯(lián)想到我們學校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。希望同學們行動起來，開展“大家都來彎彎腰”的活動，人人從我做起，使我們的校園環(huán)境既清潔，又美麗。建議人：年月日校園環(huán)保建議書 7尊敬的校長、老師們，同學們：你們好！我是六年級一班的xxx，第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的`家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：不會！可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。現(xiàn)象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：不會！可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此制定如下公約：不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來。種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境。提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放。學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進校園的，怎么會出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事，學生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破，這都是人為。學生趁著老師不注意把糖果帶進了校園。某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……對于這些不文明的行為，我們提出了幾點建議，不應該視而不見。，增強老師和學生的保護環(huán)境的意識。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園，保護地球。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現(xiàn)實威脅。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的39。二、節(jié)約用紙。三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄。五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命。心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!建議人：xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)保建議書 11親愛的同學們：你們好！我是六（1）班的學生許梓楠。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。希望我的建議書能使我們的校園更美麗。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。有些同學隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。要珍惜糧食，早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時，要把菜全部吃完，不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的39。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護保護。此致敬禮建議人：xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)保建議書 14尊敬的校長你好!最近，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。校長你知道嗎，老師同學進了教室，那場景，可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外，在體育課上，有的同學就用紙撕下一塊一塊的小紙條，寫上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄。問題不容忽視!為什么同學們會浪費紙張?我發(fā)現(xiàn)：一、同學們上美術課不守紀律，不想交自己難看的畫，又嫌丟垃圾桶麻煩，所以就丟掉。三，現(xiàn)在同學們交流使用“飛信”，在紙上寫好就拋到對方，紙就完成了“使命”，對方又用新紙寫，反復這樣，教室里的環(huán)境自然就被破壞了。為了讓校園不再有浪費紙張的現(xiàn)象，我建議你在升旗儀式上讓同學們積極開展“紙張活動”。衛(wèi)生檢查員要嚴格檢查地面上是否有浪費紙張的現(xiàn)象。教室里，同學們一下美術課，畫畫紙就被同學們卷成一團丟棄，不扔到垃圾桶里。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些“不速之客”，分明是雪上加霜呀!浪費紙張破壞了校園環(huán)境的整潔，也增強了同學們浪費資源的壞習慣。二、同學們寫作業(yè)時寫錯了字就立馬撕掉。四、猜歌名的39。為了讓校園不再有浪費紙張的現(xiàn)象，我建議你在升旗儀式上讓同學們積極開展“紙張活動”。衛(wèi)生檢查員要嚴格檢查地面上是否有浪費紙張的現(xiàn)象