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教務(wù)處前半學(xué)期工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-21 01:23本頁面
  

【正文】 思維敏捷,發(fā)言積極、表達準確,上課勤動腦、勤動口。還有像楊昊溢、丁碧媛、李文豪、陳悅、杜婉月、鄭文凱等同學(xué)勤奮用功。(2)、善于學(xué)習。其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。他們的作文,語言通順,視角獨特、別出心裁,小小年紀就寫得一手好文章,文章語句活潑,感情豐富,條理性強。(3)、虛心學(xué)習。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習要求。(4)、細心學(xué)習。例如:王蕊、張云娣、李朝陽、魏思甜、李梓軒、鄭展航等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題,細心答題。學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。當然,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點的同學(xué)遠不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,是你們形成我們學(xué)校最美的風景!是你們譜寫了我們寶塔中心小學(xué)蓬勃向上的美好樂章,你們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,是老師的驕傲!(三)存在問題與此同時,我們也看到了一些不和諧的因素,成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:一是組織紀律較差,上課不認真聽講。有的班級學(xué)生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來,教室里就總是不能安靜。所有這些都是紀律渙散、不認真學(xué)習的表現(xiàn)。三至六年級部分學(xué)生在做數(shù)學(xué)時,不能口算,需要筆算時,到處都是他的草稿紙,課桌上、課本上、手上、作業(yè)本上,只要是空處的地方,就是他們算題的地方,既不衛(wèi)生,又容易出錯。這些都是行為習慣差的表現(xiàn)。下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備。四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習。如有的同學(xué)說話做事不誠實,老師檢查家庭作業(yè)時,問某些同學(xué)的作業(yè),他總說家庭作業(yè)忘在家里,其實家庭作業(yè)他跟本沒有做;有的同學(xué)不服家長和老師管教等。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習的終點。會后,每個班級要好好的總結(jié),在班上樹立良好的班風和學(xué)風,每一位同學(xué)都要認真反思,自我總結(jié),肯定成績,查找問題。我堅信,你們的小學(xué)時光會因你們的不懈努力而多姿多彩,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習,為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進步!謝謝大家!第五篇:前半學(xué)期工作總結(jié)20162017學(xué)第二學(xué)期 前半學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)有教職工19人,其中專任教師17人(招聘教師1人),臨時工廚師2人。健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。對困難學(xué)生進行幫扶,是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。通過班主任培訓(xùn)會、經(jīng)驗交流會,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習得到了提高。(1)開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作。做到責任到人,分工明確,要求值周教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成。強化落實德育考評工作。(2)加強教師師德的考評,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。組織學(xué)生活動,豐富校園生活。(1)首先從常規(guī)教學(xué)抓起。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。(2)教學(xué)為中心、管理是根本。通過考核,激勵先進,鞭策落后,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。期末考試中語文均分 、%,、及格率 %,、及格率 %,%。(1)提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。(2)圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。(三)改善辦學(xué)條件每位教師利用U盤備課,為了提高了課堂效益,充分利用電子白板。配備了幼兒園器材。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。明確安全分工,各負其責,做到管理到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。(1)計劃、安排、制度的落實。按計劃有條不紊的開展工作。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。(4)有效開展傳染病的預(yù)防開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃,做好學(xué)校的預(yù)防工作。有5個監(jiān)控攝像頭,6瓶滅火器。經(jīng)校委會研究決定,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。(2)抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。(四)校園文化建設(shè)綠化方面,校園植側(cè)柏7棵、刺柏2棵。美化方面,制作“黨的教育方針”和“社會主義核心價值觀”的展板。、制定營養(yǎng)餐工程實施細則。填寫營養(yǎng)餐工程發(fā)放表。建立營養(yǎng)餐工程出庫入庫記錄。制定營養(yǎng)餐流程管理辦法總之,半學(xué)期來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,使學(xué)校工作取得了優(yōu)異成績。看到成績同時,也要反思不足,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,促進學(xué)校工作再上新臺階。2、教學(xué)成績有下滑現(xiàn)象。四、今后工作思路學(xué)校發(fā)展必須要有一個延續(xù)性,在繼續(xù)深化上述成果的基礎(chǔ)上,在新的學(xué)年里,我們將堅定發(fā)展目標,不斷追求卓越。1、調(diào)動教師的工作積極性,探究課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)困生。2、樹立“生活事業(yè)互動型”師德觀。鼓勵教職工激情工作、情趣生活,只有生活與事業(yè)互動,我們永遠美麗。以精細化管理為抓手,實施學(xué)?!败泴嵙Α碧嵘こ?。4、購置辦公設(shè)備,布置一個高標準的會議室及展示。廣河縣李家坪小學(xué)李家坪小學(xué)20162017學(xué)第二學(xué)期前半學(xué)期工 作 總 結(jié)三四年級教案考核總結(jié)學(xué)區(qū)考核組安排分工,我查看三四年級任課教師教案,現(xiàn)將總結(jié)如下。每個課時教案突出“三維”目標,滲透新課程理念,以人為本,面向全體,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式,有一定的教學(xué)準備,過程清晰。部分教師要備好幾門或好幾個年級的課,任務(wù)繁重、備課量大,但他們都能認真對待、仔細備好每一、兩門主課教案。個別教師教學(xué)反思有一定的量,但教學(xué)的反思停留在形式化,針對性不強。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法,應(yīng)及時寫在備課本上,補上去或修改好。教材基點把握準確,能顯示教研教改思路,注意學(xué)法滲透,具有教師活動、學(xué)生活動設(shè)計及設(shè)計意圖。教師對什么是教案知之甚少。馬成業(yè)
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