我的未來我的夢-閱讀頁
2024-10-21 01:07本頁面
【正文】 把我和哥哥拉扯大。而爸爸為了支撐起這個家，不得不常年奔波在外?！皼]媽的孩子像根草”，的確如此。更何況奶奶終究不能代替媽媽在孩子心中的位置。衣服破舊，臟兮兮、黑糊糊的面孔，一雙皸裂發(fā)黑的小手，還有一雙極像“希望工程大眼睛”的雙眸——這就是童年的我留給別人的印象。記得在我六歲那年春天，我跟著哥哥去村子里挖“辣辣根”吃。還有一次，我因爬上高高的草垛玩耍（由于從小沒有父母的管束，我非常調(diào)皮），一不小心滑落下來，摔斷了腿。可我并沒有快樂起來。所以，我比班里的其他同學(xué)大了好幾歲，成了班里的“大丫頭”。我總怕同學(xué)們會笑話我。到了四年級，奶奶時常生病。于是，我借口家里忙，隔三岔五地不去學(xué)校上課。就這樣形成了惡性循環(huán)，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，開始不敢上課發(fā)言。想到童年的種種不幸，想到連父母都放棄了的孩子，老師也不會再管了，我有一種徹底被命運(yùn)打敗了的感覺。她語重心長的一番話讓我感受頗深。她給我講了《背著爸爸去上學(xué)》的感人故事，我被這個在逆境中刻苦求學(xué)的農(nóng)村孩子——石蛙深深打動。老師走后，我暗下決心要學(xué)習(xí)石蛙的那種自強(qiáng)不息、堅忍不拔的精神，好好學(xué)習(xí)，長大有所作為。老師和同學(xué)們向我投來鼓勵的目光，用熱烈的掌聲歡迎我重返校園。當(dāng)天的語文課上，當(dāng)老師問道：“你們未來的夢想是什么？”時，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，而我卻再次失去了勇氣。最后，在老師充滿鼓勵和期待的目光下，我舉起了手，向同學(xué)們大聲地說出來我未來的夢想：做一名人民教師，像我們的老師一樣去照亮山村孩子前行的路。在英語課上，我還時常被老師點(diǎn)名范讀課文呢！因?yàn)槔蠋熣f我的英語發(fā)音純正。我還主動擔(dān)任起了幾名同學(xué)的英語“小老師”，幫他們領(lǐng)讀單詞，糾正發(fā)音。人生只有敢于追求，只要不甘平庸，才會云開月明，看見希望的陽光。今后，我要以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的務(wù)實(shí)精神，點(diǎn)亮人生之燈，照亮未來之路。是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行。而我的夢想是做一名醫(yī)生一名優(yōu)秀的醫(yī)生，榮幸的是我已是一名醫(yī)生，雖然只是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅能從肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。172。172。172。廣西大浪村2300人，分散居住在大山深處，離診所最近的要翻四座山，最遠(yuǎn)的要翻十二座山，才能到鎮(zhèn)上看病，李前峰醫(yī)生身患尿毒癥，為了給病人看病，選擇了隱瞞病情，帶著重病出診，他挑著五十多斤重的擔(dān)子，經(jīng)常天不亮就出發(fā)，回來時已是半夜三更，履行著隨叫隨到的承諾。他20多年來，為了給病人看一直在這極其惡劣的環(huán)境下來回行走，幾次都與死神擦肩而過，為了給病人看病，在愛人做完手術(shù)后放棄了照顧愛人，而不到十六歲的女兒肩負(fù)起了家里所有的活。云南怒江州拉馬底村的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆，為了給村民看病，一個鐵鉤一根溜索，在深30多米長100多米波濤洶涌的怒江大峽谷上往來了整整28年，履行著隨叫隨到的承諾。來到群山圍繞，地勢險峻的貴州省黔西南州龍河村的80后姑娘鐘晶，與丈夫、家人兩地分居，留守農(nóng)村。每位鄉(xiāng)村醫(yī)生都有感人至深的行醫(yī)故事，他們用無私大愛詮釋了生命之大美，用純樸的行動點(diǎn)亮了生命的希望，他們是守護(hù)疾苦百姓的生命之神。他們把自己置于腳下，把病人端在心頭，把生命舉過頭頂，想盡辦法幫村里的老百姓解除痛苦，有錢沒錢讓所有的老百姓都能看上病，哪怕自己欠債累累，這就是鄉(xiāng)村醫(yī)生的價值。一個又一個的故事在傳達(dá)的不是英雄般偉岸的形象，而是把這些故事匯聚成了一個道理。我們都知道應(yīng)該淡泊名利，救死扶傷才是天職，可是取舍之間有幾個人能夠真的做出問心無愧的判斷。我反思自己，有沒有在自己的崗位上做好自己該做的事情，是否做到了作為一個醫(yī)護(hù)工作者該完成的使命。大愛，不只是無私，更是懷寄天下黎民蒼生的守護(hù)；生命，不只是珍貴，更是衡量人心良知的標(biāo)準(zhǔn)。
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