【正文】 記住熟能生巧。你懂禮貌，尊敬老師，你能夠幫助同學(xué)，主動為集體做好事，活動中你更是積極踴躍。希望你克服上課有時溜號的小毛病，假期里多讀些課外書，下個學(xué)期取得更大的進步。你的作業(yè)越來越整潔了，成績也有所提高，你知道老師的心里有多高興嗎？你懂禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，還主動為集體做好事。加油吧！包吉同學(xué): 在你不太愛說話的外表下面藏著一顆勤奮、善良、努力、上進的心。你若能再活潑、開朗、堅強一些就更好了，就會成為大家都喜歡的小男子漢了。王暢同學(xué): 你是一個人見人愛的好孩子。你在班里從不張揚，默默無聞。如果你回答問題的聲音能夠再大些，作業(yè)能夠再整潔些，考試能夠再認真些，那么你定會更加討人喜歡！還有假期里一定要多多讀書用以豐富自己的知識。課堂上，你總是能夠認真地聽講，從不漏掉一點兒，在學(xué)習(xí)上你真的很用心，所以你的學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定，不過偶爾馬虎的不足可要改改。你很有上進心，但要想取得更好的成績，就要博學(xué)多問，預(yù)祝你在新的學(xué)期里能夠更上一層樓！孔丹宏同學(xué): 活潑開朗的你熱情大方、樂于助人。你的工作能力很強，如果你能夠做任何事情再積極主動些，注意與同學(xué)的相處方式，那你一定會成為同學(xué)們信賴的知心朋友，老師的得力助手。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的朗讀聲，不過作業(yè)本的準確率可要加強呀！此時老師最想告訴你的是，老師批改后的作業(yè)和試卷你一定要認真及時的改錯，這樣你才能夠取得更好的成績，你能做到嗎？老師相信，在不久的將來，一定能夠看到一個更出色的你。課堂上你有時上課不夠留心，如果你上課能夠改掉做小動作的壞習(xí)慣，那么你的成績一定會更棒的。希望你假期里多練練字，多讀讀書，多做做題，相信你下個學(xué)期的你會更加出色。另外假期里一定要鞏固所學(xué)，爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。你的作業(yè)越來越整潔了，成績也有所提高，你知道老師的心里有多高興嗎？你懂禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，還主動為集體做好事。加油吧！金恒宣同學(xué): 你是一個可愛、懂事的孩子，同時你也有著許多的優(yōu)點，熱愛勞動、關(guān)心集體、遵守紀律等等。你唯一的不足就是在學(xué)習(xí)上欠缺了一些，主要原因是因為你在課堂上不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)主動性不夠，老師希望你能夠早日養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用好這個假期好好去學(xué)習(xí)。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什么呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。最近兩個月，老師真替你高興。在新的學(xué)期里。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。這就是你的不足之處。不過，最近你又好像進步了好多。希望你更加努力地爭取好成績。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧！你是一位聰明可愛的小女孩。你是個聰明可愛的小男孩。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。1老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！1你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？1在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...1你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。你會做到的，是嗎？1你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。2你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。2你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？2你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。希望你再接再勵，更上一層樓！2你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？2你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。勇敢些，相信你能行。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！3你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……3你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。3“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負責。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！你是位聰明的男孩，具有一定的才華。4你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動留下來幫忙打掃教室?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師失望。努力吧，老師期待你更大的進步！4老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了。開朗活潑的你，多么有上進心??！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。4課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！4你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，這很好。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...4在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。4你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。5你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。5你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。5你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。可不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友！你說是嗎？5你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。5你有廣泛的興趣和豐富的想象力。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。5在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。可你貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎？著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。6你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎？6在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。6別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。6在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。6你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。70、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。7我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。7你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。7鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。7你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。8真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。8你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。8你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。8你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。90、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。9“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。9你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)