【摘要】選擇家里環(huán)境的一處觀察家居位置和方向從近處畫起看到家居面的形狀和方向家居的其他面與正面的關(guān)系L
2024-12-24 23:01
【摘要】樹上樹下蘇教版第四冊第八課泰興市襟江小學(xué)顧娜教材分析：大樹是動物們舒適的家,是人類和動物的朋友,我們共同生活在大樹上和大樹下,在樹上和樹下發(fā)生著許多有趣的故事.本課充分利用了兒童以想象代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征.雖然兒童的閱歷比成人少,但他們會自由地去想象,而且他們創(chuàng)造的形象勝過思考,表現(xiàn)的事物往
2024-12-29 05:08
【摘要】湘版美術(shù)二年級下冊第七課資料[教材]《小泥人》[分析]教材分析一、教材分析本課是在捏泥動物一課基礎(chǔ)上運(yùn)用已學(xué)過的制作立體泥塑動物的基本技法，學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物，以拓寬兒童泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容。本課教學(xué)通過捏制小泥人，讓兒童認(rèn)識、了解人體的基本結(jié)構(gòu)、特征，在揉、搓、捏、接的過
2024-12-28 15:00
【摘要】教學(xué)課題第八課樹上樹下教學(xué)課時2課時主備教師劉芬香教學(xué)目標(biāo)，故事中的形象有動物和人物。，用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹上和樹下發(fā)生的有趣的故事。由創(chuàng)作的機(jī)會，體會創(chuàng)編故事的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)·重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生想象，創(chuàng)編有關(guān)樹上樹下的有趣故事?！るy點(diǎn)：學(xué)生用多種材料、多種方法表現(xiàn)。
2024-12-09 17:50
【摘要】第8課蹦蹦跳跳觀察：這像我們生活中的什么?。繌椈杉垙椈捎^察：玩具的哪些地方用了紙彈簧，為什么要用在這些地方？能活動的地方就可以用紙彈簧，這樣小動物或小人就能活蹦亂跳了。
2024-12-05 02:12
【摘要】三個好伙伴湘美版二年級美術(shù)下冊第五課小朋友們找一找你們的周圍，看能否找到我們的小伙伴？我叫紅紅！我叫黃黃！我叫藍(lán)藍(lán)！我的全名叫做大紅。我的全名叫做檸檬黃。我的全名叫做湖藍(lán)。紅紅—大紅黃黃—檸檬黃藍(lán)藍(lán)—湖藍(lán)
【摘要】溫暖，熱鬧，熱情，炎熱，喜慶……明亮，響亮，成熟……優(yōu)美，涼爽，舒暢，大海，冰……夏天向日葵探險(xiǎn)大膽運(yùn)用紅、黃、藍(lán)三色，自由地畫一幅想象畫?；顒樱?/span>
【摘要】三個好伙伴湘美版二年級美術(shù)下冊第五課楊國映改編小朋友們找一找你們的周圍，看能否找到我們的小伙伴？我叫紅紅！我叫黃黃！我叫藍(lán)藍(lán)！我的全名叫做大紅。我的全名叫做檸檬黃。我的全名叫做湖藍(lán)。紅紅—大紅黃黃—檸檬黃藍(lán)藍(lán)—湖藍(lán)三原色是調(diào)配不出
【摘要】綠衣小英雄，田時捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。紅眼睛白皮襖，長耳朵真靈巧，愛吃蘿卜愛吃草，走起路來跳呀跳。（一）（二）湘教版美術(shù)教材二年級下冊蹦蹦跳跳２３４５６觀察“紙彈簧”,討論
2024-12-24 17:20
【摘要】常寧市宜陽小學(xué)廖利敏湘版小學(xué)美術(shù)二年級第四冊第5課本教材根據(jù)小學(xué)低年級兒童的心理特點(diǎn)，進(jìn)行了增強(qiáng)情趣性的處理，把三原色處理成三個可愛的卡通形象，并用瑯瑯上口的兒歌將本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容編入其中。通過學(xué)習(xí)兒歌、認(rèn)識卡通形象、吹畫等一系列直觀、有趣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)總結(jié)、形成認(rèn)知，體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)
【摘要】︳︳︳‖2/43/42/4︳︳︳月亮出來了，大家出來玩。拉起手，站成排，月亮底下。轉(zhuǎn)圓圈。轉(zhuǎn)得圓，轉(zhuǎn)得
2024-12-24 22:59
【摘要】小學(xué)美術(shù)教案二年級下冊：12課我愛我家一、教材分析我愛我家是我們一生的港灣，是孩子們賴以生存與成長的地方，每個人都應(yīng)該擁有并熱愛自己的家。在小學(xué)生的生活范圍里，最熟悉的環(huán)境莫過于是自己的我愛我家，且家中每一個角落、每一件物品都承載著他們的情感，讓他們回憶、牽掛，我愛我家對父母親及其家人更是一往情深，永遠(yuǎn)依戀?！段覑畚壹摇肥窃谶@樣一個情感
2024-12-28 21:52
【摘要】《快樂的舞蹈》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：湘美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊第9課課題：《快樂的舞蹈》課型：造型·表現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件，范圖等學(xué)具準(zhǔn)備：勾線筆，彩色畫紙，油畫棒教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動中形象的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力。知識目標(biāo)：了解人物動態(tài)產(chǎn)生的原理。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)
2024-12-09 20:12
【摘要】?想一想：1：同學(xué)們，你們見過猴子嗎？2：同學(xué)們請看圖，看看小猴子在干什么？3：那你們知道猴子是怎樣種樹的嗎？?請同學(xué)們朗讀一遍課文，遇到不會認(rèn)的生字用筆圈起來。猴子種樹猴子種了一棵梨樹苗，又澆水，又施肥，等著將來吃梨子。正當(dāng)小梨樹快成活的時候
2024-12-25 00:10
【摘要】語文S版小學(xué)二年級下冊單位：新縣八里中心校主講：饒衛(wèi)華猴子澆水施肥杜鵑將來烏鴉好哇農(nóng)諺拔掉麻雀耐心梨五杏四杏四桃三桃三櫻二猴子種了一顆梨樹苗,又澆水,又施肥,等著
2024-12-25 00:11
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