形勢(shì)任務(wù)教育心得體會(huì)-副本-閱讀頁
2024-10-21 00:28本頁面
【正文】 。二要珍惜當(dāng)下工作機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己。三要立足自身崗位實(shí)際，不斷提高自身工作效能。第五篇：形勢(shì)任務(wù)教育心得體會(huì)形勢(shì)任務(wù)教育心得體會(huì)范文某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。形勢(shì)任務(wù)教育心得體會(huì)1為使廣大干部職工充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，準(zhǔn)確判斷當(dāng)前任務(wù)，公司于10月28日召開了形勢(shì)任務(wù)教育大會(huì)，并于近日下發(fā)了郭總和聶書記在公司形勢(shì)任務(wù)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話，通過對(duì)兩位公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)，廣大干部職工認(rèn)清了形勢(shì)，明確了任務(wù)，統(tǒng)一了思想，堅(jiān)定了信心。航空工業(yè)發(fā)展也面臨著很大的困難，在這種復(fù)雜的形勢(shì)下，我們能有這樣飽滿的任務(wù)，這樣好的機(jī)遇，是十分難得的。態(tài)度決定思想，思想決定出路，我們要思考到底是什么制約了我們的發(fā)展，我們要思考解決問題的途徑，我們也要思考我們自身如何改變才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二、迎接挑戰(zhàn)——萬難擋路“勇“為先態(tài)度決定高度。但“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“，作為肩負(fù)祖國航空重?fù)?dān)的直升機(jī)人，我們既要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還“的精神，也要有趕超世界先進(jìn)水平的決心和勇氣，同時(shí)更要有加快創(chuàng)新發(fā)展的方法和措施，要樹立適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的新觀念、采用提高工作效率的新方法、實(shí)行改善流程的新舉措，與此同時(shí)，要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，為公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的精神支撐和保障；提高工作執(zhí)行力，確保公司各項(xiàng)工作落到實(shí)處；注重產(chǎn)品質(zhì)量，塑造品牌形象，全面提升企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造能力。同樣，身為哈飛朝氣蓬勃的一代青年職工，作為公司未來持續(xù)發(fā)展壯大的中堅(jiān)力量，我們更應(yīng)該為這樣機(jī)遇的到來而感到高興，因?yàn)檫@不僅僅是哈飛的機(jī)遇，更是我們每個(gè)哈飛人的機(jī)遇。這個(gè)水廠曾經(jīng)是xx公司最大的水廠。但由于近幾年供水市場(chǎng)嚴(yán)重萎縮，生產(chǎn)能力過剩和市場(chǎng)需求不足的矛盾日益突出。有水供不出去成了制約企業(yè)發(fā)展的最大難題。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻形勢(shì)，水廠的一些干部職工中出現(xiàn)了消極悲觀情緒，等、靠、依賴和不思進(jìn)取的思想等等，有的職工認(rèn)為，我們是生產(chǎn)崗位，水供不出去是公司的`事，是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)的思想也或多或少地存在。今年x月以來，公司黨委在全公司掀起開展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，使我們基層水層的干部職工為之振奮，這正是我們所盼望的?；顒?dòng)開展后，我們廠以“振奮精神、堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變觀念、扭虧增盈”為主題，從班子到班組，積極展開形勢(shì)任務(wù)教育。x至x月份，供水量xx萬方，成本控制比去年同期下降落20%。我們的主要做法和體會(huì)是：一、把握兩個(gè)層面，工作做到有的放矢解決思想問題。特別是從去年年底開始，面對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的嚴(yán)峻形勢(shì)，公司上下也面臨著如何做好和面對(duì)進(jìn)一步深化改革的問題。從干部這個(gè)層面上講，思想上的壓力，感到這樣下去水廠能存在嗎。個(gè)別干部擔(dān)心調(diào)整后沒有自己的位置，有一些消極情緒，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，甚至放松對(duì)自己的要求。普遍缺乏競爭的觀念，對(duì)公司的發(fā)展信心不足，工作上認(rèn)為“想得太遠(yuǎn)沒用”、“干一天算一天”、“天塌有大家”。甚至有的職工對(duì)公司過去在經(jīng)營管理上出現(xiàn)的問題，認(rèn)為“搞形勢(shì)任務(wù)教育解決不了根本問題”，有一定的抵觸情緒。常言道，“群眾看黨員，黨員看干部”。為統(tǒng)一干部骨干的思想，我們組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司中層干部會(huì)議和田公司兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，對(duì)照學(xué)習(xí)找差距，分析干部思想狀況，指出存在的問題。為了使形勢(shì)任務(wù)教育深入職工群眾，達(dá)到理想的效果，我們召開班組長以上人員的形勢(shì)任務(wù)教育專題會(huì)議，進(jìn)一步收集職工的想法，聽取大家的意見，研究開展形勢(shì)任務(wù)教育的方式方法。對(duì)班子成員在教育中所承擔(dān)的任務(wù)也作了明確分工。兩個(gè)層面的把握，使我們?cè)陂_展形勢(shì)任務(wù)教育的工作中，思路更清晰，開展更得力。二、方式方法多樣，做到貼近職工。貼近企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作實(shí)際，使教育深入人心、落實(shí)
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