【正文】 點滴滴的觀察中，自已會逐漸了解一家公司的運作與經(jīng)營。公司的財務部門的人員只有5個，一名部門經(jīng)理，兩名會計員，兩名出納員。因為某些原因，我在財務部門實習時間很短，也沒有做很多事情。雖然以前在學校學過電腦的excel，word，但學過了就健忘許多，平時接觸電腦少，不常用，沒學牢。簡單的一些表格制作和填寫，我卻做起來有些吃力。想起姐說過的那句話，“熟練掌握電腦excel，word的基本技能，無論到哪里的職場里，這些都是工作最基本的要求了。在粘貼原始憑證過程中，使自己明白做財務的人必須要細心，講究程序化。（1）如果沒有粘貼單時，可以用與報銷單同樣大小的白紙。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。涂抹膠水時，要均勻涂抹，保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。右邊不應超過粘貼單太多。下面的發(fā)票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。如果有大張的發(fā)票，可以直接粘貼在上面。一般一張粘貼單不鞥超過30張發(fā)票為宜。（2）如何粘貼差旅費發(fā)票？（因為的士發(fā)票是長條的）利用另一張粘貼單，橫向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊。接下來要貼火車票。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車票。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。同樣方法將報銷單貼在最上面。將回形針夾在報銷單后面。我的實習雖然只是十幾天，這是我第一次參加社會實踐，走出了校園，走向社會，接觸社會，了解社會。通過參加實習，有助于我們在校學生更新觀念，與時俱進，跟上社會的步伐。只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。就明白了每個人的工資得來不易。炎日酷曬，風雨無阻，還要加班。二、學會相處融洽，盡快融入集體氛圍在這次實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 之前我有所謹慎擔憂，畢竟社會上人際交往非常復雜,我們學生也經(jīng)常聽聞這些 ,而我對社會各類人關系的紛紛擾擾，毫無感觸。因為既然走進社會我們要主動去適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。在實習中就碰見一個例子，一名大學建筑專業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實習了好幾個月，卻因為平時的沉默少語，做事反應不靈敏。其實我接觸部門里的人，都是性格隨和，健談爽快，感覺就像一家人一般親切。三:管理者的管理在公司各個部門里,總會有不同級別的管理者和工作者。但同時一定要以誠意誠心相待，不然也不會有員工下屬會服從你的指揮，這也是待人處事的基本。無論是經(jīng)理，總管，工程師或?qū)嵙暽蠹屹┵┒?，歡笑自在。當然或許環(huán)境也會促進和諧的人際關系。雖然在實習中接觸財務部時間短，做的事情簡單。在實習中，我深深的意識到知識的重要性，人要有作為，充足的知識儲備是必須的，所以在以后的學習中更要強化自己的知識儲備，在學好自己的專業(yè)課的基礎上，博覽群書，增強自己的綜合素質(zhì)，千里之行始于足下，對于我來說，最重要的就是要腳踏實地的去做。我們是未來的會計人員，雖然現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。這段實習階段的積累，無論在專業(yè)知識，還是在為人處事，都是一段寶貴的財富！第五篇：大一暑期社會實踐報告大一暑期社會實踐報告大一暑期社會實踐報告 篇1半個學年的大學生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學的生活是很愜意的，當跨進大學的第一步，心里幻想著自己心目中的大學。暑假即將而至。大學只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。因為還沒有大學畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒有我想象的39。爸說：“要有一顆不服輸?shù)男?。終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當服務員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。領到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。暑假生活給我了一個教訓，不能懶！更多的是經(jīng)驗，為人處世，人際關系，是我為面對社會積累了經(jīng)驗，為今后的學習做出了鋪墊。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點；二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而我們作為教師，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。二、開始上課。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目。試講。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。定時放映勵志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習興趣。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。三、思考與收獲。通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。這個暑假，我們一起走過。更得到了學生家長的信任與幫助。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。作為師范專業(yè)的學生，我學習了很多激發(fā)學生學習興趣，營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣。課上，師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態(tài)；課下，朋友關系讓我和孩子們打成一片。大一暑期社會實踐報告 篇3時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。或許大家計劃好了旅行；或者盤算著做暑假工賺些小錢；或找單位實習......但無論怎么安排，我們自己必須要清晰自我未來的努力發(fā)展方向。很高興這個暑假并沒有荒廢時間，而是收獲許多的感悟。這是一個很好的機會，我怎么能錯過呢。十幾年來，我們在父母與學校的庇護下成長，就像溫室的花草。所以對自己說，好好珍惜這個實習機會吧，收獲多少都是一筆財富。于是，我坐上快班車，兩三個鐘頭后，便到達了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城 欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設一個大項目 年年豐廣場。這家公司是深圳年年豐集團的一家下屬企業(yè)。 。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段，投資建設首個大型國際級商業(yè)項目年年豐廣場，開創(chuàng)欽州商業(yè)先河。xx年公司完成資本重組，加大拆遷及工程力度，預計在xx年10月可以進行銷售。周一至周六是工作日，周日休息。我在工程部跟著姐上班連續(xù)了兩個多星期。其實剛開始我并不能做什么工作，先是熟悉部門工作流程和章程，做些打雜。姐要經(jīng)常接收與發(fā)放各個單位或者公司內(nèi)部的往來的文件，很多文件必須備案存檔。雖然是打雜復印文件，但耐心地對待，不能煩躁。細心的人要學會觀察事物,明白其中的規(guī)律，積累小知識和經(jīng)驗：這些工作文件需要的嚴格表格，程序規(guī)范。每份文件都需要經(jīng)過相關部門的人員或領導閱讀后，簽字蓋章。因為每天工程進度不同，每天文件都有更新。每周一晚上公司都會進行例會討論，姐就負責寫公司的例會紀要 或者有時候幫姐登記往來的各類文件，寫清楚文件名稱，接收人，發(fā)放人，簽字，日期。從點點滴滴的觀察中，自已會逐漸了解一家公司的運作與經(jīng)營。公司的財務部門的人員只有5個，一名部門經(jīng)理，兩名會計員，兩名出納員。因為某些原因，我在財務部門實習時間很短，也沒有做很多事情。雖然以前在學校學過電腦的excel，word，但學過了就健忘許多，平時接觸電腦少，不常用，沒學牢。簡單的一些表格制作和填寫，我卻做起來有些吃力。想起姐說過的那句話， 熟練掌握電腦excel，word的基本技能，無論到哪里的職場里，這些都是工作最基本的要求了。在粘貼原始憑證過程中，使自己明白做財務的人必須要細心，講究程序化。（1）如果沒有粘貼單時，可以用與報銷單同樣大小的白紙。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。涂抹膠水時，要均勻涂抹，保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上，粘貼時，發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊，發(fā)票正面朝上。如有超過應將其折疊，在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票，同樣錯開粘貼。注意的是，不能將下面發(fā)票的金額擋住。超出粘貼單的范圍要折疊。這樣餐費發(fā)票粘貼完畢。（注意僅適用于的士票）其他發(fā)票縱向粘貼。下面的空隙可以平排粘貼一列。由于火車票的金額在左邊，所以粘貼在粘貼單的右邊。如果火車票多層的話，將其錯開，保證不會將下層的火車票的金額粘住。（3）把兩張粘貼單粘貼一起。左上角對齊粘貼。如果有發(fā)票以外的附件，如相關報告等，不易進行粘貼。突出報銷單的邊角，將其逐張折疊。實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，社會一個是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。十幾天的實習，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西！一、工資來之不易在實習的日子中，觀察到在房地產(chǎn)公司上班的各類人，為工資奔波忙綠的身影。即使是部門里的經(jīng)理，總管，工程師，都要經(jīng)常去工地里走走，檢查工程進度。來自各個單位的刁難，上級領導的嚴厲要求等許多煩惱蜂擁而至，而不是坐在吹著空調(diào)風的辦公室里紙上談兵，悠閑自在大一暑期社會實踐報告社會實踐報告。,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,既然我們不能改變一些東西,，那就改變一下適應它的方法。姐也常常告誡我，初到職場的人一定學會盡快與人打交道，主動說話；如果沉默寡言，與同事之間的隔閡就很大，那么學習經(jīng)驗的機會會很少，因為沒人愿意搭理你。給領導印象一直不是很好，就毫無預兆地將他炒掉了。所以在社會上打交道，關鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在工程部門，由于每天大家都是下班后，聚在小食堂里吃飯。完全沒有因為職務高低不同而呈現(xiàn)距離感，當然或許環(huán)境也會促進和諧的人際關系。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。即將大二了，往后的日子里，我還需要做好很多事情，最重要的是繼續(xù)學習專業(yè)知識，深入學習，還有對行業(yè)的繼續(xù)關注等。前期我主要負責的便是在前臺將顧客所需的菜名進行填寫以后送入廚房，然后給予顧客相應的號牌并提醒對方需要安心等待一段時間，當餐館人數(shù)比較多的時候則需要參與到送餐一類的工作中去，如果顧客因為等待時間過長而心生怨氣的話還得安撫對方，如果自愿的話還能夠?qū)Ｐ耐度氲讲宛^的外賣工作中去。即便是這次社會實踐結(jié)束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已，無論是在暑假中積累的一些實踐經(jīng)驗還是與人交流的心得都是意外的收獲，更何況有些時候也會自己下廚的緣故導致自己的廚藝也得到了提升，當時得知這個情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗，當我們離開的時候餐館老板還半開玩笑地說將來應該多邀請一些同學過來用餐，但是看到他轉(zhuǎn)身進入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺到對方流露出來的一絲不舍。大一暑期社會實踐報告 篇5前輩們都曾告訴我：江湖險惡。終于有機會去涉足并零距離的接觸社會，開始了一段未知但很自由的旅程。目前，許多大學生在校時處于迷茫，畢業(yè)時面臨失業(yè)，這將成為一種趨勢，而且在情況好轉(zhuǎn)之前，還會變得更加糟糕。收拾了下便出去找工作，沒有熟人，沒有熟路，那種無助讓我著實感受到了北漂的滋味，真的挺辛酸的！皇天不負有心人，經(jīng)過半天的努力，我找到了一家合適的餐廳，恰好在招聘服務員，初踏社會的我，專業(yè)課還沒開始上，我想：服務員每天可以接觸形形色色的人，無論是成長還是學習都是個不錯的機會，在服務他人的同時不僅可以學習一些禮儀，還可以通過自己的觀察，了解現(xiàn)代人的穿衣等，為今后更好地學習專業(yè)課積累素材。店里包吃住，上班時間為上午九點到晚上九點，中午休息兩個小時，吃飯時間包含其中。記得，上班第一天，老板跟我說的一句話，他說，無論如何，做得開心！從那一刻起，我就更加下定決心用心做事，讓這淺淺的歲月痕跡留得深遠！無論未來的我會變成什么樣，無論我將來從事什么工作，我都會記得，這里，我曾經(jīng)來過，曾結(jié)識你們這樣一群可愛的人，更會記得你們每個人帶給我的感動！一周之后，漸漸地熟悉了店里的情況，也很少犯錯，柜臺阿姨還有老板都挺喜歡我的，我也習慣了每天上班的作息。眾所周知，浪費又必然導致一定程度的環(huán)境負擔。中國地質(zhì)大學工程學院曾進行的一份關乎明天的報告——光盤行動調(diào)研，看了之后真的震撼到了，我想我們真的有必要拒絕一種“舌尖上的浪費”，事實上，這也是在為我們儲存明天所需要的糧食。這就是我之所以重提“光盤行動”的主要原因。關鍵要改變?nèi)说乃枷胍庾R，更好的途徑可能就是加大宣傳力度，利用新聞媒體、網(wǎng)絡通訊等手段讓更多的人自愿的加入到光盤行動中，這無疑是緩解全球環(huán)境問題的重大方案。我深知，當代社會需要的是可實踐型人才，這次的暑期實踐也證實了實踐是檢驗真理的唯一標準！我更加意識到，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高