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小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動計劃-閱讀頁

2024-10-21 00:09本頁面
  

【正文】 科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。對教師的常規(guī)工作提出明確的要求。加強(qiáng)過程管理,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因此,要求教師做到:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。(1)繼續(xù)開展讀好書、誦經(jīng)典活動。(2)做好各個學(xué)科的學(xué)科競賽和各項(xiàng)活動開展工作。我們還要積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天充足的體育活動時間。對學(xué)困生要堅持“訪要勤、情要真、心要誠”的原則,創(chuàng)新機(jī)制,鼓勵教師付出愛心,堅持“愛”字當(dāng)頭,“幫”字入手,推行導(dǎo)師制,師生結(jié)對,幫教結(jié)合。(三)以“豐富多彩的校園活動為載體,為學(xué)生搭建彰顯個性的平臺。以新《小學(xué)生守則》、新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)實(shí)踐為載體,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)開展“美德少年”“文明班級”的評選活動,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。做到學(xué)生自愿參加、家校聯(lián)合教育,以此為學(xué)生奠定堅實(shí)的人生基礎(chǔ)。以“快樂大課間”活動為契機(jī),積極開展好形式多樣,具有各年級特點(diǎn)的大課間活動。按照教育局的要求,利用學(xué)校少年宮陣地,繼續(xù)開設(shè)繪畫、書法、舞蹈、科技等特色興趣小組,努力培養(yǎng)學(xué)生的特長,以凸顯我校辦學(xué)特色。發(fā)揮課堂主陣地的作用各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮課堂主陣地的作用。(2)繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育,注意營造良好的教育氛圍。(2)、在學(xué)生中以正確認(rèn)識自我、學(xué)會交往兩個方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn),要求教師,特別是班主任教師,要及時掌握學(xué)生的動態(tài),通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光。加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,宣傳校園文明佳事,樹立學(xué)習(xí)榜樣,做到榜樣育人。加強(qiáng)校園櫥窗的安排、校廣播站的宣傳、班級黑板報等文化陣地的監(jiān)管力度,把好輿論導(dǎo)向,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。五、組織保障加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。要切實(shí)履行自身職責(zé),嚴(yán)格按照活動方案,建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班,分階段推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制,把“均衡發(fā)展”活動納入工作目標(biāo)考核內(nèi)容,做到以健全的機(jī)制強(qiáng)化落實(shí),以嚴(yán)格的責(zé)任追究推動落實(shí),以周密的措施抓緊落實(shí),以規(guī)范的操作促進(jìn)落實(shí)。充分利用好學(xué)校宣傳專欄、網(wǎng)站等平臺,采取多種形式大力宣傳“均衡發(fā)展”活動的具體要求和做法,營造良好的創(chuàng)建環(huán)境,確?!熬獍l(fā)展”活動的順利進(jìn)行。我校結(jié)合實(shí)際情況制定了下列整改措施。學(xué)校有圖書1300冊。全校共77人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師7人,其中大學(xué)本科學(xué)歷2名,專科學(xué)歷5名,全體教師具有相應(yīng)教師資格,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)0人,輟學(xué)率0%。后24項(xiàng)普通指標(biāo)中23項(xiàng)達(dá)標(biāo)。無計算機(jī)教室。按國家標(biāo)準(zhǔn),音樂教室,圖書室等還有待建設(shè)。缺少專職的心理健康教師。校長無任職資格培訓(xùn)合格證。積極爭取上級支持,優(yōu)化教師隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水品。加強(qiáng)教師的交流合作,提高教育教學(xué)水平。小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告徽縣泥陽鎮(zhèn)成莊小學(xué)2013年11月7日第五篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告近幾年來,我校在江油市人民政府、市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》進(jìn)行了全面自查,為順利通過驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地平方米,建筑面積達(dá)余平方米。我校服務(wù)范圍輻射個村1個居委會及江油市潼江社區(qū),并吸引服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同鄉(xiāng)、村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)。教師隊伍我校專任教師 人,其中女教師人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷人,占%,其中本科學(xué)歷人,占%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)市教體局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。辦學(xué)水平學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、網(wǎng)絡(luò)中心、廣播室、會議室、同時還設(shè)有少先隊活動室。全校共有學(xué)生圖書19503冊,人均達(dá)到22冊以上。校園網(wǎng)絡(luò)在2010年就接入了光纖,學(xué)校建立了局域網(wǎng)網(wǎng)站、我多媒體教室預(yù)約管理系統(tǒng),運(yùn)動會報名系統(tǒng)等,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。普及程度近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時,結(jié)合全市布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為53人。無重點(diǎn)班快慢班,作息時間執(zhí)行全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān)中高年級控制1小時內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系,建立了教師考核制度,教學(xué)評價制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長、社會對學(xué)校較為滿意。近年來,我校貫徹執(zhí)行上級文件精神,對學(xué)生“兩免一補(bǔ)”及“學(xué)生營養(yǎng)膳食計劃”采取有力措施,加強(qiáng)對資金使用的監(jiān)督和管理,促使“兩免一補(bǔ)”及“學(xué)生營養(yǎng)膳食計劃”工作落到實(shí)處。二是對貧困生資格認(rèn)定時實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)。在我們的努力下使“兩免一補(bǔ)”及“學(xué)生營養(yǎng)膳食計劃”政策家喻戶曉,深入人心。積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實(shí)學(xué)生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動中健康快樂的成長。首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是廣泛宣傳及加強(qiáng)各種災(zāi)害的逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動。讓每名教師幫扶12名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。三、取得的成績一份耕耘,一份收獲。教師撰寫的論文在國家、省、市論文競賽中獲獎達(dá)15人次。2012年3月學(xué)校獲得市教體局社會公益活動先進(jìn)集體。2012年9月評為市德育工作先進(jìn)集體;2012年7月在全市首屆教職工運(yùn)動會上獲得集體項(xiàng)目拔河第四名??傊?,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。2013年3月19日
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