【正文】 長，助力文明校園創(chuàng)建。在學(xué)生評教的基礎(chǔ)上，做好家長評教的措施辦法，形成多角度教師評價體系，共同促進(jìn)教師的成長，樹立博文教師新形象。積極開展和實(shí)施教師讀書學(xué)習(xí)、大教研組研討、集體備課、遠(yuǎn)程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行?？恫┪慕萄小贰⑿≌n題研究、參加各類教研活動、實(shí)施好“青藍(lán)工程”和“五個一工程”等活動，進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。豐富校園文化，構(gòu)建文化潤德，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建。濃化班級文化建設(shè)，開展多彩的班級文化活動，形成良好班風(fēng)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育和綜合實(shí)踐活動。優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)平安校園，護(hù)航文明校園創(chuàng)建。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。校園安全機(jī)構(gòu)、制度健全，配有專門的安防控制室，安裝監(jiān)控探頭，實(shí)現(xiàn)校園安全全覆蓋。校級干部帶班執(zhí)勤，家長文明執(zhí)勤，確保學(xué)生上下學(xué)安全。積極開展法制和安全教育活動，提升師生的安全意識與能力。四、實(shí)施步驟(一)宣傳發(fā)動階段：(20xx年4月11日—7月1日)成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施方案。(二)組織實(shí)施階段：(20xx年7月—20xx年9月)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)、人人參與的局面。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，鼓勵支持教師參加各項(xiàng)競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。加強(qiáng)班文化的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，定期開展“文明示范班級”“十佳學(xué)生”和文化墻評選。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(三)總結(jié)提高階段：(20xx年9月—20xx年12月)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況，建全各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進(jìn)個人，評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動場所。明確工作方向，全面深入貫徹教育方針。以貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)校成為本地區(qū)深受學(xué)生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學(xué)校。接下來，學(xué)校將以文明校園創(chuàng)建為目標(biāo)，以“六個好”為引領(lǐng)，深化推進(jìn)創(chuàng)建文明校園活動，把文明的種子植根于師生心中，讓文明成為師生的自覺行為，讓文明之花盛開在美麗的博文校園。一、指導(dǎo)思想圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地，為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線做出積極貢獻(xiàn)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、制度規(guī)范、實(shí)踐養(yǎng)成和校園文化建設(shè)之中，貫穿于創(chuàng)建活動全過程。設(shè)計和開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動要從實(shí)際效果出發(fā)，堅持問題和需求導(dǎo)向，以推動工作和師生員工歡迎、滿意為標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。把創(chuàng)建活動延伸到學(xué)校各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生員工，使每一名師生員工都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者。三、創(chuàng)建目標(biāo)通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。1．領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。堅持民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則。堅持抓好典型，講好藝院故事，推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動，倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn)；開展志愿服務(wù)活動，以項(xiàng)目化方式打造特色志愿服務(wù)品牌。建立完善工作機(jī)制，鞏固意識形態(tài)工作陣地。加強(qiáng)校報、?？⑿?nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。牢牢把握正確導(dǎo)向，堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。堅持教育與宗教分離，堅決防范和抵御校園傳教。加強(qiáng)師德建設(shè)，納入教師考核評價體系，作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動師德師風(fēng)建設(shè)。5．校園文化好。結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚(yáng)民族精神和時代精神。開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批文化活動品牌。6．校園環(huán)境好。注重校園公共場所人文景觀建設(shè)，運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。五、創(chuàng)建步驟為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效,學(xué)校創(chuàng)建工作將按宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、中期檢查、總結(jié)迎評等環(huán)節(jié)分步進(jìn)行（xx年3月——4月初）。（xx年4月——5月）。（xx年6月）。（xx年9月以后）。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級安排，隨時迎接自治區(qū)黨委宣傳部、高校工委文明校園創(chuàng)建活動專家組來校現(xiàn)場考評。創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容。,精心組織。,協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過創(chuàng)建工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。一、指導(dǎo)思想按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。建設(shè)文明的師資隊伍。樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。三、主要措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時時有人監(jiān)督的工作機(jī)制。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。學(xué)校通過各類形式的主題活動、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。國家關(guān)心未成年人成長，對中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。按照新的指標(biāo)體系，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬無一失。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案9一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，積極營造“爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養(yǎng)。二、主要內(nèi)容（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)1．促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績突出的優(yōu)秀典型。2．促進(jìn)德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。3．促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設(shè)，積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。4．促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強(qiáng)未成年人對中華文化的認(rèn)同感。結(jié)合“做一個有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動。4．積極參加“課外訪千家”活動。5．繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)師生文明行為。學(xué)校要充分利用國旗下講話，主題班隊活動，廣播和黑板報、櫥窗展示、標(biāo)語等形式，開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時時保持整潔。3．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。4．強(qiáng)化日常行為規(guī)范，不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。特別要加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動員學(xué)生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：組長：副組長：成員：2．注重工作實(shí)效。3．加強(qiáng)檢查落實(shí)。4．注重總結(jié)提高。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案10一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。二、目標(biāo)及要求(一)提高認(rèn)識，重視文明通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。加強(qiáng)校園安全意識，建設(shè)“平安校園”。堅持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。(二)加大宣傳，營造氛圍學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。(三)強(qiáng)化措施，周密安排在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組組長:樊松芳組員：吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍工作職責(zé)：在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)文辦公室主任：閻曉青副主任：李冬嫻成員：陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉工作職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定。(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實(shí)工作。四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育。第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機(jī)制，定期開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中，要突出重點(diǎn)。(二)細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作