初三(四)班班主任工作計劃-閱讀頁
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【正文】 ，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴，對待他們要對癥下藥。2012228第四篇：四班班主任工作計劃班主任工作計劃2013___2014學第一學期荔波一小四（3）班 全紅蓮本學期來荔波一小交流學習，面對全新的環(huán)境，全新的教育對象，特別是學校的“民工子女班”，所要做的工作比別人更要多。二、本班基本情況我班一共有41人，男生22人，女生19人。大多數學生家庭經濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經濟負擔。三、工作重點：結合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。四、具體工作安排（一）營造和諧班級學生與學生的和諧經過三年的培養(yǎng)，四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。老師與學生之間的和諧作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生，在教育教學過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學生，同時，發(fā)現學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。班主任應該做到經常與家長溝通，應該經常用手機聯系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現，有些什么進步，存在什么現象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。因為四年級的學生大多數都有一些主見了，他們也有了對同學正確認識的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。（三）班風建設良好班風的建設首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學。既要設立一些獎項，如：好人好事獎、小蜜蜂獎（針對勞動時表現積極的學生）、體育健將獎、小歌唱家獎，最高學習成績獎，學生成績進步獎等。當然也要注意有獎也要有罰，小孩子做錯了事，有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為。（六）安全工作對學生進行安全宣傳，例舉發(fā)生在小學生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬車（樹），不亂吃變質食品等等。2013年9月4日星期三第五篇：三年級四班班主任工作計劃三年級四班班主任工作計劃 伊旗第二小學李艷紅一、班級口號：團結守紀 自律自強 拼搏創(chuàng)新二、學生現狀分析：三年級四班共有學生31人。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。我發(fā)現全班有幾人認識能力停留在一年級，甚至不如一年級的孩子。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使三年級四班學生做到“教室不吵、樓道不跑、集會不鬧、路隊走好。1）值日安排細致，每個人都有自己的衛(wèi)生職責，衛(wèi)生值日表張貼在班，防止值日時有些同學相互扯皮，推諉責任。（痰、鼻涕用面巾紙或稿紙包起來，裝在垃圾袋里扔到垃圾箱。4）不帶零食，早餐進入班級。6）講桌每節(jié)課都由擦黑板的同學進行整理、擦抹，桌上只留一個粉筆盒和一個黑板擦。8）衛(wèi)生監(jiān)督員工作認真、負責。相信他們，教給他們工作方法，多說多看多提醒同學。作為班主任可以從以下幾點進行班級文化建設：1）定期組織主題班會，創(chuàng)造學生積極參與班級活動的機會 2）民主選舉班干部，讓學生選出自己喜歡的負責人，提高學生參與班級活動的積極性3）鼓勵學生參與學校集體活動項目，增強班級凝聚力 4）做好學生的心理工作，與學生同心協力，共同進步加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。本計劃從九月一日起執(zhí)行，爭取在這個學期將三四班這些雜牌軍打造成一支紀律嚴明團結向上的正
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