唱紅歌比賽評分標準5篇范例-閱讀頁
2024-10-20 22:53本頁面
【正文】 解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。其具體分工如下：宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳生活部：負責當晚活動現(xiàn)場的紀律狀況，主要負責活動人員協(xié)調(diào)，會場背景的設置文藝部：負責各班歌曲的統(tǒng)計和音樂的剪切制作秘書部：負責活動歌曲順序的安排體育部：負責活動器材設施的準備編輯部：負責活動分數(shù)的統(tǒng)計和音響的控制外聯(lián)部：負責活動贊助的相關事項本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協(xié)作，共同奮進?！颈荣惼陂g】活動流程：由主持人介紹大賽冠名商家。主持人介紹到場評委及嘉賓。工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。待選手全部結(jié)束比賽后，有請評委點評。由主持人當場宣讀比賽最終成績。指揮（10%）；能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏【評獎方式】一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書三秀獎 三名 榮譽證書 優(yōu)秀獎 若干 + 榮譽證書【后續(xù)工作】活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃報道：學生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關資料一同備案存檔。二、活動形式以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。三、活動流程個人唱紅歌班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。紅歌大合唱師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。五、活動總結(jié)通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。我校將制定紅色歌曲集，掀起唱紅歌的熱潮。三、活動要求本學期，我校繼續(xù)深入開展紅色歌曲的學習、傳唱活動。要配有指揮、有配樂，班主任或科任老師必須高度重視，按時按要求組織。班主任要動腦筋、想辦法，并邀請音樂老師進行指導，或者有能力的班主任要親自指導學生進行多種形式的合唱，如：領誦式合唱、領唱式合唱、分聲部合唱等；還要適當添加動作或者手勢。學校團隊室將協(xié)同值周領導對各班的唱紅歌活動進行跟蹤時督導檢查，對于不唱、唱的不認真的班級將進行大會通報。總之，希望班主任能高度重視，認真組織學生傳唱，并要結(jié)合歌曲背景向?qū)W生介紹相關的歷史，也可結(jié)合圖書閱讀活動，收看新聞的活動，以及十月份的“學生行動愛國宣傳月活動”，對學生進行愛國主義教育，讓學生重溫歷史，正是國情，從小立志，真正激發(fā)學生的愛國熱情。
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