【正文】 虛，所以最后只好由不太謙虛的我來給大家講了。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機盎然的景象。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。我的美好的青春，我曾經(jīng)為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。你們的內(nèi)心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力！我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗！三年的初中時光，轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個月的時間。我想我們都將倍加珍惜這種感情。親愛的同學(xué)，親愛的老師，當我們必須要分別的那一天，你是否能讓我再多看你一眼？在這最后的日子里，誰還忍心再去調(diào)皮，再去上網(wǎng)； 誰還忍心再使我們年級的榮譽受到半點的損害？親愛的同學(xué)們，誰還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)？誰還好意思讓我們的老師操碎了心？親愛的同學(xué)們，我相信在這最后的日子里，我們一定會用自己的實際行動來告訴我們身邊的所有的人：桂花中學(xué)2014級的同學(xué)們，我們是最團結(jié)、最上進、最自覺、最最懂感情的一屆學(xué)生！同學(xué)們，你們說是這樣的嗎？從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學(xué)校爭氣！為了你們的成長，我們老師，我們班主任，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔！謝謝大家！親愛的同學(xué)們，你們好！今天,我們召開xx屆初三中考動員會，還有16天，中考的日子即將來臨。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在我校的校史上。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！中考真的是一場持久戰(zhàn)，或許在我們當中，已有人頗感疲憊。面對中考的挑戰(zhàn)，我希望大家同樣富有自信和沖勁。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。作為教導(dǎo)處主任，我由衷地為大家感到高興。初三同學(xué)們，讓我們舉起神圣的右手，許下莊嚴的承諾。今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績考上陽曲三中，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去社會上打拼？同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同學(xué)們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！柏井學(xué)校2014年5月16日馬廠學(xué)校六年級畢業(yè)班動員會學(xué)生代表發(fā)言稿 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在馬廠學(xué)校已度過了將近六個春秋，再過一個月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進中學(xué)的大門。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨離不開。讓我們將現(xiàn)在作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習熱情，更踏實的學(xué)習作風，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。堅守信念，永不言敗。下面，對于接下來 的學(xué)習，我想給大家提幾點建議：要合理安排好學(xué)習時間，要有計劃地學(xué)習。如早上起床讀背語文、英語或品德、科學(xué)，晚上進行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。總之何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。眾所周知，良好的學(xué)習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學(xué)習效率是提高學(xué)習成績的關(guān)鍵。希望你們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率高不高。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習小組，特別是學(xué)困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的題量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。要掌握方法，做聰明的學(xué)習者。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握，用題目去驗證概念，以達到靈活用概念去解決實際問題目的?！皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟。學(xué)習好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。要振奮精神，積極進取。最后，請同學(xué)們永遠記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，對未來的各種憧憬指引希望的方向，給我們指明前進的道路。有時候，心中能始終存有一線希望，便很珍貴。我們往往容易在這樣的時刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。然而，雖然很多人也明白，風雨過后會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。究其原因，不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力，而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。夢想在遠方，始終指引著你，自信存在于內(nèi)心，始終激勵著你，只要你一直堅持，我相信，你定會在這個世界上看到美麗的彩虹。也許是一年，也許只是一秒鐘，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。要想抵達夢想，就需要利箭的不懈向前。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛的同學(xué)們說幾句心里話，不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢？親愛的同學(xué)們，今年的春天來得特別早。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。一種催人奮進的力量；一種不甘落后的力量；一種超越自我的力量！這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。今天看著臺下的100多位同學(xué)，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學(xué)，都是一個當年的我。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。三年來，同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間，我們建立了一種深深的感情，這種感情將在我們最后幾個月的日子里變得更加的深厚。每過去一天，就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。一考定終身，分數(shù)就是硬道理，我們?nèi)松谝粋€升學(xué)考馬上就要打響了，今天，我們?nèi)昙壍娜w師生再一次集中在這里，為的是全面提高同學(xué)們的學(xué)習成績，讓在座的每一位同學(xué)健康的成長，很有必要對大家進行一次考前動員會，更是一次考前指導(dǎo)會。作為三年級的你們，才情滿懷，斗志昂揚。讓我們努力拚搏，為母校爭光。下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強，有責任心，從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗的老師，從開學(xué)以來，老師們專心備課、精心講課，細心批改，學(xué)生進入角色較快，本屆學(xué)生進入九年級后整體學(xué)習風氣比八年級時濃多了。目睹晨練時同學(xué)們驕健的身姿，喜聞教室內(nèi)同學(xué)們瑯瑯讀書聲，我的信心又平添了幾分。強化常規(guī)管理，正學(xué)風、抓課堂、求效率。各班級要制定出各班級的目標，把目標落實到教師和學(xué)生的個人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標，教師個人，學(xué)生個人都要有自己的奮斗目標。團結(jié)全體老師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師要實施學(xué)科負責制：制定教學(xué)復(fù)習計劃，把握教學(xué)進度，加強學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實施班主任負責制：制定班級目標，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標。人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。要重視課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學(xué)過的知識、題型、重點內(nèi)容，考試的熱點，都要反復(fù)復(fù)習，不可掉以輕心。最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進步，心想事成