六三班學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)教案-閱讀頁
2024-10-20 22:17本頁面
【正文】 、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。他們還被郴州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號(hào)。他們用最原始的方法鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。13位農(nóng)民除夕租了輛中巴車，頂風(fēng)冒雪到郴州救災(zāi)。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。六、說說你身邊的活雷鋒七、提倡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。了解雷鋒精神，倡導(dǎo)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒精神。二、教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。三、教學(xué)過程(一)、談話導(dǎo)入:同學(xué)們認(rèn)識(shí)照片中的人嗎？師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。他樂以助人，大公無私，對(duì)工作精益求精。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒紀(jì)念日的來歷3月5日 雷鋒紀(jì)念日的來歷1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。4日，新華社發(fā)通稿。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。我們一起來讀一讀吧!（ppt出示）“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”———摘自1961年10月20日雷鋒日記“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！薄?960年6月5日雷鋒日記（三）學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣了解雷鋒精神的內(nèi)涵雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。播放錄音，讓我們隨著音樂再來吟唱這首歌曲吧?。ㄋ模⒄f說身邊的活雷鋒，向他們學(xué)習(xí)在我們生活中，也有著一些“活雷鋒”，誰來講一講？在以后的生活中，希望同學(xué)們?yōu)闋敔敗⒛棠?、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。第五篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)教案[學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)教案]活動(dòng)背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情?！袄卒h精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn)，我們的社會(huì)將時(shí)時(shí)，沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。[活動(dòng)時(shí)間] 201803[活動(dòng)地點(diǎn)] 七（2）教室[參加對(duì)象] 全體同學(xué)[活動(dòng)形式] 講故事、展開討論、學(xué)唱歌曲、實(shí)踐活動(dòng)、交流、收集雷鋒名言[活動(dòng)準(zhǔn)備] 收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)[實(shí)施步驟]一、開場(chǎng)二、主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!二、唱雷鋒歌曲，說想法甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)乙：還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。(指明發(fā)言)三、講故事，明道理甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。(34人講故事)乙：，是呀，勿以善小而不為。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)四、讀體會(huì)，升華認(rèn)識(shí)乙：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，社會(huì)要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。(展示給大家看)甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì)，在這些體會(huì)中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相促進(jìn)甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。(各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束
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