【正文】 土大唐而來，來到哈爾濱理工大學求學的學生。何：行啦，基本資料已經(jīng)填完了，我們評委老師要問一下，你競選加入文藝部的想法是什么呀？宋：簡單地說兩句呀？從小喜歡文藝，家人都很鼓勵。中學文藝佳績，榮譽灑滿大地。不想創(chuàng)造奇跡，評委給點建議？何：嗯，想法不錯。宋：不行，我現(xiàn)在有點兒緊張。在這兒就給大家唱幾句。甲：這不，環(huán)保來啦！你知道嗎？我們國家是世界上12個貧水國之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，全國有600多個城市半數(shù)以上缺水，所以說，節(jié)約用水就是環(huán)保的體現(xiàn)。（做個拖地的動作）甲：這不，環(huán)保又來啦！我告訴你啊，大多數(shù)清潔劑都是化學產(chǎn)品，用過的廢水如果排放到河里，會使水質(zhì)嚴重惡化??乙：你嚇我呀？有那么嚴重嗎？甲：還沒完呢！我問你，你最近怎么不寫東西啦？乙：嘿嘿（小聲地）沒有靈感啦！甲：就是呀！我告訴你啊，長期不當使用清潔劑，會損傷人的中樞系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻，思維能力、分析能力降低，嚴重的還會出現(xiàn)精神病。你家有家用電器吧？乙：你什么意思啊？當我家原始社會啊？我還不是嚇你，我家里燈泡1000瓦的！電視100英寸的！空調(diào)那個??那個??七匹狼的！甲：好嘛！他家趕上商場了。我告訴你，環(huán)保的問題啊又來啦！我們國家以火力發(fā)電為主，煤是主要的能源，要達到發(fā)達國家的水平,至少需要100億噸煤的能源消耗，這相當于全球能源消耗的總和，而且煤炭燃燒時會釋放出大量的有害氣體，嚴重污染大氣，形成酸雨和造成溫室效應(yīng)，我說你知道不？知道不！乙：那怎么辦呢？（囁嚅地）那我以后只有點蠟燭了？甲：呵呵??倒也不必那么夸張！只要你啊，平時隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，每節(jié)省—度電，就是減少一份污染，也是為大連環(huán)保多做一份貢獻。還有嗎？甲：多了去。甲：大奔啊？乙：不是！甲：別摸我??？（BMW寶馬）乙：也不是！甲：那是？乙：腳踏車。鉛在人體中積蓄到一定程度，會使人得神經(jīng)衰弱、貧血、肺氣腫、（看著乙，越說越快）心絞痛、氣管炎、肝炎、肺炎、腦膜炎、??乙：去去去！瞎扯淡，你才腦膜炎呢！甲：呵呵呵??現(xiàn)在啊，很多人為了減少汽車帶來的空氣污染而愿意騎自行車上班，這樣的人被視為“環(huán)保衛(wèi)士”而受到尊敬呢。那我告訴你啊，你的問題那可是相當?shù)脟乐匕　Ｄ阒绬?？紙張需求量的猛增是木材消費增長的主要原因，全國年造紙消耗木材1000萬立方米，這要砍伐多少樹木?。∴?？造成多少森林毀壞?。∴?？使多少江河湖泊受到嚴重污染??！嗯？~（用手指著乙，一時語塞后）嗯？乙：去去去！毛??！我改還不行啊？我發(fā)“伊妹兒”。甲：不吃！那東西不環(huán)保，不符合國家提倡的包裝物的重復(fù)使用和再生處理。甲：不去！那東西也不環(huán)保，噪音污染。乙：去學校干嘛啊？甲：交作業(yè)??！乙：我還沒有寫??？甲：（學乙的口氣）我還不是嚇你！早給你寫好啦！乙：（驚喜地）是嗎？給我看看！甲：（掏出一張紙）兩人齊：說環(huán)保、道環(huán)保，環(huán)保到底怎么搞？節(jié)約水電很光榮，監(jiān)護水源更重要。少坐汽車多走路，尾氣排放要達標。街坊鄰居要和睦，莫讓噪音把民惱。只要大家齊努力，綠色大連更妖嬈。這位是我搭檔；人稱火龍崗?fù)猎捦踝狱S澤南。其實本人不僅僅火龍崗?fù)猎捴v的好，我還是?；@球隊的。甲：我是?；@球隊隊員（聳肩，笑）乙：校籃球隊隊員？甲：笑 籃球隊隊員，（停頓），笑 籃球隊隊員。也不說點真正的才藝。我怎么沒見過這么完美的人呢乙： 從來就沒見過，那只是一個傳說。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，可是，我想做一回別人家的孩子：我也想優(yōu)秀一次乙：你怎么了？甲：我跑過去問護士：“護士姐姐，護士姐姐，一萬CC送什么？” 乙：霍，一萬CC甲：護士淡定的說：“骨灰盒。乙：小孩啊，咱不能和他一般見識甲：我轉(zhuǎn)身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。乙：唉喲，去你的吧，難道你沒有一次表現(xiàn)優(yōu)異？甲：什么意思？乙：就是真像別人家孩子那樣聽話懂事，孝順父母，熱愛學習，遵紀守規(guī)，不鬧笑話。乙：怎么了？甲：我看見?垃圾筒?上有四個大字?中國郵政?。我要變成別人家的孩子。（躺下）乙：（面對觀眾）王菲，我最喜歡了，特別是那首《因為愛情》唱。快起來。你不能無后。其實我現(xiàn)在生不如死啊乙：又怎么了甲：學習成績不中，長的又怕人，老師又不喜歡。乙：物理是難。我學文科的，學校真作丑，文科生還要上物理。你看看，放到今天都沒滾下來。甲：既然考不起來，我就豁出去了。甲：今天發(fā)卷子了。乙：你們物理老師也真有才。乙：怎么講？甲：他上課老是放屁，還特別響。乙：你能不能說點不惡心的事甲：我就問他在干什么，怎么老是抖？乙：他怎么說甲：他講：我現(xiàn)在已經(jīng)把鈴聲調(diào)成振動啦！乙：嗨甲：再跟你講個更有才的。我出上聯(lián)，你來填空甲：那我們試試乙：“天若有情天亦老”，甲：“人若有情死的早”？乙“葡萄美酒夜光杯”，甲：“金錢美女一大堆”?乙“想當年，金戈鐵馬”，甲：“看今朝，死纏爛打”?乙：“洛陽親友如相問”，甲“請你不要告訴他”?乙： “書到用時方恨少”，甲“錢到月底不夠花”?乙“清水出芙蓉”，甲“亂世出英雄”?乙“問君能有幾多愁”，甲“恰似一壺二鍋頭”。甲：其實啊，有時候我想想，我雖然比不上別人家孩子那樣優(yōu)秀，可我總比我們班那個放屁調(diào)震動的和對聯(lián)糟扯的要好些吧乙：對。甲：我雖然唱歌不好聽，像貓叫。甲：我們的老師啊，爸媽啊，能不能看看我的優(yōu)點哎乙：孩子需要鼓勵甲：老是講別人怎么怎么好，再講我就翻臉了嗷，我翻臉比翻書還快。乙：有膽識。甲：把我搞火了個，下午我在LED屏幕上打個通知：“明天全校放假” 乙：明天本來就放假。反正要看我優(yōu)點，要鼓勵我，要捧我，把我捧達死個不找你！乙：明天我就拉個橫幅：“黃澤南萬歲！”甲：物理老師，我跟你講嗷，拜老是畫一個小球在斜面上，你不煩啊。甲：我越講越火，我要找我們班主任去乙：干什么？你來真的啊甲：干什么，你講干什么。我要去拿獎狀去咯乙：