【正文】 講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。堅持“主題隊會觀摩”制度。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習了“中隊隊會儀式”。我校有400余名住校生，為了豐富學(xué)生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。然后，讓少先隊員吃月餅，聊聊自己的心里話，最后組織少先隊員到學(xué)校廣場觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨，讓少先隊有在校勝似在家的感覺。選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設(shè)好隊干部隊伍，對加強隊集體建設(shè)，活躍隊生活有著重要意義。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。傍晚時分，可以看到我校廣場上極其熱鬧，住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇，組建了各類小社團，有古箏、書畫、鋼琴等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。促進了綜合素質(zhì)的提高。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。1．計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)工作意見和學(xué)校工作醞釀活動重點。2．規(guī)范教室布置。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。（1）繼續(xù)做好學(xué)校蓓蕾廣播站。（2）充分挖掘利用德育基地——校外勞動基地。（3）成立了粵曲興趣小組。會演唱多首小曲，會演簡短的折子戲。升國旗是對學(xué)生的一項愛國主義教育活動，本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，并根據(jù)學(xué)校工作和政教處工作需要安排國旗下的講話。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。二、以“我與文明同行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。1．紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由學(xué)校勸導(dǎo)隊實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。2．大力宣傳好人好事在少先隊工作的帶動下，不僅是環(huán)境得到了改善，而且學(xué)生的行為習慣也有了很大的轉(zhuǎn)變。對于記載的好人好事，學(xué)校少先隊大隊部每天予以公布并且不定期在學(xué)校廣播上通報。盡最大能力調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)建意識，各班學(xué)生自覺維護班級利益。三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。2．美化班級環(huán)境。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。本學(xué)期開展了跳繩、籃球、粵曲、寫字等興趣小組，培養(yǎng)隊員動手動腦的能力，更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。1．根據(jù)各種節(jié)日開展系列主題活動。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。如《消防安全》、《感恩父母》、《遵紀守法》、《我們的節(jié)日》等系列活動主題。繼續(xù)組織雛鷹假日小隊自覺參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護，指導(dǎo)隊員們開展形式多樣的社會實踐活動，組織假日小隊的隊員進行社會調(diào)查活動。促進學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期，大隊部制定雛鷹爭章活動方案，做到了有計劃有總結(jié)，有評比有表彰。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等??通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?！蔽視粩鄬W(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。2017年1月10日第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)我校少先隊工作突出“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以文明禮儀為教育抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,全面推進少先隊事業(yè)發(fā)展,不斷增強我校少先隊組織的凝聚力和創(chuàng)造力,加強隊伍建設(shè),提升工作水平,營造和諧氛圍學(xué)校德育管理實行校長總負責,少先隊具體負責,中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合,正副班主任具體實施的政策,實現(xiàn)了“全員管理,全面管理,全程管理”.為切實加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理工作水平和育人藝術(shù),學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任,加大班主任培訓(xùn)力度,老師們觀看了該校舉辦的英語節(jié),使班主任開闊了視野,更新了觀念,本次外出學(xué)習考察很有收獲,既開闊了視野,又學(xué)習了經(jīng)驗,讓大家明確了自身存在的不足之處,定期舉行主題中隊活動觀摩,《爸爸媽媽笑一笑》,《誠信在我心中》,《勞動最光榮》為主題,發(fā)動全體隊員尋找有關(guān)資料,引導(dǎo)孩子自己組織并主持活動,嚴格按照活動程序,合唱,舞蹈,小品等豐富多樣的形式,充分展示著自己的才藝,也讓隊員們樂在其中,凝聚力,影響力,加強組織建設(shè),做好常規(guī)工作,夯實發(fā)展基礎(chǔ)1,以升旗儀式為契機,成為形成良好班風,緊密結(jié)合校園生活中的點滴細節(jié),繪聲繪色地講述身邊的德育故事,并評選出周“德育之星”.這項活動增強了學(xué)生的自尊心和自信心,潛移默化地促進學(xué)生形成良好的道德風尚,提高了思想道德素質(zhì),加強精神文明檢查,努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,多數(shù)孩子家庭條件差,學(xué)前教育少,學(xué)校少先隊尤其重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終把這項工作作為重中之重來抓,并做到落實,“爭創(chuàng)星級班級”為把手,形成有效競爭機制,大大提高了班級的積極性及老師的責任感,少先隊為了加強管理,還成立了一支“愛校志愿者”隊伍.“愛校志愿者”是一名服務(wù)員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不良言行時,及時予以指出并督促其改正。我快樂務(wù)求通過組織有特色的、文化體驗活動來加強我校全體少先隊員的思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作的進一步發(fā)展。我校開展了中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過學(xué)習，中隊輔導(dǎo)員在少先隊工作方面的理論水平有所提高，從而方便了指導(dǎo)他們開展相關(guān)的工作，讓我校中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平提高了，從而讓中隊活動搞得更活，更出色，學(xué)生受益更多。健全紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)生供稿非常積極，形式也非常之多，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用去教育隊員，也給了隊員一個充分展示自己能力和個性的地方，更讓隊員們能迅速、明確地了解學(xué)校的情況，讓隊員們學(xué)會關(guān)心學(xué)校的各方面事項。堅持每兩周一次的隊委會議、隊干會議、值日生會議、中隊長會議。各方面的活動都能有序有質(zhì)量地開展。利用以舊帶新、集中培訓(xùn)的方法，組織少先隊隊干、鼓號隊、旗手隊伍的培訓(xùn)，讓各支隊伍盡快走上了崗位。完善了雛鷹爭章機制，全面開展好爭章活動。加強了隊員的文明行為的建設(shè)，收到了一定的效果，校園干凈了，隊員不文明的行為少了。開展了隊前教育，符合入隊的學(xué)生按照規(guī)范的程序舉行入隊儀式（本學(xué)期吸收一部分優(yōu)秀的學(xué)生入隊，發(fā)揮好表率、示范的作用），增強隊員作為一名少先隊員的光榮感讓他們愿意向隊靠攏。三、體驗活動利用開學(xué)第二周就是教師節(jié)這個機會對學(xué)生進行尊師重道的教育。學(xué)生都做了很多很有意思很美觀的心意卡，加深了師生之間的了解。發(fā)動隊員們積極參加“賀中秋迎國慶”東涌鎮(zhèn)師生書畫、攝影、手抄報比賽，我們大隊共上送師生作品80多份。我們大隊很多老師與隊員都獲獎，成績很突出。我校大隊舉辦了“帶頭人，我來選”的活動。繼續(xù)完善了學(xué)校小社團的組建與開展，使小社團建設(shè)得更有我們南涌小學(xué)的特色，更能體現(xiàn)我們南涌小學(xué)的辦學(xué)理念。結(jié)合創(chuàng)建文明城市與亞運會在廣州舉行這個大環(huán)境，對學(xué)生進行環(huán)境教育與做一個文明市民的教育，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個講文明，從小養(yǎng)成文明行為，不做垃圾蟲，學(xué)會節(jié)約能源，愛護環(huán)境，美化環(huán)境等等。在學(xué)校內(nèi)開展了“從小做起，從我做起，做個講衛(wèi)生，行為美的小公民”的活動，與“文明與我同行”的活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，做個講衛(wèi)生，行為美的文明小公民。為做亞運東道主，在亞運會開幕前我大隊組織了全體隊員一起學(xué)做亞運助威操，一起學(xué)習唱《一起來更精彩》，隊員們的熱情都很高，校園的每一個角落都聽到《一起來更精彩》的歌聲，都看見隊員們在練習亞運助威操，隊員還說，他們的家人也跟他們一起學(xué)，每天晚上都會跳幾次。我們大隊校園記者最忙，其他隊員也很積極，每天都把亞運會與亞殘運會的最新消息送到廣播員的手里，讓廣播員把亞會的消息與亞殘運會的最新消息通過紅領(lǐng)巾廣播站及時送給每一個隊員，共同分享我們中國這一件大事的喜悅。各中隊在這一個學(xué)期各方面的工作都表現(xiàn)很好收到了預(yù)期的效果，我們大隊這個學(xué)年被評為番禺區(qū)紅領(lǐng)大隊與廣東省紅領(lǐng)大隊。2010年12月31日第五篇：2010~2011學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)隨著時間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。少先隊工作重點以教育學(xué)生為主，他們的成長需要不時地進行愛國主義思想等教育。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒能把“團結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中?，F(xiàn)總結(jié)如下：《迎奧運促和諧》征文活動。朗誦比賽。硬筆書法比賽。優(yōu)秀作業(yè)展覽。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗收，臨時校委會決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項活動補上來，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認真、工整。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫能提升他們的審美情操，如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。以上是各種活動的開展情況，好的方面是：（1）各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級，他們早準備方能如期順利舉行。不足之處：（1）每項活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。（2）開展活動之前應(yīng)多問，多向