【正文】 Dim ConStr As String Dim As New Dim rs As New ConStr = Provider=。 Data Source= amp。 \ ConStr Set rs = (select * from zxgz where 托運單號 =39。) If Then MsgBox (沒有該數(shù)據(jù) ) Else C = MsgBox(確認刪除該信息嗎 , 17, 提示信息 ) If C = vbOK Then Set delet = (delete from zxgz where 托運單號 =39。) MsgBox 數(shù)據(jù)修改成功 Dim dd As New select 托運單號 from zxgz, , adOpenKeyset, adLockUnspecified 中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 25 Do While Not Set add = (, , (0)) Loop End If End If End If = = = = = = = 7. 客戶驗收單管理 當貨物到達客戶手中時，便產(chǎn)生客戶驗收單，客戶驗收單生成時，同時反饋到貨物托運單管理中的驗收人，驗收時間，是否驗收等文本框。 中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 26 圖 57 貨物驗收單管理窗體 8. 信息查詢 在信息查詢模塊設(shè)計中，由于各個查詢功能形式相同，所以將同一項功能放到同一個窗體中，可以減少運輸管理系統(tǒng)中窗體的數(shù)量和代碼數(shù)量，提高程序的運行速度。這樣在查詢窗體中，當窗體啟動時進行判斷，如果標識變量是 1，則進行托運申請信息查詢的相關(guān)操作，如果標識變量是 2，則進行車輛調(diào)度信息查詢的相關(guān)操作。信息查詢模塊運行結(jié)果如圖 58 所示 。 圖 59 用戶管理窗體 主要實現(xiàn)代碼如下： Private Sub Command3_Click() Dim As New Dim rs As New Dim ins As New 中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 28 Provider=。 Data Source= amp。 \ = adUseServer If = Then MsgBox (用戶名不能為空?。?) Else If = Then MsgBox (密碼不能為空?。?) Else If = Then MsgBox (確認密碼不能為空?。?) Else select * from users where username=39。, , adOpenKeyset, adLockPessimistic If 0 Then MsgBox (用戶已存在??！ ) Else If = Then insert into users(username,[password])values(39。,39。), , adOpenKeyset, adLockPessimistic MsgBox (注冊成功！！請登錄 ) Unload Me Unload main Else MsgBox (兩次密碼不符！！請重新輸入 ) 中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 29 End If End If End If End If End If End Sub Private Sub Command5_Click() Unload Me End Sub Private Sub Command6_Click() Unload Me End Sub Private Sub Command7_Click() If = Then MsgBox 請輸入你要注冊的用戶名??！ , 64, 提示信息 Dim As New Dim rs As New Provider=。 Data Source= amp。 \ = adUseServer select * from users where username=39。, , adOpenKeyset, adLockPessimistic If = 0 Then = True = False 中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 30 Else = False = True End If End If End Sub中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 31 第六章 系統(tǒng)維護處理及測試 1. 系統(tǒng)維護 為了提高系統(tǒng)的安全性和對異常情況的處理能力，要求對數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)備份與恢復可實現(xiàn)增量備份備份，對部分數(shù)據(jù)如數(shù)據(jù)庫中的表進行導入、導出操作，將重要信息可以以多種文件格式保存。另外，對于管理員而言，從系統(tǒng)的安全性考慮，每一次當有用戶登錄時，便將用戶名、登錄時間和離開時間記錄在系統(tǒng)的操作日志中，以便于在系統(tǒng)出現(xiàn)問題或者發(fā)生故 障時及時查詢和處理，而日志的操作只有具有該權(quán)限的人員才能完成。 2. 系統(tǒng)測試 軟件測試的目標是為了發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤，而發(fā)現(xiàn)錯誤并不是最終的目標，通過測試發(fā)現(xiàn)錯誤之后還必須診斷并改正錯誤，這就是測試的目的。 首先，我先進行黑盒測試，即功能測試。對各模塊分別測試中，輸入大量 數(shù)據(jù)并盡可能多的假設(shè)“非正常情況”以測試系統(tǒng)的健壯性。按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序，檢驗程序的每條通路是否都能按預定要求正確工作。在我所負責的模塊內(nèi)，我對程序的流程很清楚，在編寫過程中也出現(xiàn)過很多錯誤，甚至根本無法運行下去，我采用程序中的設(shè)置斷點，進行斷點測試，逐步縮小范圍并最終找到問題的解。 b．驗收測試。目的是驗證系統(tǒng)是否確實能夠滿足用戶的需要。軟件測試在軟件生命周期中橫跨兩個階段。在這個階段結(jié)束之后，對系統(tǒng)還應該進行各種綜合測試，這是軟件生命周期中的另一個獨立的階段，通常由專門的測試人員承擔這項工作。在編寫的過程中一邊編寫一邊進行測試，發(fā)現(xiàn)錯誤立刻更正盡量使模塊功能更貼近用戶。并請同學幫忙作為用戶試使用系統(tǒng)并提出建議意見。如此反復當所有模塊測試完成后，便對子系統(tǒng)分別測試，輸入大量數(shù)據(jù)并盡可能多的假設(shè)“非正常情況”以測試系統(tǒng)的健壯性。我所采用的測試方式屬于集成測試中的漸增式測試，這種方法實際上同時完成單元測試和集成測試，其優(yōu)點有： （ 1）開銷小，因為其利用已測試過的模塊作為測試軟件。 （ 3）在測試時，如發(fā)現(xiàn)錯誤往往和最近加進來的那個模塊有關(guān)。 經(jīng)過測試后，本系統(tǒng)基本能滿足用戶提出的需求， 完成了任務書中說要求的功能，達到了預期效果。該系統(tǒng)具有豐富的運輸管理功能，可以有效滿足當前物流日常管理工作需要，促進物流運輸企業(yè)進行信息化的管理?；緦崿F(xiàn)了對物流操作的全過程的管理及跟蹤，使商品從供應商、制造商、分銷商到零售商再到消費者的各個環(huán)節(jié)有機結(jié)合在一起，同時提供完善的各種單據(jù)報表，采用嚴格的權(quán)限控制，從而保證了物流操作的嚴格、有序、高效。 在運輸 管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)過程中 ,了解了物流的發(fā)展歷程及其應用現(xiàn)狀，分析 ， 總結(jié)了 中國企業(yè)實施物流運輸管理的難點 ,得出國家發(fā)展物流信息化的重大 意義 所在。為了滿足原有系統(tǒng)或不同格式表的相互操作，對格式相同的表實現(xiàn)導入操作，方便客戶和管理員以多種格式文件對數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)進行管理。中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 34 參考文獻 [1] 高春艷 .Visual Basic 精彩編程 [M].北京 :機械工業(yè)出版社 ， 1998. [2] 劉志銘 .Visual Basic 數(shù)據(jù)庫開發(fā) [M].北京 :機械工業(yè)出版社 ， 1998. [3] 馬志 .Visual Basic 開發(fā)技術(shù)大全 [M].北京 :人民郵電出版社 ， 2021. [4] 李俊民 .Access 數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例解析 [M].北京 :機械工業(yè)出版社 ， 2021. [5] 張海潘 .軟件工程導論 [M].北京 :清華大學出版社 ， 2021. [6] 朱 民 .軟件測試方法與技術(shù) (第 2 版 )[M].北京 :清華大學出版社 ， 2021. [7] 陶宏才 .數(shù)據(jù)庫原理及設(shè)計 [M].北京 :清華大學出版社 ， 2021. [8] Swapna [M].北京 :機械工業(yè)出版社 ， 2021. [9] Mc [M].北京 :電子工業(yè)出版社 ， 2021． 中國石油大學勝利學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 35 致 謝 在論文完成之際，我首先要向指導老師韓昉老師表示最真摯的謝意。老師認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我授益匪淺。 當然還要感謝那些在系統(tǒng)開發(fā)領(lǐng)域作過研究的各位 專家學者們。 我還要特別感謝在程序設(shè)計過程中其他老師和舍友給予了我的無私的幫助，在系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)過程中，總是遇到各種各樣的難題，正是在他們的鼓勵和幫助之下，我才得以解決，最終才能順利完成論文。