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“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施方案大全-閱讀頁(yè)

2024-10-19 09:00本頁(yè)面
  

【正文】 干,同時(shí)也讓老教師從你們身上獲取新的氣息,不斷地完善自己,共同為我校的輝煌與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)青年成長(zhǎng)、成才為宗旨,以推動(dòng)收費(fèi)工作良好有序展開為目的,通過“崗位文明、崗位技能”的強(qiáng)化,提高青年職工的思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì),及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,抓好青年職工隊(duì)伍的技術(shù)學(xué)習(xí),培訓(xùn)工作,打造復(fù)合型人才,從而為單位的整體可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。(二)組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),也為了確?;顒?dòng)正常有序地進(jìn)行,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,以幫助解決師徒在活動(dòng)中遇到的困難,并對(duì)活動(dòng)定期進(jìn)行指導(dǎo)工作。(三)活動(dòng)內(nèi)容定徒弟。擇名師。簽協(xié)議。(4月10日前將師徒協(xié)議一式三份上報(bào)到內(nèi)臨所團(tuán)支部)。針對(duì)徒弟的專業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人愛好和特長(zhǎng),將其安排到合適的崗位。同時(shí),積極開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷豐富和更新知識(shí)面。認(rèn)真填寫季度考核表,隨機(jī)抽查考核表及年終考核表。三、考核要求(一)考核內(nèi)容徒弟的考核:(1)思想方面:政治思想表現(xiàn),勞動(dòng)和工作態(tài)度,思想政策水平,組織紀(jì)律,群眾關(guān)系,受過何種表?yè)P(yáng)、批評(píng)。(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。日??己藢?shí)行“動(dòng)態(tài)管理,跟蹤考察、擇優(yōu)提拔”的原則,通過定期或不定期對(duì)青年職工的學(xué)習(xí)情況、工作情況進(jìn)行考核檢查、總結(jié)評(píng)比,及時(shí)掌握青年職工的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況,為適時(shí)選擇出優(yōu)秀青年職工作為后備提拔人員進(jìn)行培養(yǎng)提供依據(jù)。實(shí)行所機(jī)關(guān)、團(tuán)支部二級(jí)考核。所機(jī)關(guān)、團(tuán)支部不定期對(duì)各小組導(dǎo)師帶徒情況進(jìn)行抽查。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行全面自查和考核。四、活動(dòng)總結(jié)為保證“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)不走形式,真正做到抓落實(shí)、見成效。附件:“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議書季度考核表隨機(jī)抽查考核表年終考核鑒定表第四篇:導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案XXX導(dǎo)師帶徒方案為進(jìn)一步整合工程處人力資源,發(fā)揮工程處優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富職工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑,加強(qiáng)對(duì)青年干部、一線崗位職工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高職工專業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍,貫徹公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),特制訂工程處導(dǎo)師帶徒實(shí)施方案,具體如下:一、成立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:二、師徒選拔標(biāo)準(zhǔn)(一)導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn):從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條件特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;作風(fēng)過硬,具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力;具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱,具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)精通,能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給徒弟提供充足的指導(dǎo)和幫助;根據(jù)工程處實(shí)際情況,以工程處領(lǐng)導(dǎo)班子、部門領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)技術(shù)專家為主要選擇范圍。三、實(shí)施原則既師亦徒原則。雙向選擇原則。目標(biāo)明確原則。專項(xiàng)指導(dǎo)原則。效果落地原則。四、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)定期考核。違規(guī)處罰。講課費(fèi)?導(dǎo)師帶徒津貼?評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。附 2018年工程處各專業(yè)核心技術(shù)工藝導(dǎo)師帶徒一覽表第五篇:導(dǎo)師帶徒活動(dòng)“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”的感想5月17日公司舉行了2013年新進(jìn)員工的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”結(jié)對(duì)簽約儀式,我有幸作為徒弟之一,更有幸拜王總為師,“學(xué)高為師,身正為范”,王總是建設(shè)領(lǐng)域的專家,我非常珍惜能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們向各位領(lǐng)導(dǎo)各位師傅保證,我們將以此次“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”為契機(jī),認(rèn)真聽取師傅的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)師傅的嫻熟技能技巧,孜孜以求,開拓進(jìn)取,在理論聯(lián)系實(shí)際的職業(yè)道路上不斷邁上新的臺(tái)階,爭(zhēng)取早日學(xué)醫(yī)到家?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在自己”成長(zhǎng)需要付出努力。我相信通過師傅的言傳身教,自身的認(rèn)真努力,我們定能迅速成長(zhǎng)
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