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幼兒期末評語-閱讀頁

2024-10-18 17:23本頁面
  

【正文】 了,有時還添菜呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。教師希望小冉小朋友以后上課時能認(rèn)真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?你是一個機(jī)靈活潑的孩子,你在大班學(xué)到了許多新的本領(lǐng),上課時認(rèn)真聽講,從不隨便和小朋友講話,積極舉手回答問題,坐姿端正,聲音也很響亮。你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興,相信你會更棒的!你是一個活潑、好動的小女孩。上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會變成最棒的!1你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。老師希望你能繼續(xù)努力,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。1你是一個機(jī)靈活潑的孩子,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),小腦袋瓜里有著自己獨(dú)特的見解,能積極舉手發(fā)言,如果你能在課堂上更專心些,老師相信你會表現(xiàn)的更出色!本學(xué)期被評為“動腦筋獎”。你在我們班里是年齡比較小的一個,小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助。上課時,你認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。上課能認(rèn)真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能再大膽、自信一點(diǎn),那就更好了。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。這個學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點(diǎn),要加油哦!希望你在下學(xué)期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!1你是一個活潑開朗、能干的孩子,你熱愛勞動,平時和小朋友能友好相處;你喜歡畫畫,有較強(qiáng)的想象力和色彩的感悟能力;你喜歡參加探究活動,能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受,老師希望你上課能更專心些,那你表現(xiàn)一定會更出色。你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。老師想告訴你,其實(shí)你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!2其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。本學(xué)期被評為“動腦筋獎”。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!本學(xué)期被評為“動腦筋獎”。幼兒期末評語2升入大班的你進(jìn)步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚(yáng),小朝歌,你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。希望以后再接再勵,更上一層樓。你知道嗎?你寫的數(shù)字真棒,他們都想向你學(xué)習(xí),你愿意教給他們嗎?你是一個機(jī)靈聰明的小男孩。希望你以后嚴(yán)格要求自己,做個自我控制能力強(qiáng)的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?你是個聰明、活潑、可愛的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。你是一個活潑好動的孩子。希望以后加強(qiáng)自我約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強(qiáng),自己的事情都能自己做,在這個學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強(qiáng)了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。你現(xiàn)在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發(fā)表自己的見解,你很喜歡做小實(shí)驗(yàn),能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密,在建構(gòu)區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),受到大家的表揚(yáng),知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。1你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運(yùn)動,把身體練的棒棒的好嗎?1你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。老師感到很欣慰。你唱得歌,聲音好聽、動作優(yōu)美。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認(rèn)真學(xué)知識,自己管好自己,那就更好了。1你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達(dá)能力較強(qiáng),能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀(jì)、愛學(xué)的好孩子好嗎?1和小朋友做游戲,去語言區(qū)交流自己認(rèn)識的標(biāo)志。戶外活動時,你像個“運(yùn)動員”,練習(xí)拍球、跳遠(yuǎn)、跳繩。不過,大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大,能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,小畫筆已經(jīng)變成了你的好朋友,你用它畫出了漂亮的樓房,受到老師和小朋友的表揚(yáng),你是一個能干的小值日生,用能干的小手幫助小朋友做事情,如果你在講故事時聲音在響亮一點(diǎn),那么你的進(jìn)步會更大。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。2你是一個活潑可愛的小男孩。希望你以后能嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎?2你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。2你是個聰明、活潑的小男孩。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對畫畫進(jìn)步較大,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒?2你是個懂事的孩子,小朋友都喜歡和你一起游戲,因?yàn)槟隳芎屯榭鞓酚螒颉?高興、快樂每天都掛在你的臉上,因?yàn)槟闶且粋€最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發(fā)現(xiàn)許多小秘密,水為什么會結(jié)冰?冰為什么會化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜
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