【正文】 覺遵守學校和社會公共場所的紀律，自覺遵守國家法律法規(guī)，自覺維護社會公德。與家人、同學、老師的關系融洽。但在學習上努力尚有欠缺，有些馬虎，學習系統(tǒng)尚需完善，對自己的要求也要有所提高。對于時間的安排尚有不足。高中綜合素質自我評價10我自上高中一年級以來，在學校領老師教導下，在德、智、體等方面都有了不錯的進步。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務。熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系。高中綜合素質自我評價11三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。參加市演講比賽獲三等獎。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。高中綜合素質自我評價12有社會責任感，環(huán)境意識，維護集體。愛國旗、國家，有愛國意識。認識和珍愛生命。正確生活觀，熱愛與關心大自然。有良好的學習態(tài)度。善于與交流、溝通。 缺點：體育方面不是很優(yōu)秀，望加強。高中綜合素質自我評價13學習態(tài)度正確，目的明確。能認真聽講，認真參與課堂討論，能主動完成各項學習任務，自覺獨立完成各科作業(yè)。能夠合理安排業(yè)余時間，按時起床，按時休息?？梢钥刂谱约嚎措娨暎碜约旱姆块g和衣服，出去補課不需要父母接送，自我管理和自力更生的潛力很強。我可以表達我的個人觀點。即使是錯誤的，我也會尊重和鼓勵他，以免傷害他的自尊。每當我有快樂的事情，我都會和朋友分享。為了發(fā)展我的實踐潛力，我會參加一些活動，不僅可以認識一些朋友，還可以拓寬我的視野。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在班級任體委，經常組織學生與其他班級競爭。學習后喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從第二學期開始學習薩克斯，堅持每天放學回家吹半小時薩克斯，現(xiàn)在已經達到7級，準備考試后，學習樂器不禁影響學習，也讓一天緊張的學習放松。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。尊重老師，團結同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。高中綜合素質自我評價15本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己就是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都就是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播就是我必看的內容。第三篇：高中素質綜合自我評價高中素質綜合自我評價高中素質綜合自我評價1進入高中后，學校十分重視對我們的思想品德教育。當然，我也認識到了自身的不足。正因為我很清醒的認識到了這一點，所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學習上不斷的努力求知，虛心求學，奮力拼搏。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的高中生。愛護班集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事。本人在學習上，一絲不茍，認真學習，珍惜每分每秒的時間。但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時不認真聽講。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!有志者，事竟成，只有付出努力才會取得成功。這三年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習，工作及生活，做自我評價如下：在思想上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。高中素質綜合自我評價3回顧高中三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。并具備了較強的英語聽讀寫能力。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。此外，對時間觀念性十分重視。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。”你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會?？朔W習上的困難，不斷向前進。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。你思想健康，要求進步。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！1你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。1你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！1你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生！高中素質綜合自我評價5本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。在德智體方面，我取得了長足的進步。高中素質綜合自我評價7學習態(tài)度正確，目的明確。能認真聽講，認真參與課堂討論，能主動完成各項學習任務，自覺獨立完成各科作業(yè)。能夠合理安排業(yè)余時間，按時起床，按時休息?？梢钥刂谱约嚎措娨?，整理自己的房間和衣服，出去補課不需要父母接送，自我管理和自力更生的潛力很強。我可以表達我的個人觀點。即使是錯誤的，我也會尊重和鼓勵他，以免傷害他的自尊。每當我有快樂的事情，我都會和朋友分享。為了發(fā)展我的實踐潛力，我會參加一些活動，不僅可以認識一些朋友，還可以拓寬我的視野。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在班級任體委，經常組織學生與其他班級競爭。學習后喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從第二學期開始學習薩克斯，堅持每天放學回家吹半小時薩克斯，現(xiàn)在已經達到7級，準備考試后，學習樂器不禁影響學習，也讓一天緊張的學習放松。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。當然，我也存在一些缺點。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。高中素質綜合自我評價10轉眼間，職高兩年的校園生活即將結束。兩年來通過對專業(yè)知識的學習，我愛上了針灸推拿這個專業(yè)。在生活方面我也是收獲頗豐。在與同學們的朝夕相處中，我學會了感恩，學會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了4首成都市特殊教育學校90周年校慶主題歌的應征歌曲。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學業(yè)，并獲得了第二學期學校聞名標兵、學校節(jié)儉之星。高中素質綜合自我評價11高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。在學習上，我能端正自己的學習態(tài)度，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。學習：形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。中考光環(huán)里走來的少年哭過也笑過，因為始終要走自己的路，始終要做最好的自己。因為愛集體，不管身份是學生干部還是普通學生，都能嚴守校紀班規(guī)。因為愛學習，所以不做分數(shù)的奴隸。注重學習方法學習品質學習效率，從不作弊，從不抄襲，懂得聰慧和勤勉于學習的缺一不可，“騰飛”一等獎學金是對三年學習的認證。雖然一直要走自己的路，但始終沒有偏離師長的引領。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與積淀。倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來!然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值，我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先，贏得了同學，老師們的稱贊。感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容應對，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。在思想政治上，我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。我加入?；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。但我還存在缺點，如