【正文】 班主任工作會(huì)議，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高班主任的責(zé)任感及業(yè)務(wù)能力；繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，組織班主任外出參加省、市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；請(qǐng)專家來校為班主任做講座，推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。政教處、大隊(duì)部要經(jīng)常性地巡查、監(jiān)督、指導(dǎo)班主任開展日常管理工作；組織好班主任工作交流會(huì)；繼續(xù)實(shí)施班主任月工作量獎(jiǎng)和期末評(píng)優(yōu)工作，調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性。大隊(duì)部要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，及時(shí)做好少先隊(duì)活動(dòng)照片、文字等資料的網(wǎng)絡(luò)上傳工作；組織好“紅領(lǐng)巾志監(jiān)督崗”讓隊(duì)員參與班級(jí)、學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生管理工作，提高隊(duì)員的自治自理能力；發(fā)展新隊(duì)員，做好一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)前教育及入隊(duì)儀式工作，讓新隊(duì)員通過看隊(duì)室、聽隊(duì)史、唱隊(duì)歌等活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光；繼續(xù)搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳教育工作，讓領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗等宣傳陣地成為隊(duì)員了解校園動(dòng)態(tài)、關(guān)心天下大事及進(jìn)行愛國(guó)主義等主題教育的重要陣地。本學(xué)年，學(xué)校以《一日常規(guī)》為主線，不斷加強(qiáng)常規(guī)教育管理，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。一學(xué)期來，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、大隊(duì)部通過值日領(lǐng)導(dǎo)教師、文明監(jiān)督崗等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。加強(qiáng)安全教育政教處將嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)，建設(shè)“平安校園”。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)法制宣傳教育為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，開展豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。邀請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)市交警隊(duì)孫雪峰警官為學(xué)生作法制知識(shí)專題講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。積極組織 學(xué)生參加上級(jí)開展普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，從而提高學(xué)生法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)。使德育在豐富的活動(dòng)中得到落實(shí)。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生思想道德建設(shè)水平，在全校興起向善、言善、行善之風(fēng)，按照市、區(qū)文明辦、教育局工作安排和區(qū)教育局指示精神，在我校將繼續(xù)大力開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育。具體內(nèi)容有：一是 在學(xué)?？鞓穭趧?dòng)，在家庭自理自立，在社區(qū)志愿勞動(dòng)；二是 在學(xué)校文明禮儀伴我行，在家庭培養(yǎng)待人接物禮節(jié)，在社區(qū)爭(zhēng)做文明小公民；三是在學(xué)校，開展“知恩、感恩、報(bào)恩”教育，在家庭開展日行一孝教育，在社區(qū)開展關(guān)愛活動(dòng)；四是每學(xué)期在學(xué)校開展消防、交通、地震等安全演練及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)教育活動(dòng)，參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗(yàn)，引導(dǎo)未成年人珍惜生命、學(xué)會(huì)生活。用文化經(jīng)典陶冶學(xué)生的情趣、開闊學(xué)生胸襟，促進(jìn)學(xué)生思想品德素質(zhì)全面提升。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以年級(jí)為單位，安排不同誦讀內(nèi)容，利用晨會(huì)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課、少先隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行吟誦。 “我們的節(jié)日”系列活動(dòng)中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，我們學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，各班通過各種載體向同學(xué)介紹傳統(tǒng)節(jié)日，開展少先隊(duì)活動(dòng)課、“節(jié)日小報(bào)”制作、演講、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。學(xué)校曾先后舉辦了編童謠、畫童謠、唱童謠等活動(dòng)，旨在充分發(fā)揮童謠的育人功能，讓兒童在童謠傳唱中汲取知識(shí)，啟迪智慧，傳承中華民族美德的同時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞美、感受美、表現(xiàn)美，從而度過一個(gè)智慧快樂的童年。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)博培訓(xùn)，把“文明小博客”與“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。繼續(xù)開展“小手拉大手 同創(chuàng)文明城”等活動(dòng)，學(xué)校利用學(xué)生文明小分隊(duì)和教師、家長(zhǎng)文明小分隊(duì)，開展“手拉手 志愿行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是使學(xué)生在文明和諧的學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境中感受奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步，從而形成積極、健康、豐富的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)；通過“大手拉小手”引導(dǎo)校內(nèi)、校外廣泛參與活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)精神的傳遞、鏈接。學(xué)校評(píng)出校級(jí)美德少年在六一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。充分發(fā)揮本校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用各班電腦課時(shí)間，組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其它鏈接網(wǎng)站進(jìn)行 “十一”向國(guó)旗敬禮簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過多種活動(dòng)形式，主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同營(yíng)造良好育人網(wǎng)絡(luò)?；幢笔泄懦锹沸W(xué)政教處2015年8月28日后附：本學(xué)期工作安排。十月： 美就在你身邊 ；； 3．“我們的節(jié)日?重陽(yáng)”手抄報(bào)評(píng)比 4．“一日常規(guī)?三面紅旗”評(píng)選。十一月：內(nèi)練素質(zhì) 2.“行善日記”評(píng)比3.“一日常規(guī)?三面紅旗”評(píng)選。13第五篇：20122013第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃蒲窩中學(xué)20122013學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指針，以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子，努力提高全校師生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。三、工作措施，以人格影響品格。結(jié)合新時(shí)期德育工作的要求和目標(biāo)，新學(xué)年，我們要不斷創(chuàng)新教育理念，注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊(yùn)涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。，建立全員參與的德育新模式。學(xué)校建立和完善德育工作全員、全面、全程管理的“三全管理”機(jī)制，從校長(zhǎng)到教職員工，每個(gè)人都是德育工作者，制定德育工作崗位制度，定期召開德育工作會(huì)議，以年級(jí)為紐帶、以班主任為核心、以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主體，政教處整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問責(zé)制，做到緊密配合，群策群力，深入扎實(shí)地開展德育工作，逐步形成全員育人、全程育人、全面育人的良好格局。讓學(xué)生在探索自然中獲得真知，在實(shí)踐中品味成功，在思索中激活思維，注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生在提高科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)獲得人文素養(yǎng)、道德素養(yǎng)的提升。“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。通過主題教育、主題班會(huì)、主題演講等活動(dòng)，首先要讓學(xué)生“知”，讓學(xué)生知道應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。積極開展系列德育主題教育，不斷豐富德育的內(nèi)涵，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中具體化、行為化，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，努力形成遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)信明理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、文明上進(jìn)的良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。學(xué)校德育教育要注重人文管理，深入推進(jìn)“和諧五星”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，探索制定切合實(shí)際的評(píng)選辦法和評(píng)選細(xì)則，積極組織民主評(píng)選，真正把表現(xiàn)好，能力強(qiáng)，水平高，成績(jī)優(yōu)，堪為楷模的優(yōu)秀師生、團(tuán)隊(duì)評(píng)選出來，培養(yǎng)典型，在全校樹立樣板。積極創(chuàng)建“六園”學(xué)校，大力開展各類文體、藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，樹立服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境，積極實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)“八個(gè)一”工程，即張貼一副對(duì)聯(lián)、擬定一條班級(jí)格言、辦好一個(gè)學(xué)習(xí)專欄、確定一首班歌、推薦閱讀一部名著、每天進(jìn)行一次總結(jié)、每周開好一個(gè)主題班會(huì)、半期開展一次班級(jí)競(jìng)賽，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上出成果，面上抓推廣，一班一品牌，班班有特色，讓環(huán)境來教育人、激勵(lì)人、塑造人，努力使學(xué)校成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)、教師舒心工作的樂園。學(xué)校要強(qiáng)化全員育人意識(shí)，充分發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用，堅(jiān)持班主任為主，全員參與，教學(xué)為主，全面滲透，學(xué)校為主，社會(huì)和家庭協(xié)調(diào)一致的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系，繼續(xù)完善問題學(xué)生幫教機(jī)制，建立學(xué)困生幫教檔案，實(shí)施德育導(dǎo)師制度。校領(lǐng)導(dǎo)班子注重率先垂范，全體教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本，一切為學(xué)生的發(fā)展著想，一切服務(wù)于學(xué)生，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地把德育滲透到課堂教育之中。做到定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)和不定期開碰頭會(huì)相結(jié)合，及時(shí)召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、主題班會(huì)，反饋工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法，明確工作重點(diǎn)。學(xué)校提出“老師不只是知識(shí)傳播者，更要做靈魂的工程師”的口號(hào)，全面實(shí)施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”活動(dòng)，堅(jiān)持班主任培訓(xùn)、交流、提高活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。由政教處給學(xué)生會(huì)干部作崗前培訓(xùn)，以提高他們的自身素質(zhì)、工作能力和管理水平。贏得家長(zhǎng)支持。每學(xué)期至少召開兩次全體家長(zhǎng)會(huì)，積極征求家長(zhǎng)意見，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議，及時(shí)改進(jìn)工作方法，全面優(yōu)化育人措施，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，讓蒲窩中學(xué)成為放飛理想的地方?！昂椭C五星”進(jìn)校園活動(dòng)。蒲窩中學(xué) 二〇一二年八月