我們的節(jié)日中秋主題班會-閱讀頁
2024-10-17 23:10本頁面
【正文】 女：首先歡迎老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。中秋》：男：水調(diào)歌頭作此篇，兼懷子由。不知天上宮闕，今夕是何年。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。但愿人長久，千里共蟬娟。中秋》，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊？（同學們自由發(fā)言）女：“中秋”一詞，最早見于《周禮》。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。每到中秋，必須進行隆重慶賀，成為全社會人民的重要風俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國漢族三大節(jié)日（春節(jié)、端午、中秋）之一。在2008年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。漢代張騫出使西域，引入胡桃、芝麻等，出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”，唐高宗時，李靖出征匈奴，于中秋節(jié)凱旋而歸，當時恰有一個吐蕃商人進獻胡餅，李淵很高興，手拿胡餅指著當空的皓月說：“應將胡餅邀蟾蜍（月亮）。若此說確實，這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。月餅是圓的，且被賦予團圓之意的時代是明，劉侗《帝京景物略》說：“八月十五日祭月，其祭果餅必圓。”沈榜在《宛署雜記》中還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況：坊民皆“造月餅相遺，大小不等，呼為月餅?！毙撵`手巧的制餅工人翻新出奇，月餅上做出各種花樣，彭蘊章《幽州土風吟》描述說：“月宮符，畫成玉兔窯臺居；月宮餅，制就銀蟾紫府影?！鼻宕?，中秋吃月餅已成為一種普遍的風俗，且制作技巧越來越高?！北本┑脑嘛瀯t以前門致美齋所制為第一。而后全家人擲骰子，誰的數(shù)碼最多，即為狀元，吃大塊；依次為榜眼、探花，游戲取樂。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥，與古文獻有關(guān)嫦娥的記載相比較，可見人們對嫦娥奔月的故事做了很多加工，修飾，使娥娥的形象與月同美，使之符合人們對美的追求。將往，枚占于有黃?！隙鹚焱猩碛谠?，是為蟾蜍?！蹦校何覀冎懒酥星锏膩須v，知道了中秋的食俗，也知道了關(guān)于中秋的傳說，現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲：中秋謎語大競猜。河邊相會(猜一字)湘 句子太多(猜一字)夠 顛三倒四(打一字)淚 古文觀止(打一字)故 說象糖，它不甜，說象鹽，又不咸。中秋》。第五篇：一年級班會教案《我們的節(jié)日——中秋》我們的節(jié)日——中秋（一）活動目標：、民族傳說和中秋節(jié)的過節(jié)習俗。（三）活動過程：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。師:同學們，你們知道中秋節(jié)的傳說嗎？ 師：今年的中秋節(jié)準備是怎么過？師： 同學們一般都是和父母家人一起過中秋節(jié)。（學生把收集的資料在班上交流）師： 同學們一般都是和父母家人一起過中秋節(jié)。師：過中秋節(jié)，我們要吃什么？(月餅)師：我們不但要吃月餅，還要在吃月餅時聽一首好聽的歌，也是和中秋、月餅有關(guān)的，叫《爺爺為我打月餅》，好嗎？但是，在吃之前，我們要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。學生每說一種，教師就和他示范給同學們看。我會給大家發(fā)月餅、放歌曲。（全班活動，教師同時發(fā)月餅，放音樂）許中秋心愿師：我們的中秋節(jié)快要過完了，最后，讓我們來許下一個中秋節(jié)的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰想把自己的心愿告訴大家？課后延伸：把心愿告訴爸爸和媽媽并畫出你心中的中秋
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