心理咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)-閱讀頁(yè)
2024-10-17 23:09本頁(yè)面
【正文】 于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校衛(wèi)生保健和心理健康教育成果，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健和心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，按照學(xué)校心理健康教育的發(fā)展要求，提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，從而整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，正式成立木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要在校長(zhǎng)室、政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織規(guī)劃、研究實(shí)施全校心理健康教育工作。于瑞東（副校長(zhǎng)）、王樹(shù)平（政教處主任）：統(tǒng)籌全校心理健康教育工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)工作關(guān)系，制訂計(jì)劃，負(fù)責(zé)實(shí)施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。邢淑芳、郭芹英、申海英、李娜、徐國(guó)芳（心理健康輔導(dǎo)教師）：對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),不能解決的、有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生聯(lián)系社會(huì)幫助、指導(dǎo)班主任開(kāi)展心理健康教育。二、及時(shí)研究醫(yī)院安全工作，制定相關(guān)安全工作制度和規(guī)定，動(dòng)員和組織各科室和各類(lèi)人員積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，完成各項(xiàng)安全工作任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)安全工作規(guī)定，確保正常的醫(yī)療、工作、生活秩序。四、及時(shí)分析總結(jié)醫(yī)院安全工作情況，如實(shí)向上級(jí)和對(duì)口部門(mén)匯報(bào)醫(yī)院安全工作情況，認(rèn)真接受上級(jí)部門(mén)的檢查督導(dǎo)，整改上級(jí)部門(mén)檢查時(shí)指出的問(wèn)題，采納上級(jí)部門(mén)提出的意見(jiàn)建議，有針對(duì)性地做好醫(yī)院安全工作。六、及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告安全方面的重大事件。八、搞好責(zé)任分工，把安全工作具體事項(xiàng)分工到有關(guān)小組、科室和個(gè)人，抓好落實(shí)、第四篇：心理咨詢(xún)室工作職責(zé)心理咨詢(xún)室工作職責(zé)一、負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢(xún)工作，包括個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體咨詢(xún)，負(fù)責(zé)學(xué)生心理障礙、心理問(wèn)題的論斷與預(yù)防工作。三、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，收集學(xué)生心理動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理隱患。五、建立學(xué)生心理檔案。華油二中2003年3月第五篇：心理咨詢(xún)室工作職責(zé)東江初級(jí)中學(xué)心理咨詢(xún)室工作職責(zé)一、廣泛宣傳心理健康知識(shí)。三、開(kāi)展學(xué)生心理健康第二課堂活動(dòng)。五、開(kāi)展多種形式的心理咨詢(xún)活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
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