【正文】 消防設(shè)施，學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識。9消防日安全教育活動(dòng)，得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動(dòng)。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗(yàn)作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。消防隊(duì)參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會(huì)不到的，此次活動(dòng)必將給我們xx小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。在演練前，學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng)，教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練，聽從老師的指揮。第二聲警報(bào)響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所，隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場救助，當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng)，既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力，又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。四、舉行了消防法制安全講座活動(dòng)11月x日消防安全演練結(jié)束，消防隊(duì)陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會(huì)活動(dòng)班會(huì)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災(zāi)無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災(zāi)案例。消防隊(duì)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了觀摩，電視臺記者也進(jìn)行了錄像。活動(dòng)結(jié)束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，我們民族學(xué)校會(huì)繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識，掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng)，讓孩子們通過活動(dòng)對“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦？”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。xx月xx日，通州區(qū)文化館開展消防安全講座活動(dòng)，全體館員及物業(yè)人員參加。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括：單位防火三級責(zé)任制，單位黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)的落實(shí)方式；突發(fā)火災(zāi)、地震等應(yīng)急災(zāi)難的逃生自救方式；單位常見的“習(xí)慣性違章”的火災(zāi)隱患及排查；單位及個(gè)人家庭火災(zāi)事故發(fā)生后的正確處理方式；單位及個(gè)人機(jī)動(dòng)車防火常識及如何應(yīng)對車輛自燃；常見消防器材使用方法講解等相關(guān)知識。消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)10為了進(jìn)一步做好我院消防安全工作，切實(shí)增強(qiáng)職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時(shí)的綜合應(yīng)急能力，我院將x月份定為“消防安全月”，并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容針對性較強(qiáng)的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。邀請消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生自救等內(nèi)容，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，使職工在思想上深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性。為了消除火災(zāi)安全隱患，組織人員對我院的各個(gè)院部開展了全方位的消防安全大檢查。通過對所存在問題的及時(shí)處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設(shè)置場景，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時(shí)，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強(qiáng)自救和救人能力。針對我院駕車職工較多的特點(diǎn)，邀請市中大隊(duì)的交警來我院舉辦交通安全知識講座。在講座結(jié)束之后，還就職工關(guān)心的交通安全問題，一一進(jìn)行了解答，大大增強(qiáng)了職工的安全駕駛意識。為了讓職工親身體驗(yàn)火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場，組織職工進(jìn)行疏散演習(xí)，并在會(huì)后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。系列活動(dòng)之七—“地震防護(hù)知識地震距離我們并不遙遠(yuǎn)，讓職工了解和掌握相關(guān)的地震防護(hù)知識也非常有必要?；顒?dòng)還邀請了xx市地震局領(lǐng)導(dǎo)及市中區(qū)消防大隊(duì)的教官參加，他們從專業(yè)角度對此次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評，同時(shí)也給予了活動(dòng)高度評價(jià)。系列活動(dòng)之八—“消防安全知識競賽”?；顒?dòng)環(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。在“消防安全月活動(dòng)”期間，我院開展一系列活動(dòng)深入人心，深得職工好評，極大地增強(qiáng)了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個(gè)“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時(shí)也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。還按照具體教育局的具體要求，聯(lián)系本校實(shí)施，制定并落實(shí)學(xué)校消防宣傳教育方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動(dòng)。，向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)，并且還利了科普櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課，向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識。并利用第十周的班會(huì)課，在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng)。：40，學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真做好消防安全。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全?，F(xiàn)對具體如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)，并及時(shí)召開會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作。完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。11月7日升旗儀式上，通過向全校師生發(fā)出倡議。開展消防專題講座。全校師生到場聽取了本次講座。主辦消防主題的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。結(jié)合街道工作實(shí)際與安排，11月17日，滇源街道聯(lián)合世博消防大隊(duì)開展了以“關(guān)注消防、生命至上”為主題的20xx年“11。此次宣傳活動(dòng)主要通過向村民發(fā)放消防畫冊、消防海報(bào)、消防知識讀本、與村民互動(dòng)及送消防知識進(jìn)農(nóng)戶家的形式開展。同時(shí)結(jié)合宣傳日活動(dòng)，分別到白邑村委會(huì)多戶農(nóng)戶家中開展送消防知識進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，現(xiàn)場講解農(nóng)村消防和火場逃生知識，進(jìn)一步增強(qiáng)村民的消防安全意識。通過本次宣傳活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了街道居民消防安全意識，有效提高了居民群眾的消防安全意識和火災(zāi)遇險(xiǎn)事故的應(yīng)急處置能力，起到了宣傳和普及消防知識的目的，為創(chuàng)建平安和諧生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。二、加強(qiáng)宣傳、廣泛動(dòng)員、增強(qiáng)安全意識今年的消防宣傳活動(dòng)以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點(diǎn)，以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了消防安全宣傳站，制作了橫幅、宣傳板，向居民發(fā)放防火宣傳材料；走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù)；清理各居民樓道內(nèi)的堆積物，劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域，并放置了標(biāo)牌；對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進(jìn)行了安全檢查等。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換，確保消防安全，創(chuàng)造一個(gè)安全的消防環(huán)境。通過在居民小區(qū)的消防安全宣傳周活動(dòng)，加大了社區(qū)消防安全宣傳的力度，增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識和火災(zāi)逃生自救知識，健全了社區(qū)義務(wù)消防組織，提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施，取得了較好的效果。為切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化下校園安全工作，著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力，全力營造良好的消防環(huán)境。結(jié)合實(shí)際我園做了以下工作：一、召開安全例會(huì)，部署安全工xx幼安全小組根據(jù)實(shí)際情況，特制訂以“關(guān)注消防安全，共筑家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng)方案。分管安全工作的副園長召集全體教職工進(jìn)行了消防安全知識宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。二、開辟宣傳板塊，營造濃厚氛圍觀看展板。主題班會(huì)各班結(jié)合消防主題活動(dòng)，利用小視頻、集體活動(dòng)、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學(xué)習(xí)消防知識。努力將消防安全元素融入教學(xué)，開展“潤物細(xì)無聲”消防宣傳。瞧!一幅幅作品深深地體現(xiàn)了孩子們對消防安全知識的領(lǐng)悟，充分調(diào)動(dòng)了孩子參與消防安全活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性，進(jìn)一步推動(dòng)了校園消防安全工作的開展。小手拉大手為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，指導(dǎo)督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業(yè)”，幼兒園通過“小手拉大手”的方式，指導(dǎo)家庭完成“家庭火災(zāi)逃生路線”、“安全平臺消防專題作業(yè)”、“尋找身邊的消防設(shè)施和標(biāo)志”等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，提高家庭消防意識。各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，維持班級紀(jì)律，并及時(shí)將幼兒人數(shù)及安全情況上報(bào)。此次消防安全教育系列活動(dòng)不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。