【正文】 表彰和推薦當選省市縣教學能手及模范教師。我們成立了推進學習型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支部書記任組長，負責全校推進工作的部署和組織實施。制度落實。通過樹立身邊普通黨員的先進典型，讓每位黨員學有目標；通過黨員亮身份、公開承諾、重溫入黨誓詞等形式，不斷強化黨員的身份意識；開展黨的任務(wù)和黨員義務(wù)的教育，幫助黨員增強責任感使命感。組織開展了以“廉政準則及黨紀和黨員先進性教育、黨風政風行風和師德師風教育”等為主要內(nèi)容的學習活動，促使黨員進一步提高政治理論水平，增強黨性修養(yǎng)，完善自我。四、增強意識起作用充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、骨干帶頭作用、橋梁紐帶作用，使他們“平常時期看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，生死關(guān)頭豁得出來”，得到群眾的認可。結(jié)合本校工作實際，將工作目標任務(wù)進行合理細化分解，結(jié)合黨員的具體崗位、職務(wù)，責任目標落實到人，并在學校公開承諾，建立合理可行的具體目標，通過創(chuàng)造條件、定期 3檢查、民主評議督促落實，防止黨員不履行義務(wù)、“不作為”。各項實踐活動總是讓黨員走在前邊，讓黨員牢固樹立吃苦吃虧在先的思想。在校內(nèi)開展了黨員責任區(qū)（走進教研組、走進班級）設(shè)崗定責活動，讓每個黨員都能結(jié)合自己的特點有效地發(fā)揮先鋒作用。大家深刻地認識到，開展推進學習型黨組織建設(shè)活動，對我校來說，不僅是學習科學發(fā)展觀活動的延伸和深化，不僅是夯實我校科學發(fā)展、快速發(fā)展堅實基礎(chǔ)的重要舉措，也是進一步加強我校黨組織建設(shè)，提高黨員隊伍戰(zhàn)斗力的有利契機。最主要的是學校文化內(nèi)涵得到了進一步提升。學校通過問卷調(diào)查，召開座談會、研討會、交流思想等多種形式，開展深入調(diào)研活動。綜合分析后，我們集中精力給師生們辦實事。建設(shè)學習型黨組織其意是，以學習力提升創(chuàng)新力。因此，建設(shè)學習型黨組織的關(guān)鍵是變革我們的思維方式與行為方式，把落腳點放在解放思想、開拓創(chuàng)新上。所以我們要通過推進學習型黨組織的建設(shè)，通過團隊學習、互動思考、自我超越，推動思想理念和體制機制的變革，依靠縣委縣政府和教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)，努力克服我校生源偏弱和債務(wù)過重的突出矛盾，不斷探索新方法、新途徑，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。XXX公司黨支部對如何在非公有制經(jīng)濟組織中建設(shè)學習型基層黨組織進行了積極有效的探索，積累了一定的實踐經(jīng)驗。（一）以培養(yǎng)“四有”新人為目標，創(chuàng)建“學習型企業(yè)” 企業(yè)的競爭歸根到底是人的競爭。很多企業(yè)黨委都以提高人的綜合素質(zhì)、實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標，以“學科學、學技術(shù)、學文化”為主題，圍繞造就高層次經(jīng)營管理人才、高水平專業(yè)技術(shù)人才、高素質(zhì)外向型人才、高技能職工隊伍，構(gòu)筑企業(yè)全方位、全員化學習教育體系。組織員工學習中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系，使員工自覺踐行公民道德基本規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范。采取多種形式，抓好不同層次的員工教育培訓，使員工在生產(chǎn)、管理、技能等方面適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。通過相關(guān)法規(guī)及廠規(guī)廠紀的教育，不斷提高員工的法制意識、職業(yè)紀律意識、規(guī)則意識，推進了依法治企戰(zhàn)略的實施。為建設(shè)一個有持久活力的學習型企業(yè)，充分運用網(wǎng)絡(luò)媒體搭建黨建學習的平臺，利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行黨員的思想理論建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，成為創(chuàng)新學習方法的一個典型。一是加強硬件、環(huán)境和陣地建設(shè)，夯實企業(yè)文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。購置文體設(shè)施，建設(shè)黨建室、職工之家、文化活動中心、等，使企業(yè)文化建設(shè)有更好的物質(zhì)依托。二是以文體活動為載體，不斷豐富員工精神文化生活。在節(jié)假日、紀念日開展格調(diào)高雅、豐富多彩的文體活動，豐富職工精神文化生活，增強企業(yè)的凝聚力。堅持寓教于樂，以企業(yè)文體活動為主要載體，增強學習內(nèi)容的感染力。三是以情感人，營造溫馨、和諧、民主氛圍。通過組織開展“溫暖工程”系列活動，舉辦職工生日晚會、慰問病傷職工、召開職工代表大會、落實員工合理化建議，著力營造一種家一樣溫馨的氣氛，讓職工感受到企業(yè)的親情和溫暖，以飽滿的斗志投入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中去，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。首先，學習是建設(shè)學習型黨組織的首要任務(wù)和基本內(nèi)容，通過學習提高每個黨員干部的素質(zhì)和能力；其次，形成全體黨員的共同理想和信念，并以此為紐帶形成強大的內(nèi)在凝聚力，煥發(fā)黨的生機活力，增強黨的組織功能和組織優(yōu)勢，應(yīng)對外部環(huán)境各種挑戰(zhàn)和考驗；再次，建設(shè)學習型政黨是一個長期的戰(zhàn)略，它不是一項短期的任務(wù)或黨組織的一項活動內(nèi)容。廣大職工僅把學習作為一項組織任務(wù)，一項開展活動的內(nèi)容，甚至是短期開展的一項運動。學習的方式和方法也存在一些問題。政治理論學習的激勵機制不健全，導(dǎo)致部分黨員對基礎(chǔ)理論學習缺乏熱情。三、對策措施（一）豐富學習內(nèi)容首先，樹立學用結(jié)合的理念，營造良好的學習氛圍。同時，黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的學習動機，使他們有一種“本領(lǐng)恐慌”的意識，時刻對自己在學識、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒，自覺投身學習，堅持終身學習。重點要突出對馬克思主義基本理論及其中國化的最新成果的學習，突出對黨的基本路線、方針、政策的學習，對現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種政治、經(jīng)濟、文化、科技、社會等方面知識的學習，對法律法規(guī)和道德規(guī)范的學習，以及對各種實用業(yè)務(wù)技能的學習，不斷拓寬黨員干部的知識面，提高其工作水平和能力。一是充分利用企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺，提供豐富的學習資料供黨員自主學習。三是圍繞重要節(jié)慶日和重大歷史事件紀念日，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日，采用理論宣講、觀看電教片、外出觀摩、討論交流、演講比賽、征文比賽等學習形式，組織黨員開展黨史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風、民族精神、民族團結(jié)和軍民團結(jié)等方面的專題學習教育。要建立健全學習的崗位目標責任制，加大學習的激勵和督促力度。要按照創(chuàng)建工作的新要求，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需求和企業(yè)黨組織的學習安排及個人的理論基礎(chǔ)和崗位特點，由黨組織按照理論學習和專業(yè)技能知識以及文化修養(yǎng)的適當比重，制訂學習計劃，推薦學習書目，落實學習措施，對“三會一課”制度和其他教育培訓機制進行修改和完善。要健全考核評價機制，量化考核標準，實現(xiàn)考核評價常態(tài)化。要建立激勵保障機制，將建設(shè)學習型黨組織與年終績效考核掛鉤。二〇一二年六月二十一日