【正文】 排憂解難，不圖4/11享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。二是要落實。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。三是要實干。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。這一系列的學習活動使我們收獲頗豐，下面就將此次的學習體會匯報如下：一、學習情況5/11本期培訓班9月14日正式開班，共有學員60余名，分別來自縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)。馬書記指出，舉辦這次培訓班，既是促進武山經(jīng)濟社會跨越式科學發(fā)展的現(xiàn)實需要，也是提高干部素質(zhì)、加快干部成長進步的重要途徑，更是加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設的有效舉措。他還要求我們，一要勤于學習，切實增強學習的危機感和緊迫感，端正學習態(tài)度，通過加強學習不斷充實自己，努力豐富知識，增長才干，提升自身的素質(zhì)和能力。三要勇于創(chuàng)新，不斷解放思想，敢于自我加壓，勇于攻堅克難，努力開拓進取，積極創(chuàng)新工作舉措，靈活運用好的經(jīng)驗做法，全面培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。馬書記的講話是對我們青干班學員的巨大鼓勵與鞭策，我在心里暗下決心一定要按照馬書記的要求認真學習，不辜負縣委縣政府領(lǐng)導對我們的期望。學習內(nèi)容安排豐富，既有政治理論、經(jīng)濟法律、文化科技知識，又有關(guān)于時下國家、省市縣經(jīng)濟社會發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的講解。教學老師以縣委黨校老師為主體，并邀請了我縣部分縣直單位黨政領(lǐng)導干部。一是增強了理論思維，提高了理論修養(yǎng)?？h委黨校在課程設臵上充分考慮到學員的需要，學習培訓內(nèi)容涉及政治理論、經(jīng)濟、法律、黨史國情、文化科技、公文寫作、綜合7/11素質(zhì)和能力等方面，我們學到了最新的理論知識和科學成果。學習期間，我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，在學習中思考，在思考中學習，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。培訓班的各位學員都是縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年干部的朝氣和銳氣。三、體會思考短暫的4天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。一要堅持學習。作為年輕干部、人事干部更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應對競爭挑戰(zhàn)。要變被動學習為主動學習，積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能；注重系統(tǒng)學習，結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，學習和工作相互促進、相互提高；拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變一些傳統(tǒng)的思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，解決復雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。要牢固樹立服務意識，服務于水利事業(yè)又好又快發(fā)展，服務好職工群眾。在日常服務工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工群眾感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。人事工作政策性強、涉及面廣，關(guān)系到每個干部職工的切身利益。要愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，嚴格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細致，作風嚴謹，既要講求工作效率，又要不出差錯；發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績。貫徹落實好國家的人事工作路線、方針、政策，離不開人事干部的創(chuàng)新能力。五要樂于奉獻。六要清正廉潔。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐10/11得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗；恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀律，嚴格保守秘密，決不“跑風漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨，防微杜漸，警鐘長鳴；做遵紀守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持人事干部的浩然正氣。作為一名從市直機關(guān)來的干部，能夠到黨校來學習，無疑是一個很好的鍛煉機會。經(jīng)過近半個月的學習，在領(lǐng)導和同學的關(guān)心幫助下，我初步適應了學習。一、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色。中青班的學員，都是從基層單位和市直單位精心挑選出來的，是比較年輕的優(yōu)秀中青年干部，有的還是單位一把手，往往帶著一些優(yōu)越感，對學習可能會產(chǎn)生“鍍金”和“混日子”兩種錯誤的心態(tài)。也許，在基層我們多少是個官，習慣于發(fā)號施令，指點江山，到了市委黨校，我們就要轉(zhuǎn)變角色，就變成一個“小學生”了，就要求我們要多聽、多想、多學、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學習環(huán)境，只有這樣，才能學有所成。這次中青班上，有一位叫凌望遠同學的一句話說得很有道理：撒下幾滴汗水，帶回幾絲成熟。更重要的是，通過學習，使我們在緊張的工作后，有時間、有機會靜下心來學習、反思,學習掌握新的知識和理念，反思工作的得失和思想的差距；通過學習，找到了差距，認識到不足，也意識到一種責任，工作上的壓力、知識上的壓力。我們都是年輕干部，具有較強的學習能力，學習是全方位的，從學習對象來說，可以向書本學習，向領(lǐng)導和同事學習，向周圍的人學習，所謂“三人行必有我?guī)煛?；從學習內(nèi)容來說，可以學習政策法規(guī)、工作方式方法，交流管理經(jīng)驗，從學習形式來說，可以利用每節(jié)課中的互動學習，也可以在平時利用空余時間學習。相對機關(guān)來說，市直單位的同學接觸面較廣一些，但是基層的同學實踐工作就更豐富一些，這為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺。通過這些交流，可以使我們增長知識，增加才干，增進感情，同時也使別人了解自己，得到別人的尊重。學習干部都比較年輕，具有思維活躍，創(chuàng)新能力強的優(yōu)勢，經(jīng)過幾年或十幾年的工作鍛煉，也有了一定的工作經(jīng)驗，有比較擅長的工作。大家要充分發(fā)揮自己的長處，加強鍛煉，如我自己就利用對網(wǎng)頁制作有興趣的機會，為中青班制作了網(wǎng)站，并每天維護網(wǎng)站，把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來，把我們學習的歷史記錄下來。學習兩個月，我們一定要多聽、勤實踐，善思考，拓寬視野，認真學習先進的理念，科學的管理方法，統(tǒng)籌安排的工作能力，不斷擴大我們的知識 范圍，真正在思想上有一個較大的飛躍、能力上有較大的提高，并將所學的東西靈活運用到今后工作中去，為“四個梅州”發(fā)展戰(zhàn)略作出