【正文】 角三角形。用邊分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常廣泛，隨便拿出一個三角形一定是用角分的三角形的一種，而用邊分就不行了。后來弄明白了。數(shù)學(xué)周記四年級 篇85月20日 星期三 天晴星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。“它們的個位上都是0、8。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了?？蓩寢岆S口說了一個數(shù)，就推翻了我的39。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點?！眿寢層终f買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。由三條線段圍成的圖形叫做三角形，這是要知道三角形必須是三條線段圍成的!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊，不能是等于，等于的話就平起來了，等不能是小于啦。底角*2，底角=(180176?，F(xiàn)在我們復(fù)習(xí)一下吧!從三角形的39。我會抓緊復(fù)習(xí)，爭取考個好成績。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。找給了她39元。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她買菜一共花了18。四年級數(shù)學(xué)周記 篇39月26日星期日晴今天，我和爸爸去書店買書。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。6元，我這本書16。5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃。6加16。5乘3的和等于16。我說：“16?！薄昂?，這16?！卑职炙斓卣f來到雪糕店，爸爸又問我：“我買2個1。6元，還剩多少錢？”我想：簡單，16。5乘2，等于13。我說：“還剩13。”爸爸說：“不錯嘛！還可以。我要是連這些都不會，我還是四年級的學(xué)生嗎？”數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。四年級數(shù)學(xué)周記 篇5今周我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)，主要是單位換算和近似數(shù)。那具體該怎么換呢?大單位變小單位，乘進(jìn)率，小數(shù)點向右移動，小單位變大單位，除以進(jìn)率，小數(shù)點向左移動。求近似數(shù)時保留整數(shù)表示精確到個位，保留一位小數(shù)表示精確到十分位，保留兩位小數(shù)表示精確到百分位。四年級數(shù)學(xué)周記 篇6每年的2月2日是我的生日，我的爸爸媽媽還有哥哥姐姐都送我禮物，還會給我唱生日快樂歌，我每次都會覺得很幸福。生日和往年的不一樣，哥哥給的禮物是一套《火影忍者II》要9661元，媽媽送我的遙控車要29元，爸爸給的禮物是一套學(xué)具，也要19元。11元。四年級數(shù)學(xué)周記 篇7在學(xué)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識的時候，剛開始在如何讀出一個大數(shù)的時候我還是很厲害的，很快就能讀出一個大數(shù)。通過認(rèn)真的聽課和請教老師，漸漸的我也能很快的寫出一個大數(shù)了。老師說：“大數(shù)的寫法，其實一點也不難，難的是我們沒有用對方法。”大數(shù)之間的比較，其實也不是很難。方法就是：先比一比兩個數(shù)的數(shù)位是否相同。數(shù)學(xué)課讓我受益真多，我一定要好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，將來做一個有出息的女孩。隨著不斷的學(xué)習(xí)，我小時候的很多謎團也慢慢地一個一個的被解開了。小時候看到自己家的房梁是三角形的，我就產(chǎn)生了一個疑問：房梁為什么是三角形的呢？我經(jīng)過上網(wǎng)查詢和詢問爸爸媽媽，我終于解開了這個疑問。把房梁建成三角形會使房屋更加穩(wěn)固。例如：我們學(xué)校剛按的電動伸縮門為什么上面有很多平行四邊形？學(xué)習(xí)了平行四邊形以后，我明白了是因為平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。四年級數(shù)學(xué)周記 篇8地點：符號王國人物；=、247。：我叫除號，雖然我長得不怎么好看，可是我的用處可大了！：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了！+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦?。何医袦p號，跟一一樣，多美，多整齊！一天，符號姑娘們在符號王國吵鬧著。題目是這樣的：3 3 3 3=6符號們都站好了，而且也沒有站錯！（ ）：幸好，沒有那個難看的東西247。號一亂，就都變成丑小鴨了。號聽了（ ）的話，低下了頭。：？書：+你怎么可以這樣說247。加入了他們的行列，小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎？四年級數(shù)學(xué)周記 篇9小數(shù)這方面的知識我們在三年級已經(jīng)學(xué)過，那這一學(xué)期學(xué)的是什么呢?來，我們復(fù)習(xí)一下以前的知識，小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分組成的，我們?nèi)昙夁€學(xué)了怎樣比較大小，比較大小時先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比小數(shù)部分，小數(shù)部分從十分位比起。我們還學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變?；喚褪侨サ裟┪驳?，改寫是去掉末尾的0或添上0，看看題目要求寫幾位小數(shù)。這就是我一周的收獲,呵呵,挺有意思的。整整兩周，讓我來算算這次燙傷花的醫(yī)藥費吧。這樣算下來，醫(yī)藥費大約就是200+55+18=273元。用大人的39。一定要時刻注意安全呀！第五篇：四年級數(shù)學(xué)周記我教媽媽認(rèn)識大數(shù) 四（3）班 張浩以前總是認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識在日常生活中都用不到，但是在經(jīng)歷過下面這件事以后，我發(fā)現(xiàn)我平時的努力真的是太有價值了，大伙兒跟著我一起去看一看吧！一天，我跟媽媽去廈門買小汽車。一到商店，媽媽這兒走走那兒走走，一直沒看中自己喜歡的車型，走了半天才找到一輛令她自己較為滿意的小汽車。這個數(shù)是1348050。我還沒說完，媽媽又急著問：“那分了數(shù)級又該怎么讀呢？“我回答：”我們經(jīng)常使用的數(shù)級分別是個級、萬級和億級，然后看最高位在什么級上，最后先讀出較高級的數(shù)，如果是在萬級或億級，就在它們的后面補上一個“萬”字或者“億”字。哈哈，今天我終于憑自己的“真本事”幫媽媽解決了一個大難題了，真開心呀！w 時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期的第一個星期就悄悄地過去了。也就是：個位、十位、百位、千位是個級，萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級，億位、十億位、百億位、千億位是億級。我學(xué)了這些數(shù)位，以后在學(xué)習(xí)和生活中再也不怕看到大數(shù)，只要把它分級一下，就能很輕松地把它讀出來