國培計劃心得體會1-閱讀頁
2024-10-17 22:06本頁面
【正文】 過自讀、自思、討論、自練等方式獲取知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，從而讓學生掌握了一定的學習方法和提高了自學能力。最后，再指導學生分析完成課本上的幾道題和有關的生活常識題，達到活學活用的目的，從中讓學生掌握一些學習地理的基本方法。良好的自學習慣是在長期的自學活動中形成的，它不是一朝一夕之功，而是一個循序漸進的積累過程。這樣長期訓練，學生就會逐漸形成自覺學習的好習慣。第三篇：國培計劃心得體會和諧的師生關系是高效課堂的保證我有幸參加了此次國培計劃送教下鄉(xiāng)的學習機會，真是受益匪淺。全國基礎教育先進個人，河南省名師，河南省骨干教師等。能有幸聽到他的課，對我來說是一次不可多得的寶貴機會，非常感謝學校給我的機會。從他踏出學校找工作開始，就非常的有干勁，雖然他自己認為他的工作找的很容易，但我從他的背后，感受到了他對自己的能力的肯定，人擁有自信，才能走出去，自信的背后是努力的付出，努力的提升自己，鍛煉自己，才能成功。努力付出，才能有所收獲。教師在和學生相處的時候要懂得尊重他們，現(xiàn)在的師生關系是一種新型的平等的朋友式的關系。教師有時就像是學生的向?qū)?，首先自己要有足夠的信心和熱情，這樣才會激發(fā)學生的熱情和學習的興趣。在表揚學生的過程中，孟老師提到，我們應該學習美國的表揚方式，對學生表揚和鼓勵的詞語都是無所不用其極，這樣，所有的學生都覺得自己是天使，而教師則是把他們變成天使的人，學生就會喜歡你這個教師，喜歡你的課堂，從而喜歡上這所學校。李冰璐第四篇：國培計劃心得體會2013年湖北省特級教師巡回講學項目小學英語培訓心得有幸參加“國培”計劃小學英語教師培訓的學習。優(yōu)秀教師的課堂教學給我留下了深刻的印象。（2）抑揚頓挫的語調(diào)吸引了我的注意力。通過觀摩別人的課堂，我發(fā)現(xiàn)了自己英語教學中的一些不足，讓我再學習、認識、反思。英語對孩子們來說是一門比較難的課程，如何提高孩子的興趣？如何提高課堂的效率？如何合理的安排課堂時間？等等這些問題我都曾想過。如何引導學生學習一個又一個的新知識，這需要老師在備課的時候下功夫了。我很羨慕那些老師能說一口純正的英語，當你閉上眼睛的時候就好像是在聽一個外國人說話。抑揚頓挫的語音語調(diào)也是課堂的調(diào)料?！皩W而不思則惘，思而不學則怠”，對于英語這門課程來說，本身就是一種挑戰(zhàn)，英語教育在農(nóng)村小學普及度并不高，眾所周知，大城市的學生從幼兒園就開始接觸英語了，作為一名農(nóng)村小學英語教師，要提高學生的學習興趣和水平是比較困難的。在課堂教學之后，專家為我們解答了一些英語教學中常見的一些疑問。衷心的感謝此次培訓中專家們給我們這些工作在農(nóng)村中小學教學一線上的教師孜孜不倦的教誨。第五篇：國培計劃心得體會國培計劃心得體會通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足，我從中學到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽眾多專家和學者的講課，是我對教學有了更新的認識。首先，教育學生從愛出發(fā)，關心學生，理解學生，尊重學生，信任學生，這些都是老師應該做的，不論在學習上還是生活中，都要關心個愛護學生。學到了先進的教學理念，先進的教學方法，在更新教育觀念，改變學生的學習方法方式上都有了嶄新的認識。讓我們牢記“沒有不成功的學生，只有不善于發(fā)現(xiàn)的老師”我們需要轉(zhuǎn)變，我們要從知識的傳授者變成學生學習的促進者，放開學生，作為語文老師我們不但給學生知識，而且?guī)椭鷮W生嘗試自己尋找獲得只是的方法，我們應該成為學生學習的激發(fā)者和促進者，授人以魚，更要授人以漁。通過這些天得學習，我從中學到了很多，不僅豐富了知識，還豐富了很多經(jīng)驗，更讓我體會到自己的不足，使我對教學有了更新的認識，更加喜歡教育事業(yè)，今后，我會更加努力學習，為教育教學，貢獻自己的
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