【正文】 需求。是指個人、社會組織或者網(wǎng)絡(luò)等在社會使命的激發(fā)下，追求創(chuàng)新、效率和社會效果，是面向社會需要、建立新的組織、或向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的社會活動。依托“桃花江畔論壇”，在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)公益創(chuàng)業(yè)理念，開展公益創(chuàng)業(yè)活動，培養(yǎng)學(xué)生公益責任意識，積極提高我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。一是見習基地的建設(shè)和對接。建立見習基地和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求信息庫，加強與已建立的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的對接，服務(wù)青年學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。三是舉辦好第三屆職業(yè)技能大賽，開展職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等。五是配合上級團組織和學(xué)校相關(guān)部門做好SYB就業(yè)導(dǎo)師校園行活動，“大學(xué)生西部志愿服務(wù)計劃”、“特設(shè)崗位計劃”、“大學(xué)生就業(yè)見習計劃”等活動。發(fā)揮學(xué)生會和社團的橋梁紐帶作用，通過多種途徑，積極學(xué)生的正當訴求，暢通學(xué)生利益表達渠道，幫助大學(xué)生以理性合法有序的形式維護自身利益，切實維護學(xué)生合法權(quán)益。，倡導(dǎo)積極健康的生活理念。三、加強大學(xué)文化建設(shè)，推動校園文化繁榮發(fā)展堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。要爭取學(xué)校專項資金的支持，集中全校智慧和物力，邀請國內(nèi)外著名專家、學(xué)者、社會名流以及校內(nèi)教授學(xué)者與學(xué)生互動式討論與交鋒，暢談對社會文化、學(xué)術(shù)的看法，以展示最具權(quán)威的專家、學(xué)者在各學(xué)科領(lǐng)域最新的研究成果和發(fā)展方向?！叭?jié)兩賽一活動”為代表的校園科技文化藝術(shù)活動。努力改進校園科技文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容和活動方式，支持系（部）專業(yè)文化活動，大力開展周末文化藝術(shù)活動和廣場藝術(shù)活動。四、以實踐拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，全面切實履行育人職能。一是指導(dǎo)系分團委組織實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源、營造氛圍、調(diào)查研究、檢查督導(dǎo)等作用，將指導(dǎo)學(xué)生課外活動的職能落實到位。進一步將社會實踐與就業(yè)創(chuàng)業(yè)、班團建設(shè)、志愿服務(wù)等工作相結(jié)合，充分挖掘社會實踐的育人功效。在做好暑期社會實踐與寒假返鄉(xiāng)社會實踐工作的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生通過日常實踐、關(guān)心時事與學(xué)習交流進行社會觀察，加深對國情、政情、經(jīng)濟、民生的認知與了解。繼續(xù)開辟社會實踐基地，構(gòu)建社會實踐的長效機制，不斷擴大社會實踐活動的參與面，提高服務(wù)層次。以“隨時隨地我們都是志愿者”為主題，全面推進志愿服務(wù)體系建設(shè)、品牌建設(shè)、隊伍建設(shè)、機制建設(shè)和志愿文化建設(shè)，構(gòu)建“校園志愿服務(wù)品牌化、社區(qū)志愿服務(wù)經(jīng)?；⒋笮椭驹阜?wù)項目化”的工作模式。進一步研究制定團員青年參與志愿服務(wù)的項目開發(fā)、組織動員、招募培訓(xùn)、激勵保障與評價認證制度，不斷提高志愿者組織與管理工作的水平。五、黨建帶團建，大力加強團的基層組織建設(shè)。按照“有職、有事、有責”的原則，合理劃分校系團組織的責權(quán)范圍。繼續(xù)開展“百團支部競賽”活動，深入開展基層團組織評優(yōu)創(chuàng)建活動，改進團日活動形式，逐漸加大對特色團支部和基層團組織特色工作的政策支持和專項經(jīng)費資助，挖掘樹立基層團建的先進典型事例，探索基層團建的新方法、新途徑。完善教工團總支的組織建設(shè)，關(guān)心、幫助青年教工的成長和發(fā)展，引導(dǎo)青年教職員工凝聚在黨團組織周圍，進一步發(fā)揮青年教職工在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等方面的生力軍和骨干作用。通過集中學(xué)習、參觀考察、掛職交流、課題研究等方式，幫助團干部掌握團的基本理論、工作內(nèi)容、工作方法。全年舉辦兩期團學(xué)干部培訓(xùn)班，輪訓(xùn)學(xué)生干部不少于400人次。，維護校園穩(wěn)定。六、加強學(xué)生團體的建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁紐帶作用，增強學(xué)生組織的活力。爭取學(xué)生會對外交流的機會，擴大我校學(xué)生組織在全市范圍內(nèi)的影響力。制定《學(xué)生社團指導(dǎo)教師管理辦法》和《精品社團建設(shè)管理辦法》，加大對學(xué)生社團的指導(dǎo)和扶持力度。精簡社團干部數(shù)量，加大對社團干部的培養(yǎng)力度，使學(xué)生社團成為大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的重要載體，成為建設(shè)健康向上的校園文化的重要力量。深入了解、及時把握學(xué)生思想動態(tài)，準確把握校園總體態(tài)勢，建立穩(wěn)定、暢通、靈活的信息溝通交流渠道。重點掌握苗頭性、預(yù)警性信息，加強對國內(nèi)外重大事件背景下學(xué)生思想動態(tài)的趨勢性分析，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下維護校園安定穩(wěn)定。一、加強青年思想引導(dǎo)，培育青年文化認同。抓住紀念建團90周年、迎接黨的十八大等重大契機，進一步深化“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”、“與祖國共奮進，與企業(yè)同發(fā)展”、增強團員意識主題教育等活動，以社會主義核心價值體系引導(dǎo)青年、凝聚青年。以內(nèi)涵豐富、形式多樣的青年文化系列活動，展現(xiàn)青年在工作生活中的才藝與風采，培養(yǎng)青年對企業(yè)的認同感和歸屬感，引導(dǎo)青年積極投身二航發(fā)展事業(yè)，培育擁有“健康、文明、忠誠、奮進”特質(zhì)的二航陽光青年。按照《思想引導(dǎo)大綱》的要求，分領(lǐng)域、有重點地開展思想引導(dǎo)工作，以一線青年技術(shù)管理干部為重點群體，以文化活動和人文關(guān)懷為重要手段，積極開展引導(dǎo)服務(wù)工作。大力開展青年志愿者、扶困助學(xué)、公益扶持等活動，持續(xù)推進青年文明號與當?shù)毓步ɑ顒樱龑?dǎo)青年理解社會責任和公民擔當。4．服務(wù)企業(yè)重點工作，大力開展青年文明號創(chuàng)建活動。在南京緯三路等重點項目舉行青年文明號授旗、創(chuàng)建活動。5．服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局，推進“安全生產(chǎn)，青年爭先”主題實踐活動。完善青年安全生產(chǎn)示范崗管理辦法，積極配合安機部聯(lián)合開展相關(guān)活動。組織開展“五小”活動、青年QC小組、青年節(jié)能減排示范行動、青年科技創(chuàng)新論壇等活動，吸引更多青年參與。積極探索有效載體和途徑，促進青年創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化。三、提升服務(wù)青年能力，培養(yǎng)青年成長成才。按照“一流職業(yè)素養(yǎng)，一流崗位技能，一流工作業(yè)績，一流嚴實作風”要求，充分利用整合各種資源，大力加強管理、技術(shù)、技能三支青年人才隊伍建設(shè)。以導(dǎo)師帶徒活動、新老員工座談會為抓手，做好新進員工的培養(yǎng)和服務(wù)工作，聯(lián)合人力資源部配合好二航局第五屆“優(yōu)秀師徒對子”評選。以“創(chuàng)建學(xué)習型組織、培養(yǎng)知識型青年”為目標，以青年讀書俱樂部建設(shè)為載體，組織開展主題鮮明、形式多樣的青年讀書活動，擴大讀書活動覆蓋面，為青年求知充電提供切實有效的服務(wù)。繼續(xù)做好“推優(yōu)入黨”和“推優(yōu)薦才”工作，建立完善利于青年人才脫穎而出的有效機制，使青年成長成才步入快車道。廣泛開展“十杰”青年共享成長面對面等座談交流活動，大力宣傳優(yōu)秀青年典型先進事跡，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的成才觀。建立和完善團組織服務(wù)青年的機制和制度，切實提高服務(wù)青年的能力。要關(guān)注青年最迫切最現(xiàn)實的合理利益訴求，積極反映青年呼聲，努力尋求解決途徑，切實維護青年權(quán)益，積極為青年排憂解難。10．深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進團的制度建設(shè)。堅持黨建帶團建，按照“四同步”要求，及時合理設(shè)置團的組織，配強團的干部尤其是團組織主要負責人，持續(xù)擴大基層團組織覆蓋面。以出臺基層團組織工作考核評價辦法為契機，加強公司共青團工作執(zhí)行力建設(shè)和體系建設(shè)。11．加強團的隊伍建設(shè)，切實提高團干部素質(zhì)。加強對團干部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和考核，積極探索公開、民主、靈活、高效的團干部選人用人機制和兼職團干部管理模式。12．開展團建理論創(chuàng)新，加強宣傳工作力度。進一步探索區(qū)域化團建工作模式，初步建立海外項目團建工作管理和運行機制，開展協(xié)作隊伍青年用工和青年農(nóng)民工團建管理試點。