【正文】 革命時(shí)期，王明、博古、李德等人夸夸其談、不務(wù)實(shí)，制定政策不結(jié)合中國(guó)實(shí)際，導(dǎo)致紅軍節(jié)節(jié)敗退：遵義會(huì)議結(jié)束后，毛主席根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況，制定?農(nóng)村包圍城市?的策略，帶領(lǐng)人民取得了新民主主義革命的成功。這都反映了空談的禍害和實(shí)干的重要性。因此，?空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦?，言簡(jiǎn)意賅，意義深遠(yuǎn)。）在新時(shí)期、新形勢(shì)下，作為一名公務(wù)人員，說(shuō)話一定要說(shuō)實(shí)9為只有實(shí)踐才能真正創(chuàng)造價(jià)值。歷史上這樣的例子不勝枚舉，如商鞅變法促使秦國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)；唐朝?輕徭薄賦、于民生息?政策成就了?貞觀之治?等等。）縱觀我國(guó)的改革之路，成績(jī)顯著，但我們也應(yīng)該清醒地看到，改革還不徹底，各地的改革聲音雖高，但效果差強(qiáng)人意，我國(guó)的改革道路依然布滿荊棘。我也相信，只要各個(gè)地方在改革發(fā)展中真正能把腿跑起來(lái)、膀子甩開(kāi)來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去迎接和解決改革浪潮中一個(gè)又一個(gè)難題，那么我們偉大的?中國(guó)夢(mèng)?一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?。偨Y(jié)：聯(lián)系自身或是崗位進(jìn)行觀點(diǎn)總結(jié)升華。吳棟材說(shuō)：?說(shuō)了算，定了干，永聯(lián)這些年，就堅(jiān)持一條：咬定發(fā)展不動(dòng)搖！?對(duì)于35年的永聯(lián)路，你有何感悟？1愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵、開(kāi)拓創(chuàng)新的典范、艱苦創(chuàng)業(yè)的楷模，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。?請(qǐng)談?wù)剬?duì)這句話的理解。我認(rèn)為這句話非常有道理。）把自己當(dāng)成別人，需要我們站在客觀、公正的角度來(lái)審視自身。殊不知，一個(gè)人看不到自己的缺點(diǎn)，并不代表缺點(diǎn)不存在。?吾日三省吾身?、?見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省?，只有這樣才能真正了解自己，發(fā)現(xiàn)不足，不斷充實(shí)、提高自己。在與人交往時(shí)，要設(shè)身處地為別人著想，想想?這件事如果發(fā)生在自己身上，我會(huì)有什么感受，我會(huì)怎么辦?，要多能想想他人的處境，懂得尊重他人，正確看待他人身上的不足之處，將心比心、換位思考，多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)豁達(dá)，只有這樣才能真正了解他人。）3從思想上筑牢拒腐防變的防線，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，不逾越黨紀(jì)國(guó)法和道德底線。（點(diǎn)題：聯(lián)系實(shí)際全面分析言語(yǔ)的意義。（總結(jié)：進(jìn)行觀點(diǎn)總結(jié)升華。?談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。習(xí)總書(shū)記的講話，是一種莊嚴(yán)的反腐宣言，擲地有聲的政治承諾，顯示出中央從嚴(yán)治黨、對(duì)腐敗零容忍的決心和態(tài)度，體現(xiàn)黨的主張，順應(yīng)人民期待。）鄧小平同志曾經(jīng)指出：?制度好可以使壞人無(wú)法橫行，制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵妗仨氁鹑h高度重視。（總結(jié)：進(jìn)行觀點(diǎn)總結(jié)升華。作為一名基層工作者，請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)如何堅(jiān)守這樣的門規(guī)。是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的生動(dòng)寫(xiě)照。（破題：闡述給定言語(yǔ)的含義，提出觀點(diǎn)。作為基層工作者，我們要時(shí)刻向群眾打開(kāi)心扉，展開(kāi)雙臂迎接來(lái)訪群眾，面對(duì)面耐心傾聽(tīng)群眾的呼聲，心連心切實(shí)為百姓著想，手拉手共同排民憂、解民難，以一顆赤誠(chéng)的心取信于民。作為基層工作者，我們要提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨章國(guó)法7一方面，矛盾具有普遍性，無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，世界上任何國(guó)家、任何社會(huì)制度，任何時(shí)候都會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題，即使政府和人民不斷地努力，也只能是逐漸縮小現(xiàn)實(shí)與理想的差距。同時(shí)矛盾是事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，因此我們?cè)诎l(fā)展中要客觀地正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，也正是因?yàn)榇嬖诓罹嗪兔?，才能促使我們不斷努力向前。如果沒(méi)有了理想和目標(biāo)，那我們就是失去了舵的航船，只能在大海中漂泊、游蕩，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。而我們個(gè)人也要結(jié)合國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)和自身實(shí)際制定?個(gè)人夢(mèng)?，在推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（點(diǎn)題：第二篇：公務(wù)員面試答題技巧公務(wù)員面試答題技巧公務(wù)員面試大都采用結(jié)構(gòu)化面試這種形式，即有五項(xiàng)評(píng)分要素：綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、言語(yǔ)表達(dá)能力和舉止儀表。言語(yǔ)表達(dá)方面，要求考生回答問(wèn)題聲音洪亮，盡量用普通話，言語(yǔ)表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平易、生動(dòng)，力戒空話和口頭禪，注意語(yǔ)法重音和邏輯重音，回答問(wèn)題有條理、邏輯性強(qiáng)。舉止儀表方面，精神狀態(tài)要飽滿，穿著打扮要端莊得體、衣冠整潔，要適合公務(wù)員工作的職業(yè)特點(diǎn)和面試考場(chǎng)環(huán)境。有的考生在禮節(jié)方面不大注意，容易失分?？傊?，手、腳、背、眼、臉、行等方面，怎么做，怎么打扮，都要精心設(shè)計(jì)，才能獲得考官的好感，從而獲得好的分?jǐn)?shù)。綜合分析能力主要測(cè)查考生的綜合分析能力和判斷能力，包括觀點(diǎn)的明確性、針對(duì)性，見(jiàn)解的新穎性、鮮明性，分析的深度、廣度和邏輯性，表達(dá)的條理性和說(shuō)服力。二是比喻性的題目，如“多洗碗的多打碗，不洗碗的不打碗，而打碗的受批評(píng)，不打碗的受表?yè)P(yáng)，你如何看待現(xiàn)實(shí)生活中的這種現(xiàn)象？”這類題目要注意從現(xiàn)象到本質(zhì)的分析。總之，考生要多關(guān)注政治，要有高度的政治敏感性，要有較高的理論素養(yǎng)。要注意事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)。應(yīng)變能力是指在有壓力的情況下，測(cè)查考生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題是否能夠迅速、靈活，能否隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通，從而做出正確的決斷，這類題目同“急轉(zhuǎn)彎”相似。面對(duì)此情此景，你準(zhǔn)備怎么辦？”另外一種出題形式是給五個(gè)詞語(yǔ)，要求考生組織一個(gè)小故事，還有要求用幾個(gè)成語(yǔ)首尾相接編故事等。只有做了精心的準(zhǔn)備，最終才能獲得好成績(jī)。我的座右銘是：年齡是生命的長(zhǎng)度，學(xué)識(shí)是生命的密度，意志是生命的強(qiáng)度，超越是生命的高度。我還充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)并通過(guò)了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、助理會(huì)計(jì)師考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等一些專業(yè)資格考試。在校期間，作為學(xué)生干部，我參與組織策劃了很多活動(dòng)，比如組織并策劃首屆“校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)院大學(xué)生拔河比賽”，第九屆“校大學(xué)生演講比賽”等等。一個(gè)月時(shí)間，一系列的組織工作雖然很累，但讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，提高了溝通協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，鍛煉了組織能力，懂得面對(duì)困難要積極應(yīng)對(duì)，這些讓我受益匪淺，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)明顯具有負(fù)面影響的人。例題：如果你被錄用了，怎么開(kāi)展工作？ 答題思路：? 了解：工作內(nèi)容、環(huán)境、流程、方式、人事架構(gòu) ? 適應(yīng)：同事、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式? 學(xué)習(xí)：書(shū)本理論、請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、老同志 和同事溝通 ? 實(shí)干：踏踏實(shí)實(shí)工作 ? 總結(jié)：經(jīng)驗(yàn)與不足（1）干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)，雖然領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)崗位不同，但工作目的一樣。（3）如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的位置上…如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的位置上…（4）對(duì)于剛剛步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一般不可能直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。人際溝通l ，領(lǐng)導(dǎo)不僅沒(méi)有采納，批評(píng)了你，對(duì)此，你怎么辦？p 1（態(tài)度）一個(gè)人的工作不可能一帆風(fēng)順，遇到問(wèn)題不可怕，關(guān)鍵是看我們?cè)趺凑_對(duì)待它，我會(huì)以平和客觀的的心態(tài)來(lái)對(duì)待和處理這件事情。p 4（避免）我不會(huì)因?yàn)榉桨笡](méi)有被采納，反而受到批評(píng)，而影響自己的工作積極性，在今后一方面要繼續(xù)努力工作；另一方面要克服不足，完善自我，做一名……。l ，不要單打獨(dú)斗 l ，要懂得分享l ，多請(qǐng)教、多交流、多關(guān)心 l l ，不要樹(shù)敵，工作為重。那么，如何將此類題答的有特點(diǎn)，充分展現(xiàn)考生的能力，下面中公教育專家給大家淺談幾點(diǎn)技巧：中公教育專家發(fā)現(xiàn)，很多考生在實(shí)施階段的回答沒(méi)有重點(diǎn)，很像流水賬，考生要想使答案具有個(gè)性化，就要注意靈活處置的原則，辦事過(guò)程中遇到特殊情況，在不違背政策紀(jì)律和原則的前提下，要從全局出發(fā)，具體情況具體分析，特殊情況特殊處理。此外，工作和任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中一定要弄清楚自己的責(zé)任和位置，避免虛化和虛置，做到明確職責(zé)，做到原則性和靈活性兼顧。俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。比如：?jiǎn)挝焕镆M織老干部去旅游，由你負(fù)責(zé)，你該怎么辦?這道題原本只是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅游活動(dòng)，但是加了“老干部”這個(gè)詞，這就要求考生在在很多方面要考慮“老干部”這個(gè)特殊主體，在選擇交通工具上由于老年人身體偏弱，選擇火車出行便于老干部在車上多走動(dòng)，如果條件好，安排軟臥，就更舒適。在住宿方面注意干凈衛(wèi)生，樓層最好安排低層，便于老人行動(dòng)。這些細(xì)節(jié)不僅能夠展現(xiàn)考生較強(qiáng)的組織管理能力，同時(shí)還能充分體現(xiàn)考生的溝通能力與協(xié)調(diào)能力，使考生能夠在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出?？脊傧Ｍ吹降氖且粋€(gè)招來(lái)后能用的人，而不希望為單位招來(lái)一個(gè)只會(huì)說(shuō)大話空話的人，那么怎么能夠讓考官看到自己的組織管理能力，只能用自己的事例打動(dòng)考官?？傊忌趶?fù)習(xí)組織管理題的過(guò)程中要體現(xiàn)出個(gè)性化避免千篇一律，同時(shí)抓住題目的細(xì)節(jié)或重難點(diǎn)，平時(shí)也不忘做個(gè)有心人多總結(jié)梳理，這樣才能把這一重要題型答好。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。一、公務(wù)員考試常見(jiàn)七類面試題答題模板：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任三、公務(wù)員面試常用套話。，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。，妥善處理好這件事。，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。成為提升自我答題境界的一個(gè)