【正文】 制度若干規(guī)定》、《沁源中學(xué)開展師德師風(fēng)教育的實施辦法》、《沁源中學(xué)行政會議制度》、《沁源中學(xué)教職工考評工作方案》、《沁源中學(xué)評選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《沁源中學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》、《沁源中學(xué)管理體制改革的實施意見》及各崗位、部門職責(zé)等，遵照章程實施辦學(xué)活動，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。加強(qiáng)內(nèi)外宿管理，落實內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，成立以各年段行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、優(yōu)秀班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組，召開后進(jìn)生座談會，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)校園治安整頓，確保校園安全。認(rèn)真貫徹省、市教學(xué)常規(guī)管理工作條例及縣科教局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)過程管理的通知》精神，落實教學(xué)過程管理。、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，實施學(xué)?？荚囈?guī)范化，提高考試信度。學(xué)校、年段、班級、教研組、備課組、教師及時進(jìn)行考試質(zhì)量分析和評價反饋。、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案。做好中考、高考學(xué)籍整檔。 統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用省財政部門印制的收款票據(jù)，學(xué)校統(tǒng)一管理，杜絕亂收費現(xiàn)象。（2）加強(qiáng)完善財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)請購、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù)，進(jìn)行財產(chǎn)核查、登記，做到總帳、分帳相符合。（3）基建、修繕或較大項目實行行政采購，招標(biāo)、議標(biāo)或集體研究決定，廉潔自律，自覺接受教職工監(jiān)督，增加透明度、可信度，即節(jié)約了開支，保證質(zhì)量，又得到教職工的好評，在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個新臺階。學(xué)校又進(jìn)一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，做到“六個一”：制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實施方案》；設(shè)置一個公布欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室；設(shè)立一本公開記錄本；設(shè)置一個意見箱；成立一個校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報電話。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。公開的時間，視不同情況而確定。同時，建立檔案備查制度，將每次公開的內(nèi)容、地點、時間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。通過落實教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開的進(jìn)程。四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實和保障教師待遇。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。利用教職工例會進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，并要求各教研組利用組會開展學(xué)習(xí)、討論。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作，每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事時，工會及時關(guān)心慰問，將“溫暖”送到家門；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、函授和進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件，同時關(guān)心教職工的文化生活，建立教職工體育和文娛活動場所，利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動學(xué)校積極探索主題性教育，尋找貼近學(xué)生生活實際和思想實際的教育主題，制定實施方案，做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結(jié)，推動規(guī)范教育的落實與開展。學(xué)校、年級、班級通過各種渠道把解決學(xué)生的思想問題同解決學(xué)生的心理問題有機(jī)地結(jié)合起來，舉辦心理健康教育講座，出版專刊，創(chuàng)辦心理健康咨詢室，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)良好心理素質(zhì)的形成。樹立安全第一的意識，加強(qiáng)安全教育和防患工作，利用校會、班會等多種渠道進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立行政領(lǐng)導(dǎo)帶班的安全檢查和夜間巡查制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運作。、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機(jī)構(gòu)。普法工作有計劃、有措施、有檢察、有總結(jié)，普法工作得到落實，取得顯著成績。積極開展“四五”、“五五”普法教育，全面提高依法行政、依法治校水平。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報、墻報、專欄、專刊、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評議工作，對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。通過《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。全校員工能盡職盡責(zé)，努力做好自己的本職工作，大大地增強(qiáng)了責(zé)任感，有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。六、辦學(xué)活動依法規(guī)范遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)。不斷完善、健全科學(xué)的管理體系，在實施管理活動中準(zhǔn)確、高效地運轉(zhuǎn)。、全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱開齊學(xué)科、開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃，制定學(xué)校教學(xué)“三表”。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，沒有隨意開除學(xué)生，擅自停課、放假等現(xiàn)象。建立高效有序的工作運行體系，做到各部門協(xié)調(diào)有序、職責(zé)分明。完善管理規(guī)章，實現(xiàn)管理工作的整體優(yōu)化，按德、能、勤、廉諸方面進(jìn)行考評，重平時、重過程，做到公平、公正、公開。實行教師教研制度和進(jìn)修制度，加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，開展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級教師示范課、骨干教師和學(xué)科帶頭人公開課、觀摩課等活動。發(fā)揮縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人作用。開展全體教師和管理人員的信息技術(shù)培訓(xùn)，將現(xiàn)代信息技術(shù)全面融入學(xué)校的教學(xué)活動，實施信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案。做好會考、高考學(xué)籍整檔。同時嚴(yán)格按照財政部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行預(yù)算、開支決算、稽核等工作，并及時做好財務(wù)公開工作。加強(qiáng)完善財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)請購、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù)，進(jìn)行財產(chǎn)核查、登記，做到總帳、分帳相符合。配合有關(guān)部門做好審計工作，堅持實行財務(wù)公開制度建立學(xué)校安全管理制度，學(xué)校設(shè)施無安全隱患學(xué)校在原有《沁源中學(xué)安全工作若干規(guī)定》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了《門房管理制度》，實施了二十四小時輪值值班制度，《外來人員來訪登記制度》、《外來人員車輛管理制度》、《學(xué)生、教職工車輛停放管理制度》等。健全校園“綜治”、“創(chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支副書記、校長姚先恩任組長，分管副校長南建中、治安副校長王廣柱任副組長，成員由保衛(wèi)科長、各處室主任組成。形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)干部、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制，真正落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使各部門、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，校園無安全隱患。建立起安全預(yù)防體制，有緊急事故處理預(yù)案，依法妥善處理學(xué)生傷害事故、配合當(dāng)?shù)毓?、街道、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)綜合治理，學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康安全。學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康，安全，無重大事故發(fā)生。學(xué)校教師學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。自覺接受和配合人大、政協(xié)和相關(guān)行政機(jī)關(guān)依法進(jìn)行的檢查、視察、監(jiān)督。為促進(jìn)和保障我校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實現(xiàn)由主要運用行政手段向主要運用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變，我校制定了依法治校的總體目標(biāo)：建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高，形成良好的育人環(huán)境；建立起完善的維權(quán)渠道，教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到保障；國家教育方針依法得到貫徹落實，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，教育改革和發(fā)展有良好的法制環(huán)境。一是建立了以校長為首的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校依法治校工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)。三是將依法治校工作與綜合治理工作結(jié)合，與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合，與教育教學(xué)改革發(fā)展實際結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合，加強(qiáng)師德建設(shè)活動結(jié)合，努力抓出成果，抓出特色。二、建章立制，規(guī)范管理，提供保障通過加強(qiáng)制度建設(shè)，明確部門職責(zé)，不斷優(yōu)化和重建有關(guān)管理辦法和制度，保證學(xué)校工作目標(biāo)的全面落實。切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制。三、普法教育，內(nèi)容生動，形式多樣組織領(lǐng)導(dǎo)干部主要通過理論學(xué)習(xí)中心組的形式，堅持在兩周一次的學(xué)習(xí)中，安排一次專題法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論有關(guān)依法治校問題。堅持教師學(xué)法考試制度，全體教師參加了普法考試，并獲得了良好的成績。首先，利用課堂主陣地，進(jìn)行法制教育和宣傳，同時把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合、與班級活動相結(jié)合、與爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結(jié)合。其次，積極與派出所合作，開展警校共建活動。第三，采取多種形式，拓寬普法渠道，增強(qiáng)滲透性。四、堅持校務(wù)公開，積極推進(jìn)學(xué)校法制化、民主化的進(jìn)程 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校《關(guān)于開展校務(wù)公開工作的實施意見》，對學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，如：提拔干部、評先評優(yōu)、發(fā)展黨員等都公開辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果。在教生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。為了這幾個零指標(biāo)，我們扎實開展工作，取得較好的成效。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。長期以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。遂平縣玉山中學(xué)2010年12月