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健康教育工作制度-閱讀頁

2024-10-17 21:11本頁面
  

【正文】 一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。四、繼續(xù)開展好心理咨詢室——心靈小屋的開放工作開放心理咨詢室,組織知心姐姐、知心哥哥為孩子進行個別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。五、通過各年級家長會進行心理教育學(xué)校指導(dǎo)與家長配合相結(jié)合。學(xué)校在實施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。如何采取民主型的教養(yǎng)方式,營造和睦、溫馨的家庭氣氛是家庭教育首要問題。我們著力修筑學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,開辦好家長學(xué)校,普及心理教育基本知識。在今后的工作中,我校在健康教育活動中,還將不斷努力,爭取更大的成績。一、單位成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健康教育工作網(wǎng)絡(luò),并貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。二、我單位健康教育工作由所健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管,配備專(兼)職健康教育人員。三、切實做好單位內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,使單位工作環(huán)境整潔美觀,職工人人講衛(wèi)生。四、廣泛開展形式多樣的健康教育活動,加強健康行為養(yǎng)成教育,重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、遠離毒品、預(yù)防艾滋病、意外傷害等。五、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)病情及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。二、針對社區(qū)主要危險性的不良生活習(xí)慣,開展形式多樣的健康教育。四、利用一切機會進行健康教育,普及防病知識。六、每月進行一次健康教育講座,做好健康教育記錄與統(tǒng)計工作。健康教育計劃我鄉(xiāng)的健康教育工作將繼續(xù)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村、鞏固杭州市衛(wèi)生鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo),積極組織多種形式的健康教育和健康促進活動,努力提高全民的健康意識,逐步形成健康文明的生活方式,促進全鎮(zhèn)人民健康水平的提高,為我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的保障。各村要進一步鞏固和完善以健教機構(gòu)為中心,以醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)為骨干,中小學(xué)校為依托的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我鎮(zhèn)要加大健教業(yè)務(wù)組織指導(dǎo)力度,加強對轄區(qū)內(nèi)專兼職人員的培訓(xùn),定期組織對基層健教工作的督導(dǎo)和檢查評比,對健康教育計劃實施情況進行結(jié)果評價。各村要繼續(xù)把健教工作作為各村建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,繼續(xù)落實和完善各村健康教育,做到“五有”:即有健教組織網(wǎng)絡(luò)、有固定而規(guī)范的宣傳陣地、有健康教育資料入戶、有健康教育工作計劃、有健康教育評價總結(jié);使居民基本衛(wèi)生知識知曉率達90%以上,衛(wèi)生行為形成率達85%以上。二是繼續(xù)開展創(chuàng)建健康教育示范村活動,選擇基礎(chǔ)較好的村作為本轄區(qū)健康教育的示范單位,加強指導(dǎo),逐步完善,確保全年創(chuàng)建健康教育工作的順利開展。學(xué)校健康教育要繼續(xù)加快學(xué)校健康教育工作的步伐,中小學(xué)校要做到“八有”:有組織、有計劃、有課時、有課本、有教師、有教案、有考核、有評價。全鎮(zhèn)中小學(xué)生健康開課率達100%以上。要繼續(xù)開展創(chuàng)建健康教育示范診所活動,確保創(chuàng)成健康教育示范診所。行業(yè)健康教育各村、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要加強對轄區(qū)有關(guān)行業(yè)健康教育工作的督導(dǎo)。要通過多種形式的健康教育活動,使職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達90%以上。愛國衛(wèi)生月宣傳各村要積極組織抓好愛國衛(wèi)生月的宣傳工作。鎮(zhèn)健教中心要邀請健康教育方面的專家,講解健康教育知識。各單位要繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生先進單位活動,創(chuàng)造條件,至少申報創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。本實施意見安排的各項工作,鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦將實行全過程管理。各村、有關(guān)單位發(fā)按照“硬件建設(shè)上臺階、軟件管理上水平”的工作思路,認真完成各自的健康教育工作任務(wù)。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。健康教育工作由健康小組主管,具體工作由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下的健康教育工作室實施。配備1名以上專(兼)職健康教育人員、一名校醫(yī),每班一名宣傳員,要規(guī)范化、檔案化、微機化管理。每學(xué)期對學(xué)生的健康教育知識、態(tài)度、行為進行一次考核。至少每2年對全體學(xué)生、教職工進行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。主要由校醫(yī)務(wù)室或其他相關(guān)科室負責(zé)。重視學(xué)生心理健康教育,開設(shè)心理咨詢室。六、每學(xué)年初要制定健康教育工作計劃,學(xué)年末要有健康教育工作總結(jié)。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,并定期清潔消毒。健康教育教師應(yīng)是專職教師或由校醫(yī)擔(dān)任,并具有一定的教學(xué)能力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要聽健康教育
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