【正文】 《纂刻藝術(shù)》等課程，得到學(xué)生的熱烈歡迎。另一方面，進(jìn)行圖書館工作探索與研究。《開發(fā)數(shù)字圖書館資源，做好信息服務(wù)工作》、《配合素質(zhì)教育，參與教改試驗》分別獲全國圖書館研究論文評比二、三等獎?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、及時征訂分發(fā)教科書和各種資料，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、做好報刊訂閱工作，分發(fā)和夾報等。每天教學(xué)樓中的15個報夾換上18張報紙，常年堅持，便于學(xué)生及時了解最新社會信息。今年，圖書館共計訂閱了2百多份報刊雜志，為全校師生讀書看報提供服務(wù)，促進(jìn)了師生的全面素質(zhì)。在閱讀課上，圖書館工作人員以自身的文明舉止、優(yōu)質(zhì)服務(wù)配合教師管好閱讀課紀(jì)律，課間及時整理圖書便于學(xué)生借閱，課后清潔環(huán)境，確保室內(nèi)窗明幾凈，桌椅書籍排放有序，營造優(yōu)雅安靜的閱讀氛圍，盡力服務(wù)于學(xué)生的讀書活動。以利資料的查找，圖書的周轉(zhuǎn)充分利用信息資源。六、圖書館藏書達(dá)5萬2千多冊，藏書結(jié)構(gòu)趨與合理化，流通達(dá)每學(xué)期8冊以上。靜的閱讀氛圍，盡力服務(wù)于學(xué)生的讀書活動。以利資料的查找，圖書的周轉(zhuǎn)充分利用信息資源。六、圖書館藏書達(dá)5萬2千多冊，藏書結(jié)構(gòu)趨與合理化，流通達(dá)每學(xué)期8冊以上?？傊?，大家能立足本職，服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的教學(xué)工作發(fā)揮盡心盡職。二、工作目標(biāo)：學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)有關(guān)資料，積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。做好出借手續(xù)。（3）做好圖書的推薦工作。（5）做好各年級學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。舉行讀書心得和筆記的展覽。（6）做好圖書室的清潔工作。進(jìn)一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范行為和工作程序，為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。根據(jù)情況選購新書。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料，配合學(xué)校其他科室開展各類活動。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱；同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書，看好書。三、積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。明確職責(zé)，做好考評。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇文章的要求。完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。三、具體工作完善圖書館常規(guī)工作管理。進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。（2）定期進(jìn)行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。中學(xué)圖書館工作計劃范文4一、指導(dǎo)思想：以教育部頒布的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為指導(dǎo)，堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨，以人為本，科學(xué)管理圖書館資源，為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息平臺，努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。用足用好圖書館資源，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能，把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地，延伸為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺。，制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。，做好圖書的修補(bǔ)與剔舊工作。、編目、上架工作，并發(fā)放新書介紹?！局袑W(xué)圖書館工作計劃范文】相關(guān)文章：第四篇：2010年中學(xué)圖書館工作計劃2010年中學(xué)圖書館工作計劃時間： 20100818來源： 網(wǎng)絡(luò)編者語:一、指導(dǎo)思想樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。[責(zé)任編輯： yujunru ]一、指導(dǎo)思想樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。落實文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。加強(qiáng)電腦化管理。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。（1）提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。（2）重視圖書借閱陣地建設(shè)。積極推動讀書活動的開展。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。（3）開展形式多樣的活動。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱；同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書，看好書。三、積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。明確職責(zé)，做好考評。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。三、具體工作完善圖書館常規(guī)工作管理。進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。（2）定期進(jìn)行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。篇三：圖書館工作計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要，通過購買圖書、征訂報刊，為師生收集整理和提供各種書刊資料，為教育、教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。常規(guī)工作：（1）及時、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。（2）及時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽、借閱情況，隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。（4）期刊、報紙及時上架，報紙、雜志做好裝訂。積極組織師生各項讀書活動，及時向?qū)W生推薦新書，開展閱讀輔導(dǎo)，給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法，做好閱讀筆記。做好文獻(xiàn)服務(wù)，每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。三、主要工作：訂好工作計劃。做好雜志、報紙登記。保證師生的用書，豐富圖書館的資源。修補(bǔ)書籍、裝訂雜志加強(qiáng)閱覽室管理，書刊擺放條理、規(guī)范，室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅，做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作篇四：南環(huán)中學(xué)XX～XX學(xué)年第二學(xué)期圖書館工作計劃一、指導(dǎo)思想：以教育部頒布的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為指導(dǎo)，堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨，以人為本，科學(xué)管理圖書館資源，為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息平臺，努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。用足用好圖書館資源，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能，把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地，延伸為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺。，制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。，做好圖書的修補(bǔ)與剔舊工作。、編目、上架工作，并發(fā)放新書介紹。篇五：南環(huán)中學(xué)XX~XX年第一學(xué)期圖書館工作計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民總書記提出的“把勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣推廣到廣大青少年當(dāng)中去”的重要指示精神，切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干。做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。開展書評活動，把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的