【正文】 比的幸福，有父母老師的陪伴，我們應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光，力爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。我一共看了五六個(gè)節(jié)目，其中，我最喜歡三個(gè)節(jié)目。它是提高飛機(jī)和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機(jī)平穩(wěn)行駛的。比如挺凳子。說(shuō)做就做，回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我在凳子上整整堅(jiān)持了一分鐘，下來(lái)時(shí)我腰酸背痛，特別是肚子上酸酸的，我發(fā)現(xiàn)，跳傘運(yùn)動(dòng)員們是多么的不易和艱辛。她在汶川大地震中失去了雙腿，那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦。忍著疼痛戴著假肢，又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞?！堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后心得14當(dāng)天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，直到看完之后我才體會(huì)到“落后就要挨打!”這句話。節(jié)目開(kāi)始后，主持人王小丫給我們講到一個(gè)為國(guó)犧牲的女英雄：趙一曼，趙一曼因中彈暈倒，被日本鬼子抓回，無(wú)論日本鬼子怎么折磨她，她也誓死不說(shuō)隊(duì)伍的秘密。到節(jié)目結(jié)束后，節(jié)目告訴了我們。《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得15今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸非常深，我很關(guān)注的是兩個(gè)殘疾人劉偉和楊孟橫，他們兩個(gè)人都截肢了，先說(shuō)楊孟橫吧！他很喜歡游泳，他很希望能夠參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是他每天都在很努力的練習(xí)，可是，在那次考試時(shí)，楊孟橫只拿到了全國(guó)第九名，他非常的傷心，于是他就在日記里寫(xiě)到在游泳時(shí)什么都不想，什么都不做，只游泳，不要在想起那令人傷心的過(guò)去。沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想，就算是死了的人之前也有夢(mèng)想，只是你們不知道，但是我希望，那些已經(jīng)去世的人的后代，能夠?yàn)樗麄儌鬟f夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都要去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)槲覀冇邢Ｍ〉谌?《開(kāi)學(xué)第一課》觀后心得2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒！放眼未來(lái)。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)！實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。在2018年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油?！堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后心得3觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，以展現(xiàn)一代中國(guó)航空人為了國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索歷程。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋果會(huì)掉落而不是浮空。由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)，探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對(duì)此讓我們銘記于心。學(xué)生們觀看了由教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步?？梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng)，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。沒(méi)有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。這顯露出來(lái)的是一顆不夠堅(jiān)定、喜歡跟風(fēng)的心，或許你對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，或許覺(jué)得這個(gè)世界還承載著你為完成的夢(mèng)想，可是你還記得你來(lái)這座城市的初心嗎？因?yàn)閴毫Υ?，因?yàn)橄朐黾尤松啔v等等，你有很多你想逃離這座城市的理由。不忘初心，方得始終！蘇軾曾曰：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。城市的夜晚，燈火闌珊，不禁想到王國(guó)維先生的三境界，境界一：獨(dú)上高樓望斷天涯路；境界二：衣帶漸寬終不悔，為伊消得的人憔悴；境界三：眾里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。這是人生必經(jīng)的的三個(gè)階段，它沒(méi)有什么捷徑可言，只能不斷地為之努力，不斷的奮斗，不斷地探索，最后才能守的云開(kāi)，見(jiàn)月明。社會(huì)如同一個(gè)大劇場(chǎng)，不斷的演繹著，但總使我們記起，記起川端康成凌晨四點(diǎn)鐘看海棠花未眠的感動(dòng)，倉(cāng)央嘉措白廟踏雪和加繆坐山不止的幸福，周國(guó)平煮豆撒鹽給人吃，愛(ài)默生透明眼睛的比喻，周敦頤的出淤泥而不染，王維的清泉水上流。星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石；我們不忘初心，恒定著那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定?！笔裁词浅跣?？1912年春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥(niǎo)飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。過(guò)了許久，他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，現(xiàn)在得去踐約了。那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)，徜徉于自然美麗的風(fēng)景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。原來(lái)，初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。因?yàn)槿绱?，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。84歲時(shí)，星云大師說(shuō)：“我出家做和尚，是自愿的。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿?！泵總€(gè)人都擁有自己的初心，它是出生時(shí)的第一聲啼哭，是戀愛(ài)時(shí)的第一次萌動(dòng)，是夢(mèng)想時(shí)的第一次出發(fā)。第五篇：開(kāi)學(xué)第一課 觀后《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)中學(xué) 肖德華今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是 “夢(mèng)想”?？赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后我受益匪淺。讓學(xué)生有一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，并激勵(lì)學(xué)生為之而不懈的拼搏、奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的美夢(mèng)。一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更價(jià)值、世界變得更加美麗。夢(mèng)想賦予了我們動(dòng)力，而我們的付出終會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)真實(shí)的詮釋。然而，夢(mèng)想，是不明確的，每個(gè)人都會(huì)有很多的美夢(mèng)。理想，就是的奮斗目標(biāo)。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想的客觀必然性就是理想作為一種想象，正確的反映客觀實(shí)際，正確的反映現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的關(guān)系，合乎事物變化和發(fā)展的規(guī)律，經(jīng)過(guò)努力是可以實(shí)現(xiàn)的。說(shuō)來(lái)巧啦，我的第一節(jié)課就是這樣做的：給學(xué)生提出目標(biāo)，上高中、讀大學(xué)、成為社會(huì)的各級(jí)各類人才。創(chuàng)造生命的更高價(jià)值，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。努力創(chuàng)造生命的意義與價(jià)值。只要我們有理想，我們就