【正文】 源利用率，既能保證炎熱天氣辦公需要也能節(jié)約電力。工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源，回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公，多發(fā)電子文件、電子郵件。在辦公電器、太陽(yáng)能熱水器、電熱水壺等大功率電器長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要求斷電拔掉插頭，并組織人員進(jìn)行檢查，在下班時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)，強(qiáng)調(diào)要關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)及其他電器的電源，減少能耗消耗。在水龍頭前張貼 “惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起”等節(jié)能標(biāo)語(yǔ)，使用陶瓷閥芯和出水口濾網(wǎng)，使出水柔和順暢，在保證使用的同時(shí)還可以達(dá)到節(jié)水的效果。會(huì)議資料言簡(jiǎn)意賅，并提倡自帶水杯、筆、記錄本，減少形式化的內(nèi)容。促使干部職工樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)能減排、低碳出行從自身做起、從小事做起的觀念?；顒?dòng)期間要求開(kāi)展一次節(jié)能低碳的討論，按照節(jié)能宣傳會(huì)議要求大家談如何響應(yīng)號(hào)召以及“我”與節(jié)能低碳出行的關(guān)系，提出節(jié)能減排的意義，同時(shí)結(jié)合本部門(mén)生產(chǎn)實(shí)際情況，提出提高節(jié)能減排工作質(zhì)量的措施。從微觀來(lái)講，就個(gè)人方面，要讓干部職工意識(shí)到節(jié)能減排低碳出行是我們大家的義務(wù)、也是全社會(huì)的責(zé)任。因此，為了我們的國(guó)家，為了我們的耐以生存的環(huán)境，為了我們的天更藍(lán)、水更清以及為下一代留下一片青山露水的生存環(huán)境。節(jié)能減排是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，本次全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，全干部職工通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。今后一段時(shí)間內(nèi)，我部將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全部門(mén)節(jié)能低碳的良好風(fēng)氣。第四篇：節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)赫章縣窩皮寸小學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)第十期（總第十期）赫章縣窩皮寸小學(xué)編印 2014年6月9日節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等14部委《關(guān)于2014年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》（發(fā)改環(huán)資[2014]926號(hào)）精神，赫發(fā)改[2014]210號(hào)文件精神，按照縣教育局要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，6月9日上午，學(xué)校校長(zhǎng)朱洲通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議：“珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一度電，少用塑料袋，少用一次性餐具”等。6月10日，學(xué)校各班主任通過(guò)辦黑板報(bào)、主題班會(huì)等方式向?qū)W生宣傳什么是節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排，知道節(jié)能減排、綠色生活的重要性。即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電、一公里以內(nèi)步行等；引導(dǎo)師生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意 識(shí)，從點(diǎn)滴做起。讓學(xué)生回到家里面向家人進(jìn)行節(jié)能減排知識(shí)的宣傳，讓學(xué)生告訴爸爸媽媽?zhuān)刻斓奶悦姿捎脕?lái)洗手、擦家具、澆花等，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為節(jié)能減排的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。（教務(wù)處：沙吉勇 供稿編撰）第五篇：節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)實(shí)施方案節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)實(shí)施方案甘亭鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013614各學(xué)校（園）：為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，攜手共建節(jié)約型校園，努力構(gòu)建生態(tài)、秀美、富裕、安全的新戶縣。一、活動(dòng)主題踐行節(jié)能低碳，構(gòu)建節(jié)約型校園。宣傳和學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《陜西省節(jié)約能源條例》和《陜西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能實(shí)施暫行辦法》等法律法規(guī)，以建設(shè)資源節(jié)約型校園為目標(biāo)，宣傳節(jié)約資源基本國(guó)策，緊緊圍繞“十二五”節(jié)能目標(biāo)，突出宣傳節(jié)能法律法規(guī)、方針政策、新技術(shù)，總結(jié)和宣傳節(jié)能成果、經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)全民節(jié)能意識(shí)，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型生態(tài)文明校園、文明社會(huì)的建設(shè)。四、主要宣傳形式節(jié)能宣傳周期間，以動(dòng)員全體師生參與節(jié)能減排為重點(diǎn)，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約理念，充分利用晨會(huì)、集會(huì)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等途徑，加大宣傳力度，廣泛動(dòng)員師生參與節(jié)能減排。五、主要活動(dòng)安排 6月17日，利用升旗儀式舉行年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡儀、通報(bào)活動(dòng)內(nèi)容和要求；當(dāng)天，組織學(xué)生開(kāi)展“三少三不”（一天少用一杯水、一張紙、一度電，一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)空調(diào)）體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員師生厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。6月20日前，各班舉辦一期主題板報(bào)。活動(dòng)期間，在校園相關(guān)用能產(chǎn)品上張貼節(jié)能小標(biāo)識(shí)。七、有關(guān)要求今年6月15日至21日是第23個(gè)全國(guó)節(jié)能周，國(guó)務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國(guó)低碳日”，時(shí)間為每年全國(guó)節(jié)能宣傳周第3天，今年6月17日是第1個(gè)全國(guó)低碳日。(一)高度重視。采取多種宣傳形式，堅(jiān)持正面宣傳與輿論監(jiān)督相結(jié)合，集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結(jié)合，重點(diǎn)宣傳與普及宣傳相結(jié)合，增強(qiáng)廣大干部職工的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，為“十二五”節(jié)能工作順利開(kāi)展?fàn)I造濃厚社會(huì)氛圍。在宣傳活動(dòng)期間各校要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳體驗(yàn)日活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自掛帥、親自過(guò)問(wèn)、親自督促、親自檢查，并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)，做到層層有責(zé)任，逐級(jí)抓落實(shí)。要加強(qiáng)節(jié)能宣傳活動(dòng)的監(jiān)督檢查，確保內(nèi)容落實(shí)，確保氛圍濃厚，確保宣傳效果，確保節(jié)能宣傳周工作扎實(shí)深入開(kāi)展并取得實(shí)效。6月23日前，學(xué)校統(tǒng)一將本次活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)材料、活動(dòng)開(kāi)展情況相關(guān)圖片資料及節(jié)能知識(shí)普及答題報(bào)送中心學(xué)校辦公室。我校在6月15日至21日開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在15日21日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了“三少三不”（一天少用一杯水、一張紙、一度電，一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)空調(diào)）體驗(yàn)活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督?？傊?，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為