防震、消防安全疏散應(yīng)急演練活動總結(jié)-閱讀頁
2024-10-17 20:03本頁面
【正文】 、快捷。宣傳小組：張俊 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的拍攝宣傳教育、宣傳報道圖片資料。演練活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，全體師生參加，取得了預(yù)期的效果。面對這突如其來的特大地震災(zāi)害，黨中央、國務(wù)院要求，各地各部門務(wù)必要把抗震救災(zāi)工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)抓好。為確保每個同學(xué)認(rèn)識地震、了解地震，掌握自救互救的一些基本要領(lǐng)，我們組織了這次防震避震演練活動。最后我要求，各班級要以此次演練為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找在演練中存在的不足，比如：個別班級撤離時比較亂，行動不迅速，個別同學(xué)沒有引起重視，沒有按學(xué)校要求去做，要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對措施，加強(qiáng)自救互救訓(xùn)練，做好充分準(zhǔn)備。第四篇：防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)大姚一中2017年9月26日 地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)為了提高學(xué)生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，以達(dá)到有序、迅速地安全疏散，確保學(xué)生的生命安全?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：一、演練準(zhǔn)備演練前對學(xué)生組織教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，闡述應(yīng)急疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及我班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳和恐慌情緒。不得擁擠、推搡，不得重返教室收拾物品，更不得喧嘩打鬧、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。三、實(shí)際演練為做好本次演練，我校保衛(wèi)科于演練的前一天就把一切演練準(zhǔn)備工作安排就緒。科任教師認(rèn)真及時指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲到了課桌下，所有學(xué)生均做到位。全校所有學(xué)生僅3分鐘已全部到廣場上集好了隊(duì)。當(dāng)人數(shù)清查完畢后，由周文武副校長對本次演練情況作總結(jié)，并再次對演練意義作強(qiáng)調(diào)講解。從總體情況看，各樓層各班級學(xué)生疏散樓口分配合理，負(fù)責(zé)指導(dǎo)疏散的教師安排恰當(dāng)，演練達(dá)到了預(yù)期的效果。演練中，全體學(xué)生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。今后，我們將繼續(xù)把這項(xiàng)工作形成制度化、長期化，為真正地震來臨把災(zāi)害降到最小程度而努力。本次演練較為成功，唯一不足的是東樓頂層三個班級的學(xué)生因底層班級和人數(shù)多影響導(dǎo)致集隊(duì)動作略微遲緩，這是下次演練需要改進(jìn)的。通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，學(xué)到安全防護(hù)知識，懂得遇事不慌亂、積極應(yīng)對，學(xué)會協(xié)作，達(dá)到了預(yù)期的目的。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提
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