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防溺水工作應(yīng)急預(yù)案通用最終定稿-閱讀頁(yè)

2024-10-17 19:48本頁(yè)面
  

【正文】 五、幾點(diǎn)要求認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。防溺水應(yīng)急預(yù)案9為有效預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序進(jìn)行,最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序。一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。二、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任。(2)負(fù)責(zé)開展常見的防溺水安全教育、檢查督促、資料收集和備案等工作。通過(guò)專欄張貼防溺水照片,宣傳防溺水知識(shí),開展防溺水主題班會(huì)等,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加大對(duì)學(xué)校的檢查力度。如有事有病必須持班主任簽字的,確保學(xué)生在校園期間的安全。(3)各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立警示牌,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。中形成互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。同時(shí)防溺水工作應(yīng)急小組立即啟動(dòng),學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織施救。(3)鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動(dòng),做好對(duì)事件的善后處理。防溺水應(yīng)急預(yù)案10為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。加強(qiáng)安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫(kù)、池塘、河流、水坑等)游泳。教育學(xué)生不在沒(méi)有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX成員:XX二、責(zé)任分工組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)安全事宜。如發(fā)生安全事故,參與調(diào)查處理等工作。三、發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件處理方法保安人員、傳達(dá)人員、值勤老師要加強(qiáng)值班,嚴(yán)格外來(lái)人員出入登記手續(xù),一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻,防止沖入學(xué)校,如不聽勸阻沖進(jìn)學(xué)?;蚪枵胰说叫?nèi)滋事者,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)拉響警報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。四、預(yù)防外來(lái)暴力侵害事件的措施學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)、值勤及全體教師安全職責(zé)教育,嚴(yán)格值班和交接班制度,做好外來(lái)人員登記,防止外來(lái)暴力侵害事件發(fā)生。各班主任要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和治安管理常識(shí)教育,定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律常識(shí)講座,以提高學(xué)生和教職工的法律意識(shí)和治安防范能力,避免外來(lái)暴力侵害。五、應(yīng)急措施獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安域。實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。防溺水應(yīng)急預(yù)案12為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,進(jìn)一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢(shì),我街道認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實(shí)際,特制定此預(yù)案。管理,切實(shí)將市委市政府的會(huì)議精神貫徹落實(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下:(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。三、制定措施,預(yù)防為主加大宣傳教育力度(1)向家長(zhǎng)發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。(3)通過(guò)專門辦一期專欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。(2)在學(xué)校周邊水域、村內(nèi)各危險(xiǎn)水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。(4)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。(5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。本著誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育局、市委市政府。(4)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練事情,依照實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布敕令,啟動(dòng)預(yù)案。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便相互照應(yīng)。切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。1如果看見有人溺水,要大聲呼救。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。(三)在游泳池游泳安全常識(shí)池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。防溺水應(yīng)急預(yù)案14小學(xué)防溺水安全預(yù)案 為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。2.利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求 1120 救助。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。4.教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。6.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。10.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。2.學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打 1120 求救 3.動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。防溺水應(yīng)急預(yù)案15一、指導(dǎo)思想本著對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。通過(guò)召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。進(jìn)一步提高教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時(shí)制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險(xiǎn)行為。深入開展學(xué)生防溺水安全教育。強(qiáng)化管理,嚴(yán)明紀(jì)律。要把這些要求作為一項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束。加強(qiáng)與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。在江、河、溪、塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段設(shè)立安全警示牌。印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》和走訪,督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管,增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。負(fù)責(zé)常見防弱水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。加大督促檢查力度(1)加大對(duì)學(xué)校的檢查力度。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。(3)各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向防溺水指揮部、學(xué)校、派出所、家長(zhǎng)等反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。(2)飯后或激烈運(yùn)動(dòng)后,不立即下水游泳。(4)在冷水中游泳時(shí),須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對(duì)身體的影響。(6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準(zhǔn)做惡作劇。(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)及時(shí)出水。做好鄉(xiāng)域內(nèi)防溺水隱患位置調(diào)查,對(duì)學(xué)校附近的池塘、河流、湖旁等,靠近路邊的水庫(kù)、水柜、水池等,豎立“禁止游泳”、“禁止戲水”等防溺水警示牌假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:(1)當(dāng)自己的39。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說(shuō),造成嚴(yán)重的后果。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出,至無(wú)水外溢為止。(3)對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱、拖則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。可先在溺者落水的地點(diǎn),或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。溺者出水后,立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另— —只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣,向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張,當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸,盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù)正常。增強(qiáng)應(yīng)急處置能力(1)學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生弱水事件,防溺水安全應(yīng)急小組立即啟動(dòng),學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。(3)鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)直各單位聯(lián)動(dòng),做好對(duì)事件的善后處理。防溺水應(yīng)急預(yù)案2為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和校園秩序,根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)撥打1120救助。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機(jī)會(huì)。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,不能輕率跳水。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。四、日常管理建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。加強(qiáng)學(xué)校附近河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。六、事故處理(一)報(bào)告程序發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。通過(guò)開展中小學(xué)生防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng),采取多種方式方法,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實(shí)工作責(zé)任,著力解決中小學(xué)生防溺水工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保全鎮(zhèn)各中小學(xué)校學(xué)生生命安全。(一)中小學(xué)校要督促指導(dǎo)防溺水教育、宣傳、管理工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防溺水“六不”紀(jì)律教育,通過(guò)校園廣播、墻繪、板報(bào)等形式加強(qiáng)防溺水宣傳,扎實(shí)開展“6個(gè)1行動(dòng)”(即一封致家長(zhǎng)的信、一次家訪、一次家長(zhǎng)會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張責(zé)任書)
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