【正文】 任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。組織各方面PK活動從學生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。組織每周讀一篇好文章的活動小干部培訓、精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信。嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用。(注：班干部每周開一次總結(jié)交流會，會議的重點找出問題及解決問題，會議做記錄，期末評優(yōu)秀班干時參用。（2）每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學生的上進心，培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學生的精神。搞好家校聯(lián)系，開好家長會做好弱勢學生工作。開展互助活動第二學期班主任工作計劃13指導思想：以黨的十六屆四中全會精神為指導，認真踐公民道德建設實施綱要，以教師的師德建設和學生的愛國主義教育為重點，以師生的思想道德建設為基礎，進一步加強學校的政治思想教育和教師職業(yè)道德教育，優(yōu)化德育方法，提高德育工作的針對性和實效性。本學期重點抓好教師的儀表和職業(yè)形象教育。三、關(guān)注教師心理健康狀況，有針對性地開展心理輔導活動，提高教師們自我心理調(diào)節(jié)的意識和能力，保障教師們的心理健康和人格健全，更好地勝任教書育人工作。三、開展班主任的培訓工作，組織新任班主任學習，結(jié)對子以老帶新(陳美玲—趙慧賢、盧柳霜—盧瑞堅、楊清華—鐘滿生)，組織教師們學習有關(guān)班主任工作的方法和經(jīng)驗。加強班集體建設，培養(yǎng)良好的班風和學風，培養(yǎng)一支學校得力的教師隊伍。開展以讀德育刊物為主的讀書交流活動，促進班主任對德育科學方法的鉆研，提高德育實效組織。六、繼續(xù)開展心理健康教育研討活動，把心理健康教育工作向縱深方向發(fā)展。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。八、評選鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和先進班集體(七月)。二是加強文明行為習慣養(yǎng)成教育。十、繼續(xù)開展“創(chuàng)建特色班級”活動。十一、加強法制、禁毒、交通等安全教育。十二、開展中小學校交通安全宣傳活動，舉辦中小學交通知識問答比賽和交通漫畫比賽(時間在2月和3月)。充分利用網(wǎng)絡資源進行網(wǎng)上德育教育，提高學生的是非辨別能力和分析能力。十四、進一步健全和落實法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長的工作職能的教育資源。學習環(huán)境。班級要設立后進生情況登記表，制定后進生轉(zhuǎn)化的實施方案，分期初、期中、期末三個階段對每個后進生進行跟蹤分析，期末做出轉(zhuǎn)化鑒定，載入后進生轉(zhuǎn)化檔案。十六、發(fā)揮家長學校的作用，通過講座、交流等活動，提高家長們的家庭教育水平，進一步促進家、校教育有效配合和補充，更好地營造小學生們健康成長的家、校氛圍。(2) 根據(jù)本校學生及其家長的實際情況，分年級對家長進行業(yè)有針對性家庭教育專題講座，切實幫助家長掌握家庭教育的方法，提高家庭教育水平，使家長能積極配合學校共同為學生的健康成長而努力。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。一、班級基本情況本學期預備（5）班共有28名孩子，17名男生，11名女生。二、班級工作目標：，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。，優(yōu)化班級一日生活。，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應學校生活，并且產(chǎn)生安全感，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：（1）上課不講小話， 有問題問之前先舉手。（3）不把零食帶進教室，上課不可以吃東西。關(guān)注孩子的舉動，心理變化，身體狀況，及時做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通，做好保育工作，認真上課，讓家長對學校放心。無論男生女生，都是活潑好動。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，存在很多安全隱患，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。對孩子進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故，做好日常保健工作，保證學生健康成長?？傊?，在這個學期里，我與副班老師都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎！第二學期班主任工作計劃15本學期即將面臨中考，對學生、對家長、對學校都非常重要，在教育教學工作上應該在增強學生責任感、強化課堂紀律，提高生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。是班級工作更上一層樓。三、具體措施九年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。認真核對班級公共用具。節(jié)約用水、確保安全。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束學生的行為。3．抓好教學質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。4．加強對學生心理素質(zhì)的教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的`要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，定期找學生談話，及時了解學生的思想動態(tài)。及時進班級，了解班級情況。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。定期和家長聯(lián)系，使其了解學生的在校情況，對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃，也使學生學習有目標。認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報。學習有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料；課上認真記好筆記，保留好筆記本；準備記作業(yè)本，準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂抓好會考，爭取取得好成績。綜上所述，本學期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，用我的辛勤努力，換來所有學生美好的未來。擴展資料：班主任第二學期工作計劃班主任第二學期工作計劃模板錦集6篇班主任第二學期工作計劃 篇1本學期即將面臨中考，對學生、對家長、對學校都非常重要，在教育教學工作上應該在增強學生責任感、強化課堂紀律，提高生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。是班級工作更上一層樓。三、具體措施九年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的`基礎上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。認真核對班級公共用具。節(jié)約用水、確保安全。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束學生的行為。3．抓好教學質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。4．加強對學生心理素質(zhì)的教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，定期找學生談話，及時了解學生的思想動態(tài)。及時進班級，了解班級情況。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。定期和家長聯(lián)系，使其了解學生的在校情況，對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃，也使學生學習有目標。認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報。班主任第二學期工作計劃 篇2初二是初中階段關(guān)鍵的一年，有人把初二喻為“分水嶺”，可見它的重要性。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后，我們班級的管理思路也即應癥而出。一、工作目標和要求培養(yǎng)、形成良好的班風。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績。對表現(xiàn)不夠好的學生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。其次指導學生開展檢查督促工作，再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。不求，但求更好!班主任第二學期工作計劃 篇3九年級，對于九年級的學生來說，面臨的是人生的第一次選擇。：以教導處工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生要搞好學習，先學好做人。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿意的成績。充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良思想行為的誘惑。保持教室、校園及公共場所的整潔。，作好為建設祖國輸送人才的準備。為此，班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心。，爭取學生全面的發(fā)展。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設得更溫馨、更充滿希望。全班共有學生37人，學生的學習成績一般，學生紀律性、自覺性不強。希望經(jīng)過一個學年的努力，同學們能不斷努力，爭取得好的成績，能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。即使表揚和鼓勵做得好的班干部。2。我們班的學生，在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極，從上學期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。做得好的要及時給予表揚，則反之。抓好班級日常工作。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。利用課余時間對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。對待問題學生，多和家長聯(lián)系，通過與父母的了解，學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，通過家校合作，一切為了孩子，共同努力。為了鞏固學生，為了學生的成長，我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，虛心請教有經(jīng)驗的同事，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。和學生一切總結(jié)上學期學習上的得失經(jīng)驗教訓，引導學生樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，敦促上學期考試有補考的同學抓緊時間認真復習備考。強調(diào)日常上課、生活的各項紀律，做好后勤服務工作，隨時觀察學生的身體狀況，了解學生的住宿、飲食，強調(diào)安全意識，特別是春夏將至，對學生的39。班級管理。班委會、班團委總結(jié)經(jīng)驗，貫徹班級管理制度，辦好教室的宣傳欄、學習園地。鼓勵更多同學在一年級的時候參加過級考試并取得成功，形成榜樣效應。清明、五一放假。妥善安排留校學生的假期生活。為豐富校園文化生活，激發(fā)學生的文體潛能，舉辦文藝技能表演賽和體育競賽。學習計劃進展情況自查。舉行主題班會，對前半期的各項工作進行小結(jié)。班風建設、文明寢室評比、學習技能比賽。學習進度檢查，進入夏季以后做好夏季安全宣傳工作。1暑假假安排。把本班建成具有“勤奮、守紀、樂學、多思”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。本班學生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，學習成績在整個分會處于落后狀態(tài)，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。，學會與人相處，學會付出和愛。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。四、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作。智育(1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。(3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動。(4)、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。及時了解學生的心理變化。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的