端午節(jié)活動(dòng)方案精選-閱讀頁
2024-10-17 18:51本頁面
【正文】 、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。二、活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。(德育處負(fù)責(zé))三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。六、活動(dòng)過程【活動(dòng)導(dǎo)入】我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗(一)賽龍舟過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。(學(xué)生介紹粽子的由來。(多媒體課件：粽子)我國各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。)主持人小結(jié)。)你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)唱歌：《56個(gè)民族是一家》主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間?！窘處熆偨Y(jié)】看了你們自己策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。第五篇：端午節(jié)活動(dòng)方案鄭山小學(xué)“我們的節(jié)日—端午”主題活動(dòng)方案為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)，特制定本方案。三、活動(dòng)時(shí)間2017年5月27日―6月2日四、活動(dòng)內(nèi)容1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。五、工作要求（一）高度重視，精心組織實(shí)施。（二）強(qiáng)化帶動(dòng)，著力擴(kuò)大參與面。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代社會(huì)人際交往相結(jié)合，與現(xiàn)代公民文化需求相吻合，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力。學(xué)校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過國旗下講話、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等多種形式大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳端午節(jié)主題文化活動(dòng)，收集廣大師生的心得體會(huì)，營造濃厚的節(jié)日氛圍。廣安市廣安區(qū)鄭山九年一貫制學(xué)校2017年5月27日
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