畢業(yè)設(shè)計(jì)紅外感應(yīng)式樓道照明開關(guān)的設(shè)計(jì)-閱讀頁
2024-12-23 17:59本頁面
【正文】 VS的上跳前沿觸發(fā)，使 Vo輸出從低電平跳變到高電平時(shí)視為有效觸發(fā)。通常接 VDD，當(dāng)接 “0” 時(shí)可使定時(shí)器復(fù)位 9 VC I 觸發(fā)禁止端。然后耦合給運(yùn)算放大器 OP2，再進(jìn)行第二級放大，同時(shí)將直流電位抬高為 VM(≈) 后，將輸出信號 V2送到由比較器 COP1 和 COP2 組成的雙向鑒幅器，檢出有效觸發(fā)信號 Vs。1V 的噪聲干擾，提高系統(tǒng)的可靠性。 當(dāng)輸入電壓 VcVR(≈) 時(shí)， COP3 輸出為低電平封 住了與門 U2,禁止觸發(fā)信 河北工業(yè)大學(xué) 2021 屆?？粕厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文） 15 圖 不可重復(fù)觸發(fā)方式 號 Vs 向下級傳遞；而當(dāng) VcVR 時(shí)， COP3 輸出為高電平，進(jìn)入延時(shí)周期。當(dāng) Tx時(shí)間結(jié)束時(shí)， Vo 下跳回低電平，同時(shí)啟動封鎖時(shí)間定時(shí)器而進(jìn)入封鎖周期 Ti。 可重復(fù)觸發(fā)工作方式下的波形在 Vc=“0”、 A=“0”期間，信號 Vs 不能觸發(fā) Vo為有效狀態(tài)。 在 Tx 時(shí)間內(nèi)，只要 Vs發(fā)生上跳變，則 Vo 將從Vs上跳變時(shí)刻起繼續(xù)延長一個(gè) Tx 周期；若 Vs 保持為 “1” 狀態(tài)，則 Vo一直保持有效狀態(tài)；若 Vs 保持為 “0” 狀態(tài)，則在 Tx 周期結(jié)束后 Vo 恢復(fù)為無效狀態(tài)，并且，同樣在封鎖時(shí)間 Ti時(shí)間內(nèi)，任何 Vs的變化都不能觸發(fā) Vo 為有效狀態(tài)。它工作在放大區(qū)時(shí)，輸入和輸出呈線性關(guān)系，所以它又被稱為線性集成電路 。 集成運(yùn)放 有四部分組成： :偏置電路是提供各級靜態(tài)工作電流的 。為了提高放大倍數(shù)，一般采用有源負(fù)載的共射放大電路。為了提高電路驅(qū)動負(fù)載的能力，一般采用互補(bǔ)對稱輸出級電路 電壓比較器 電壓比較器的功能：比較兩個(gè)電壓的大小 (用輸出電壓的高或低電平，表示兩個(gè)輸入電壓的大小關(guān)系 )。 注：電壓比較器中的集成運(yùn)放通常 工作在非線性區(qū)。 圖 電壓比較器 及輸出特性 河北工業(yè)大學(xué) 2021 屆專科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 17 下面我們對它們進(jìn)行分析一下（只對圖 34（ 1）所示的電路進(jìn)行分析） 它的傳輸特性如圖 34(3)所示： 它表明：輸入電壓從低逐漸升高經(jīng)過 UR時(shí)， uo將從高電平變?yōu)榈碗娖健? 閾值電壓：我們將比較器的輸出電壓從一個(gè)電平跳變到另一個(gè)電平時(shí)對應(yīng)的輸入電壓的值。簡稱為：閾值。改進(jìn)后的電壓比較器有：滯回比較器和窗口比較器。 他形似窗口 ,故具有這種傳輸特性的比較器 ,成為窗口比較器 將他與反相簡單電壓比較器 ,同相簡單電壓比較器比較 ,我們發(fā)現(xiàn) ,可用兩個(gè)閥值不同的簡單比較器構(gòu)成窗口比較器 ,閥值小的簡單比較器采用反相輸入接法 ,閥值大的簡單比較器采用同相輸入接法 ,再用具有單向?qū)щ娦缘亩O管將兩個(gè)簡單比較器的輸出引到同一點(diǎn) ,作為窗口比較器的輸出端 。人不離開且在活動，開關(guān)持續(xù)導(dǎo)通；人離開后，開關(guān)延時(shí)自動關(guān)閉負(fù)載，人到燈亮，人離燈熄，親切方便，安全節(jié)能。 ，開關(guān)自動測光， 光線強(qiáng)時(shí)不感應(yīng) (默認(rèn)設(shè)置 : 秒 )：感應(yīng)模塊在每一次感應(yīng)輸出后，可以緊跟著設(shè)置一個(gè)封鎖時(shí)間段 (此時(shí)間可設(shè)置在零點(diǎn)幾秒 — 幾十秒 鐘 )。 ：＜ ； ： 100W ~300W ： (1)光照度：＜ 2 Lux (2)移動的發(fā)熱物體 安裝調(diào)試 ，所以安裝開關(guān)時(shí)， 應(yīng)使其正軸線與人的行走通道方向盡量相垂直，這樣可以達(dá)到最佳感應(yīng)效果。 ，當(dāng)環(huán)境光線不足時(shí)，開關(guān)直接進(jìn)入監(jiān)控狀態(tài)，人不離開且在活動，開關(guān)將持續(xù)工作。 。 ，無論白天還是黑夜均會接通負(fù)載，延時(shí)結(jié)束后 (人應(yīng)離開探測區(qū) )，自動部關(guān)閉。 河北工業(yè)大學(xué) 2021 屆?？粕厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文） 19 結(jié) 論 現(xiàn)代化的生活離不開電能的使用 ,但目前電能的浪費(fèi)已成為人們普遍關(guān)注的問題 ,隨著電子技術(shù)和自動化水平的不斷提高 ,以及各種高準(zhǔn)確度 ,高性能傳感器的應(yīng)用 ,自動節(jié)能燈具成為人們理想的選擇 人體紅外線自動感應(yīng)燈與其他自動控制燈 (如 ,聲控 ,光控等 )相比 ,具有許多顯著的優(yōu)點(diǎn) :可以避免自然界的聲音引起誤操作 ,也可避免白天亮燈造成的浪費(fèi) 所以人體紅外線自動控制燈必將成為自動照明 系統(tǒng)的主流 我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的電路以集成電路芯片 BISS0001 為中心控制器件 ,外圍電路配有紅外線傳感器和光敏電阻可以自動檢測人體釋放的紅外線 ,并對檢測的信號處理和放大以控制電燈的亮滅 ,又有 CDS 傳感器白天抑制輸出 本課題還涉及到許多模擬 ,數(shù)字電路和電子線路的知識 ,成為我大學(xué)幾年的一次總復(fù)習(xí) 通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，將自己學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合。 3 高吉祥，電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì) [M] 西安： 電子工業(yè)出版社， 2021。 5 肖景和 紅外線、熱釋電與超聲波遙控電路 [M] 北京 :人民郵電出版社 ,2021 6 陳光禹 現(xiàn)代電子測量技術(shù) [M] 北京 :國防工業(yè)出版社 ,2021 7 張友德 趙志英 涂時(shí)亮 單片機(jī)微型機(jī)原 理 上海復(fù)旦大學(xué)出版社 ,2021 8 中國集成電路大全 — TTL 集成電路 [M] 國防工業(yè)出版社 1985 9 謝云、易波、現(xiàn)代電子技術(shù)實(shí)踐課程輔導(dǎo) [M] 南京： 機(jī)械工業(yè)出版社 ,2021 10 楊寶清、宋文賢 實(shí)用電路手冊 [M] 南京： 機(jī)械工業(yè)出版 ,2021 11 童師白、華成英 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) [M] 西安： 高等教育出版社 ,2021 12 王正中 系統(tǒng)仿真技術(shù) [M] 北京： 科學(xué)出版社 ,1986 13 韓力 吳海霞 等 Electronics Workbench 應(yīng)用教程 [M] 2021 14 謝自 美 電子線路設(shè)計(jì)???實(shí)驗(yàn)?測試 武漢：華中科技大學(xué)出版社 ,2021 15 王遠(yuǎn)編 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書 北 [M] 北京 :清華大學(xué)出版社 ,1998 16 彭介華 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) [M] 北京：高等教育出版社 ,2021 17 高文煥 ,劉潤生編 電子線路基礎(chǔ) [M] 北京 :北京高等教育出版社 ,1997 18 K T Posani Nanoscale quantum dot infrared sensors with photonic crystal cavity[J] Applied Physics Letters,2021,Vol 88 No 15： p 151104 1151104 3 19 NMarichal An infrared and NeuroFuzzyBased approach identification andclassification of road markings[J] Universidad de La Laguna, 2021 20 K T Posani Nanoscale quantum dot infrared sensors with photonic crystal cavity[J] Applied Physics Letters,2021,Vol 88 No 15： p 151104 1151104 3 河北工業(yè)大學(xué) 2021 屆專科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 21 致 謝 首先要感謝我的導(dǎo)師 安老師 ，對我的構(gòu)思以及論文的內(nèi)容不厭其煩的進(jìn)行多次指導(dǎo)和悉心指點(diǎn) 感謝 安老師 和 各 專業(yè)老師 ， 在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。 其次 由衷感謝 同學(xué)們對我的幫助 ，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對 我 更好的理解知識 最后，我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱，評議和參與本人 論文答辯的各位老師表示感謝 ！ 我也在努力的積蓄著力量，盡自己的微薄之力回報(bào)母校的培育之情， 成為對社會有用的人才
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