班班通培訓(xùn)實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-10-17 18:23本頁(yè)面
【正文】 度，加強(qiáng)管理，落實(shí)到位。（4）從2014年8月起，有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行多媒體資源的使用、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能、課件制作等方面的培訓(xùn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校根據(jù)“班班通”工作要求成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“班班通”工程建設(shè)及應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此項(xiàng)工作的落實(shí)。在我?，F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，將班班通建設(shè)工作作如下布置：以校長(zhǎng)第一責(zé)任人，實(shí)行專人專管，制定管理使用制度，進(jìn)行日常的管理、使用及維護(hù)。四、管理措施（一）培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合教育局培訓(xùn)計(jì)劃，制定本校培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師用好現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。工作重點(diǎn)（1）建立科學(xué)新型的、基于信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的教育教學(xué)思想和理念。（3）根據(jù)教材利用白板軟件及資源自己制作課件并用于教學(xué)。主要措施及方法（1）2012年5月起，成立學(xué)校“班班通”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教育信息化的管理由專人負(fù)責(zé)，并把多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用納入學(xué)校工作及教學(xué)教研工作計(jì)劃中去，形成常規(guī)工作。（3）堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)帶出去的原則，有計(jì)劃選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，同時(shí)，組織校內(nèi)講座，觀看錄像、研討等，以達(dá)到轉(zhuǎn)變教師的教育理論和意識(shí)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。（5）結(jié)對(duì)互幫：熟悉電腦的教師積極幫助電腦不熟的教師，特別是老教師是他們能夠基本上會(huì)使用電腦，并能利用課件上課。（二）進(jìn)課堂的激勵(lì)督促措施將多媒體的使用納入教師月考評(píng)中——教學(xué)常規(guī)的考核中去，激勵(lì)教師使用并用好多媒體。（三）績(jī)效評(píng)估措施制定績(jī)效評(píng)估細(xì)則用打分的形式結(jié)合平時(shí)多媒體的使用情況進(jìn)行綜合評(píng)估，每月進(jìn)行一次綜合評(píng)估，其評(píng)估結(jié)果將納入每月教學(xué)常規(guī)考核中。學(xué)校要為管理技術(shù)人員配備必要的工具及相應(yīng)的工具軟件。在安裝設(shè)備時(shí)候，學(xué)校管理員必須收齊、保管好各設(shè)備的說(shuō)明書(shū)、保修卡以及相關(guān)的軟件，并編號(hào)保管存檔，以便維護(hù)使用方便查找。屬于人為損壞的所需的配件及維修費(fèi)用由損害者承擔(dān)。建立行之有效的激勵(lì)機(jī)制。所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須按要求安裝在規(guī)定的地方，不得挪作它用，但也不能擔(dān)心設(shè)備用壞了而將設(shè)備閑置不用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。加強(qiáng)“班班通”設(shè)備的安全保衛(wèi)工作，設(shè)立值班安全保衛(wèi)制度。為確保這項(xiàng)工作的正常有序開(kāi)展，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本方案，具體如下：一、總體目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展本校2013—2014學(xué)“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備應(yīng)用活動(dòng)，使教師和學(xué)生都感受到電子白板在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)出的優(yōu)勢(shì)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用電子白板，教師實(shí)現(xiàn)利用多媒體技術(shù)課堂教學(xué)，學(xué)生能在現(xiàn)代化信息技術(shù)的支持下學(xué)習(xí)并展示學(xué)習(xí)收獲。組織教師進(jìn)行“班班通”設(shè)備應(yīng)用的說(shuō)課、空講以及課堂實(shí)地授課的評(píng)選活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)“班班通”多媒體設(shè)備在教育教學(xué)應(yīng)用和教學(xué)管理方面的典型案例。具體安排：（1）9月 信息技術(shù)老師對(duì)全校教師進(jìn)行白板技能培訓(xùn)。（3）11月 組織教師進(jìn)行空講比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)教師使用電子白析的技能應(yīng)用及培訓(xùn)，并且增大交互式電子白板的應(yīng)用進(jìn)行推廣和討論交流活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)白板廠家技術(shù)人員對(duì)我校教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。（3）5月 組織教師進(jìn)行課堂實(shí)地白板使用技能展示活動(dòng)（4）6月 評(píng)選、總結(jié)本學(xué)白板使用優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班級(jí)。（2）6月 制定針對(duì)我校教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力提升的培訓(xùn)計(jì)劃。校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排部署，根據(jù)上級(jí)工作安排，制定我校實(shí)際的“班班通”設(shè)備教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化過(guò)程管理和督導(dǎo)評(píng)估，確保教學(xué)應(yīng)用工作有效推進(jìn)。各班選出設(shè)備維護(hù)員做好設(shè)備的使用記錄及設(shè)備的衛(wèi)生工作，對(duì)于設(shè)備故障應(yīng)急時(shí)上報(bào)。劉家堡鄉(xiāng)一中 2014410
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