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正文內(nèi)容

班隊(duì)會工作總結(jié)1512-閱讀頁

2024-10-17 18:20本頁面
  

【正文】 生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。簡單地說也就是學(xué)生日常生活中的上學(xué)放學(xué)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參加勞動、思想品德等方方面面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié)。在與學(xué)生的長期交往中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,把課內(nèi)與課外結(jié)合起來,并充分注意教育形式上的趣、活、實(shí),對于激發(fā)學(xué)生興趣、優(yōu)化班會課,提高班會課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容,對小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練,包括以下五方面內(nèi)容: ① 自尊自愛,注重儀表。② 真誠友愛,禮貌待人。通過晨會或口語交際課上對學(xué)生進(jìn)行教育。這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求,是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。這是在家庭生活方面的行為要求,是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。這是在社會生活和公共場所的行為要求。開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育,促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對照,找出差距,求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn),培養(yǎng)辨別是非,區(qū)別對錯(cuò)的能力。教育學(xué)生“心中有集體,心中有他人”,初步學(xué)會與他人友好合作。優(yōu)化班級管理,建設(shè)良好的班集體,以小組為單位認(rèn)真開展各種德育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛集體的思想品質(zhì),增強(qiáng)凝聚力,樹立集體利益高于個(gè)人利益的觀念。把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和年級各學(xué)科特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計(jì)豐富多彩的德育實(shí)踐活動,為學(xué)生開辟實(shí)踐的天地,通過手抄報(bào)的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍。不過班會課應(yīng)注意如下幾個(gè)問題:一、著眼于“趣”字,增強(qiáng)班會的趣味性班會課重在把課內(nèi)外教學(xué)及活動結(jié)合起來,為課堂教學(xué)打好思想基礎(chǔ),培養(yǎng)多方面素質(zhì)。充分利用多媒體開展班會,讓那些生動有趣的畫面及圖片增強(qiáng)班會的趣味性,讓課堂變得活潑有趣。一周一次的班會課正是解決學(xué)生思想問題和學(xué)習(xí)過程中所遇到的方方面面的問題的時(shí)機(jī)。有時(shí)候?qū)W生的即興發(fā)揮,迸發(fā)出智慧之火花,從而培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的能力和積極參與意識。學(xué)生通過班會提高思想認(rèn)識,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人格魅力,使學(xué)生成為有道德、有理想、遵紀(jì)守法的勞動者。以期達(dá)到教育目的,收到實(shí)效。其次,依據(jù)班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、頒發(fā)獎?wù)?,把德育教育工作推向高潮。頒獎是最關(guān)鍵的一環(huán),以此檢查效果。在班會課上,還要利用學(xué)校《班級衛(wèi)生紀(jì)律評比》來教育引導(dǎo)學(xué)生,每天值周生都要在早晨、中午檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生。隨心所欲、我行我素、言行不良,都會影響班紀(jì)、本班榮譽(yù),同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一心,把班級的利益、榮譽(yù)放在首位,使他們樹立“破壞集體榮譽(yù)難受”“我絕不能自甘落后”的思想,使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識。依章(制訂的班規(guī)班約)獎“善”懲“惡”、獎罰分明,教育學(xué)生所言所行一樣,校內(nèi)和校外一樣,有老師管和無老師管一樣,學(xué)會自律。同時(shí)獎勵(lì)還包括學(xué)生進(jìn)步獎、愛心獎、特長獎、創(chuàng)造才能獎等,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二月:進(jìn)行勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢教育。三月:開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日實(shí)踐體驗(yàn)主題活動。幫媽媽做家務(wù)、給媽媽夾菜、幫媽媽洗腳等事,以體會和報(bào)答片片慈母心。3.家庭 “添新綠”活動,讓學(xué)生親手栽種樹木,并親自保護(hù)。校園藝術(shù)節(jié)之踏青節(jié)活動。培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識,開展緊急疏散演練。五月:紅色五月我能行開展“雛鷹假日小隊(duì)”,全面開展崗位勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,要求人人有勞動崗位,并及時(shí)寫好“勞動體驗(yàn)日記”,記敘自己每次勞動的過程和體會。家庭感恩活動。開展豐富多彩的活動,不僅可以使同學(xué)間的情誼得到交流,友誼得到加深,社交、合作能力得到提高,還可以形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神??傊?,班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地,教育引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、自尊、自愛、自立、自強(qiáng),培養(yǎng)他們具有健康、高尚的道德情感,講究班會課的實(shí)效是班主任工作不可忽視
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