【正文】 查的基礎(chǔ)上，項目部要求各施工隊要把施工安全制度層層落實，要加強(qiáng)重大危險源監(jiān)控，完善和落實各項安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案，杜絕各類事故的發(fā)生，對關(guān)鍵施工點(diǎn)要加強(qiáng)安全生產(chǎn)防護(hù)工作，全方位消除不安全因素，做到防范于未然。項目值班的安全人員，應(yīng)立即組織人員將傷病人員送往就近醫(yī)院搶救，保護(hù)好事故現(xiàn)場，同時用電話通知項目部。六、突發(fā)事件施工現(xiàn)場及生活區(qū)一旦出現(xiàn)突發(fā)事件：如外部挑釁、打架斗毆、火情火險等事故，所有現(xiàn)場搶救人員，必須立即趕赴出事第一現(xiàn)場，聽從項目部值班領(lǐng)導(dǎo)或工程安全部的指揮，采取有效應(yīng)急措施進(jìn)行救助，迅速控制局面，預(yù)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)展，同時立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。七、火災(zāi)火警：施工現(xiàn)場及生活區(qū)一旦發(fā)生火情火災(zāi)，要立即報警110和11搶救人員應(yīng)立即組織搶救，力爭把損失降低到最低限度。值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析：確定火情嚴(yán)重，危險源大，應(yīng)立即指派專人，通告工地所有施工人員，發(fā)生了火災(zāi)。值班領(lǐng)導(dǎo)在火災(zāi)現(xiàn)場，首先要了解判斷火災(zāi)性質(zhì)，如果是：施工用電起火，應(yīng)立即切斷電源，油漆稀料起火，小心爆炸，避免二次傷人；木制物起火，可以使用消防用水撲救等。如需保安，應(yīng)講清火災(zāi)現(xiàn)場的地點(diǎn)、防衛(wèi)、區(qū)域、因何物起火、火勢大小、接車地點(diǎn)等。將消防車帶進(jìn)現(xiàn)場，向消防戰(zhàn)士提供消火栓井的具體位置，協(xié)助消防官兵投入搶救工作。八、盜竊、搶劫盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種，內(nèi)盜是指各施工隊內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊，外盜是指由外部人員潛入施工場地盜竊。因此，項目部應(yīng)加強(qiáng)防范，在重點(diǎn)部位建立良好的警備措施，使作案者無機(jī)可乘，從而減少盜竊案的發(fā)生率。盜竊案件一般都由于物主和保衛(wèi)人員的麻痹大意造成的。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的值班警戒。一旦接到盜竊案報案后，綜合部人員要迅速趕赴現(xiàn)場，視案件情況對案件進(jìn)行定性，并對當(dāng)事人進(jìn)行問話，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，應(yīng)報公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能詢問失盜物品。現(xiàn)場高邊坡及深基坑用警示帶維護(hù)好。校園應(yīng)急預(yù)案范文11為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，增強(qiáng)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理意識，提升全體師生的安全素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，同時為迎接青島“上合峰會”，加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)火災(zāi)后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。一、組織機(jī)構(gòu)成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實人員分工，明確職責(zé)要求。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。應(yīng)急工作小組（1）滅火行動組組長：組員：第一時間發(fā)現(xiàn)警情的老師職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火。（3）疏散引導(dǎo)組組長：組員：各班當(dāng)時上課教師、班主任職責(zé)：第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。（5）現(xiàn)場保衛(wèi)組組長：組員：職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。（7）善后處置組組長：組員：所有老師職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。（2）加強(qiáng)對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強(qiáng)消防安全意識，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。（4）強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。三、應(yīng)急處置措施（1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警，并立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。（3）迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。（5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。（7）發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。（9）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。（10）實施責(zé)任追究制度。四、注意事項撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。校園應(yīng)急預(yù)案范文12一、目的通過實戰(zhàn)演練，加深本井廣大干部、員工對煤礦安全知識的理解和救災(zāi)器材正確使用的實戰(zhàn)技能。強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)能力。檢查應(yīng)急救援的啟動能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。二、演練的預(yù)定目標(biāo)對擬定的水災(zāi)事故進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處理以及對假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。井口調(diào)度接到事故匯報后，8:37分用電話通知一采區(qū)調(diào)度，8:50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達(dá)井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情（模擬）。9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運(yùn)行情況。立即通知1201隊（42層返上主運(yùn)巷）、1203隊（42層返上左一片采煤）立即停止作業(yè)，人員由返上回風(fēng)巷撤到主運(yùn)巷待命，同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負(fù)責(zé)守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。9:24分調(diào)度室通知新城礦調(diào)度室9:50分新城礦總指揮（礦長）及副總指揮（總工程師）到達(dá)城子河二井。9:54分付榮匯報涌水量增大過快，水位上漲快速。9:58分礦總指揮向集團(tuán)公司相關(guān)處室匯報請示。通過井下人員統(tǒng)計:所有參與對組均實現(xiàn)安全撤離。10:20分由礦長、總工程師以及所有生產(chǎn)口科室、井口管理人員對井下突水進(jìn)行分析研究，首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進(jìn)行排查，對巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計算驗證，同時對控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析、并針對突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。組織隊伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進(jìn)排水泵，同時考慮2臺排水水泵交叉前進(jìn)，隨水位30米距離進(jìn)行移動排水，全部將水排到地面。并付諸實施治理，確保礦井安全生產(chǎn)。（二）演練目的明確，預(yù)案策劃周密從我礦安全工作的實際出發(fā)，確定井下水害事故的應(yīng)急演練。調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的規(guī)范、時效；救護(hù)隊、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力；應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。通過演練，可反映出井下人員對突發(fā)事故的應(yīng)急反應(yīng)。制定出具有實效性的救援方案，對突水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。五、演練存在的不足(一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂，沒有達(dá)到實戰(zhàn)的要求。(三)在調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等規(guī)范、時效方面調(diào)度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。記錄不規(guī)范，沒有完整的演練情況記錄下來:電話通知順序沒有按預(yù)案要求執(zhí)行；接聽電話也有個別記錄錯誤；現(xiàn)場應(yīng)急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范。（五）本次演練也反應(yīng)出我礦在突水應(yīng)急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調(diào)、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調(diào)度指揮、分級管理、快速反應(yīng)、通力協(xié)作。在撤離過程中不能準(zhǔn)確控制井下各零散點(diǎn)、單崗、動態(tài)人員。（七）本次演練在基礎(chǔ)資料匯報過程中，仍有不足之處。（八）排水系統(tǒng)、排水設(shè)備均未能得到檢驗，并且在實施搶救過程中只是憑空設(shè)想，無法具體落實。（九）井下避災(zāi)線路上的安全標(biāo)志牌數(shù)量不夠。（二）建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫，對有關(guān)單位應(yīng)急物資種類，設(shè)備、裝備配備情況，計時信息進(jìn)行調(diào)查摸底，建立管理臺帳，將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標(biāo)、用途、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享，確保應(yīng)急物資調(diào)度及時有效。（四）參與救援必須要有自己的加工體系，在應(yīng)急救援搶險救災(zāi)實施中。（五）在巷道設(shè)計中，一定要體現(xiàn)大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。機(jī)電部門、供應(yīng)部門充分考慮應(yīng)急搶險救災(zāi)過程中所需的各類設(shè)備實施。（六）礦井水文地質(zhì)資料仍不夠健全，需對基礎(chǔ)資料加強(qiáng)管理，及時分析修訂完善歸檔，保證資料的準(zhǔn)確可靠。加強(qiáng)對校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作?，F(xiàn)場防暴組組長：劉來杰成員：趙彬、全莉、宋志勇、陳懇、鄧斌、彭夙由工作職責(zé)：第一時間趕赴現(xiàn)場，與施暴者進(jìn)行周旋，必要時可實施正當(dāng)防衛(wèi)措施。安撫學(xué)生情緒，控制混亂局面。現(xiàn)場救護(hù)組組長：歐勇成員：劉秀華、熊琳、毛有秀工作職責(zé)：對傷員進(jìn)行急救處理，聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮?？傊笓]接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”，通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實施保護(hù)行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。①110②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。事故調(diào)查，善后處理。② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。校園應(yīng)急預(yù)案范文14一、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：xx副組長：xx成 員：各股室中隊長二、應(yīng)急處置春運(yùn)期間，發(fā)生嚴(yán)重交通堵塞、人員傷亡、財產(chǎn)損失及道路上發(fā)生易燃易爆?；返韧话l(fā)事件的處置，交通應(yīng)急預(yù)案4篇。指 揮：杜英杰紀(jì)檢組長縣東片（包括xx一級路）：以巡警二隊、xx中隊、測速二隊為主。（4） 現(xiàn)場處置：a、組織民警上路；b、疏散群眾，現(xiàn)場疏堵或警戒；c、事態(tài)嚴(yán)重的，立即上報上級領(lǐng)導(dǎo)；及時向有關(guān)部門匯報；d、控制嫌疑人及時移交派出所、刑偵或治安部門。重特大或群死群傷惡性交通事故的處置。c、城區(qū)：以城區(qū)中隊及隊機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室（包括辦公室、業(yè)務(wù)股、宣教股）為主。d、情況緊急、事態(tài)嚴(yán)重的要及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并立即通告相關(guān)部門。全隊要保持政令暢通?，F(xiàn)場指揮為應(yīng)急處置的最高責(zé)任人，除做好應(yīng)急處置現(xiàn)場的指揮外，有權(quán)隨時調(diào)動全隊各個警力。校園應(yīng)急預(yù)案范文15為了順利圓滿完成低碳生活，環(huán)保校園行活動，確保同學(xué)們?nèi)松戆踩?，保證這次活動各項工作順利進(jìn)行，切實有效降低和控制安全事故的危害，特制定安全預(yù)案。二：主要職責(zé)，安排檢查設(shè)施安全等事宜。并保證負(fù)責(zé)人指令暢通。，以防學(xué)生發(fā)生才上事件，若發(fā)現(xiàn)工作人員立即制止，并及時疏散，并將受傷學(xué)生送往醫(yī)院。大聲吵鬧，若發(fā)現(xiàn)工作人員立即制止并請出會場進(jìn)行調(diào)解。，若有發(fā)現(xiàn)及時與老師協(xié)調(diào)處理。擴(kuò)展資料：校園應(yīng)急預(yù)案校園應(yīng)急預(yù)案校園應(yīng)急預(yù)案1一、制訂預(yù)案的目的：自然災(zāi)害不可避免，在自然災(zāi)害來臨前，事先做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把災(zāi)害可能造成的損失降到最低。三、預(yù)案的啟動：收到有關(guān)部門發(fā)布的預(yù)警信號，本預(yù)案正式啟動。四、組織機(jī)構(gòu)：成立防災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長及成員負(fù)責(zé)日常設(shè)施設(shè)備的`檢查、維修、排除隱患工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。一、指導(dǎo)思想以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實岱岳區(qū)工作會議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（全體男教師）如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：石勇組員：石金軍楊汝明吳建嶺李紅防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進(jìn)行搶險；負(fù)責(zé)向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室。通訊組：張珍職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。搶救組：李紅職責(zé)：負(fù)責(zé)傷病患者的`搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。排水組：張波職責(zé)；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。五、物資及工作保障學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以保汛情傳遞暢通。二、目的遵循“預(yù)防為主”的方針，建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提高高考期間應(yīng)對突發(fā)事件的能力，積極應(yīng)對高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件，真正做到防患于未然。（二）發(fā)現(xiàn)問題，即時上報。（四）應(yīng)急工作快速靈敏反應(yīng)，力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。發(fā)生學(xué)生生病應(yīng)急處理辦法（一）預(yù)防措施每天要要求考生注意起身后及時打開門窗通風(fēng)，多喝開水，不吃生冷食品，注意適當(dāng)放松，多休息?？忌澄镏卸绢A(yù)防處理辦法（一）預(yù)防措施（1）廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒、化學(xué)藥品中毒的宣傳，結(jié)合實際情況，宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識，提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識，防止中毒發(fā)生。（二）處置辦法發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應(yīng)當(dāng)迅速采取下列相應(yīng)措施：（1）送考教師及時將其送往就近醫(yī)護(hù)人員就地急救，并第一時間通知“120”組織急救。立即將有關(guān)信息報告市教育主管部門，同時注意不造成人為恐慌！不擴(kuò)大事態(tài)。（4）配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品?？忌荚嚻陂g突發(fā)疾病處理辦法（一）預(yù)防措施教育這部分考生在家要盡量把經(jīng)常突發(fā)的疾病做好治療工作，如果平時需要長期服藥的，班主任要提醒考生把