校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的解讀-閱讀頁(yè)
2024-10-17 17:45本頁(yè)面
【正文】 天職。因?yàn)椤肮庥衅沸?，沒(méi)有知識(shí)是脆弱的，但沒(méi)有品性光有知識(shí)是危險(xiǎn)的，是對(duì)社會(huì)的潛在威脅”。不論孔子講的“不能正其身，如正人何,”還是陶行知說(shuō)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,都入木三分地闡釋了為人師表的要義。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，一絲不茍，這是每位教師律己律人，治教治學(xué)的基本要求。好問(wèn)——敢于發(fā)問(wèn)，善于發(fā)問(wèn)，在不斷發(fā)問(wèn)中鞏固舊知識(shí)，學(xué)會(huì)新知識(shí)。苦練——意志需要磨練，知識(shí)需要訓(xùn)練，在練中成長(zhǎng)，在練中進(jìn)步。教師能自能充電，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提神自身文化修養(yǎng)，努力成為學(xué)習(xí)型、研究性的教師?！駡F(tuán)結(jié)：眾人拾柴火焰高，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)，在集體中又求同存異，努力使師生有歸屬感，從而各方面和諧共進(jìn)。躺在原有的知識(shí)上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個(gè)好老師?！粜ｏL(fēng)——崇實(shí)、尚勤、篤學(xué)、誠(chéng)行●崇實(shí) 尚勤 ：意為踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事。作為學(xué)生，能關(guān)心他人，學(xué)習(xí)自主，生活自理，從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。●篤學(xué) 誠(chéng)行： “篤”的涵義就是敦厚、誠(chéng)實(shí)、忠信的意思。結(jié)合傳統(tǒng)文化，使學(xué)生從理論學(xué)習(xí)層面付諸到實(shí)際生活的行為?！昂V學(xué) 誠(chéng)行”就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”?！艚田L(fēng)：敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)●敬業(yè)：是一種基于摯愛(ài)基礎(chǔ)上的對(duì)工作對(duì)事業(yè)全身心忘我投入的精神境界，其本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神?！駠?yán)謹(jǐn)：嚴(yán)謹(jǐn)就是要嚴(yán)謹(jǐn)做人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)從教，嚴(yán)謹(jǐn)育人?！癫W(xué)：學(xué)習(xí)廣博，不一味死學(xué)、死摳課本知識(shí)，要廣泛涉獵其他知識(shí)，在教學(xué)中能舉一反三，努力使自己有鮮活的水。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生品行修養(yǎng)的雕刻師，良好的教育教學(xué)方法是學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的關(guān)鍵，故而教師對(duì)學(xué)生要導(dǎo)之以行。進(jìn)一步就仔細(xì)的思考，使它的意思好像都出自于我的心里所想的，然后可以有所心得，有心得才能在實(shí)際中踐行。學(xué)問(wèn)的充實(shí)，功底的深厚，精神的豐富，都與學(xué)生的勤奮是分不開(kāi)的。好問(wèn)是一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)?！衩鞅婧V行：學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚(yú)龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分?！艮k學(xué)宗旨（理念）：不求人人成材，只求人人發(fā)展我們的教育不可能使每個(gè)學(xué)生都成為專(zhuān)家學(xué)者、司長(zhǎng)、部長(zhǎng)，可我們應(yīng)該把學(xué)生都培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的好工人、好農(nóng)民，好公民?！魧W(xué)校特色：德才雙馨（文化濡染心靈，禮儀修身立人）我校將創(chuàng)建特色學(xué)校的主題定位為“文化濡染心靈 禮儀修身立人”。這一活動(dòng)與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，把文明禮儀教育落到實(shí)處，提高學(xué)生文明素質(zhì)，形成講文明、懂禮儀的良好氛圍。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求?！焙\濤總書(shū)記深刻的闡明了學(xué)校教育工作中德育的重要性。幾年來(lái)我校從德育工作的實(shí)踐中體會(huì)到：學(xué)校是為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才的場(chǎng)所；育才先育人，育人先育德，學(xué)校德育工作，是學(xué)校辦學(xué)之根，立校之本。學(xué)生品德的形成，離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，使美好的品德內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，從而達(dá)到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明守紀(jì)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐的良好效果。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1