【正文】 圖 基于 web的網(wǎng)上教學(xué)考試系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 數(shù)據(jù)流圖 數(shù)據(jù)流圖是組織中信息運(yùn)動(dòng)的抽象。將信息處理功能和彼此之間的聯(lián)系自頂向下，逐層分解，從邏輯 上精確地描述系統(tǒng)應(yīng)具有的數(shù)據(jù)加工功能、數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)輸出、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及數(shù)據(jù)來(lái)源和去向（外部實(shí)體）等項(xiàng)目。數(shù)據(jù)流程分析的目的就是要發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)據(jù)流通中的問(wèn)題。其具體的做法是：按業(yè)務(wù)流程圖管理員 登錄系統(tǒng) 已注冊(cè)用戶(hù) 注冊(cè) 未注冊(cè)用戶(hù) 添加試題 修 改試題 刪除試題 隨機(jī)抽取試題組成試卷 考生 添加基礎(chǔ)知識(shí)教程 基礎(chǔ)知識(shí)查詢(xún) 寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù) 考試 在線(xiàn)留言 試卷評(píng)分 成績(jī)存入數(shù)據(jù)庫(kù) 查詢(xún)成績(jī) 管理員 理出的業(yè)務(wù)流程順序，將相應(yīng)調(diào)查過(guò)程中所掌握的數(shù)據(jù)處理過(guò)程，繪制成一套完整的數(shù)據(jù)流程圖。數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同構(gòu)成系統(tǒng)的邏輯模型，沒(méi)有數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)流圖就不嚴(yán)格，然 登錄 登錄 添加文檔 管理員 添加文檔信息 更新數(shù)據(jù)庫(kù)文檔 文檔信息 處理文檔信息 文檔整理 D2 技術(shù)文檔 文檔信息 2 產(chǎn)生文檔頁(yè)面 查看文檔 學(xué)生 試題信息 管理員 添加試題信息 題庫(kù)信息 處理試題信息 D1 試題信息 試題信息 試卷信息 學(xué)生 添加試題 更新試題庫(kù) 2 隨機(jī)抽題生成試卷 而沒(méi)有數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)字典也難于發(fā)揮作用。 C 語(yǔ)言教學(xué)網(wǎng)站及網(wǎng)上考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典： 數(shù)據(jù)流分量 ：用戶(hù)信息 別名：無(wú) 描述：所有管理員用戶(hù)、普通用戶(hù)必須先登錄本系統(tǒng)，然后進(jìn)入專(zhuān)區(qū)造作系統(tǒng)提供的各項(xiàng)功能，這樣就大大提高了系統(tǒng)的安全性。 定義：用戶(hù)名稱(chēng) ={字符 } 位置：用戶(hù)信息表 ：密碼 別名：無(wú) 描述：密碼可用來(lái)驗(yàn)證用戶(hù) 的身份和權(quán)限 定義：密碼 ={字符 } 位置：用戶(hù)信息表 ：添加試題表 別名：無(wú) 描述：管理員可以添加試題 定義：試題 =試題 ID+試題標(biāo)題 +試題主體 +類(lèi)型 ID +難度系數(shù) +分值 位置：供管理員添加試題時(shí)使用 ：技術(shù)文檔表 別名：無(wú) 描述：管理員可以按章節(jié)添加技術(shù)文檔 定義：技術(shù)文檔表 =文檔 ID+文檔主題 +文檔的關(guān)鍵字 +文檔來(lái)源 +文檔內(nèi)容 +位置 ID 位置：供管理員添加文檔時(shí)使用 ：試卷表 別名：無(wú) 描述：管理員制訂試卷生成規(guī)則 定義：試卷表 =試卷 ID+試卷總分 +最低難度系數(shù) +最高難度系數(shù) +用戶(hù) ID+角色 ID 位置：供管理員添加試卷時(shí)使用 ：角色分配表 別名：無(wú) 描述：管理員可以對(duì)用戶(hù)進(jìn)行權(quán)限的分配 定義：角色分配表 =角色 ID+角色名稱(chēng) 位置：管理員在用戶(hù)管理模塊中分配用戶(hù)的權(quán)限 ：留言板表 別名：無(wú) 描述：所有注冊(cè)用戶(hù)登錄后留言 定義：留言板表 =信息 ID+用戶(hù)名稱(chēng) +用戶(hù) ID+主題 +內(nèi)容 +留言者編號(hào) +留言日期 位置：所有用戶(hù)在在線(xiàn)交流模塊中留言 ：成績(jī)表 別名：無(wú) 描述：記錄所有考生考試的成績(jī) 定義：成 績(jī)表 =試卷編號(hào) +用戶(hù)名稱(chēng) +分?jǐn)?shù) 位置：考生考完試卷后自動(dòng)存入數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)流 數(shù)據(jù)流的編號(hào) : DS0301 數(shù)據(jù)流的名稱(chēng) : 試題信息、用戶(hù)、技術(shù)文檔等各種信息 簡(jiǎn)述 : 對(duì)信息做需要的錄入后而得到的數(shù)據(jù)庫(kù)表 數(shù)據(jù)流的來(lái)源 : 錄入 數(shù)據(jù)流的去向 : 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)流的組成 : 各類(lèi)信息 數(shù)據(jù)流的流量 : 20 個(gè) /月 高峰期流量 : 2021 個(gè) /月 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的編號(hào) : F0301 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的名稱(chēng) : 數(shù)據(jù)庫(kù)信息 簡(jiǎn)述 : 存放的試題信息、 試卷信息、用戶(hù)信息等等 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的組成 : 各類(lèi)信息 關(guān)鍵字 : 編號(hào) 相關(guān)聯(lián)的處理 : P1(對(duì)信息表進(jìn)行錄入 ) P2(對(duì)信息表進(jìn)行查詢(xún) ) P3(對(duì)信息表進(jìn)行修改刪除 ) P4(對(duì)信息表進(jìn)行統(tǒng)計(jì) ) 數(shù)據(jù)處理 (1) 處理邏輯編號(hào) : P0401 處理邏輯名稱(chēng) : 信息錄入 簡(jiǎn)述 : 對(duì)各種信息進(jìn)行錄入 . 輸入的數(shù)據(jù)流 : 系統(tǒng)管理員 處理過(guò)程 : 進(jìn)行分類(lèi) 錄入 輸出的數(shù)據(jù)流 : 各類(lèi)數(shù)據(jù)表 處理頻率 :1000 個(gè) /月 (2) 處理邏輯編號(hào) : P0402 處理邏輯名稱(chēng) : 查詢(xún)各類(lèi)信息 簡(jiǎn)述 : 根據(jù)條件查詢(xún)所需的信息 . 輸入的數(shù)據(jù)流 :信息來(lái)源于數(shù)據(jù)庫(kù) 處理過(guò)程 : 輸入查詢(xún)條件查詢(xún) ,得到符合條件的信息 輸出的數(shù)據(jù)流 : 查詢(xún)得到的信息 處理頻率 :10 個(gè) /分鐘 (3) 處理邏輯編號(hào) : P0403 處理邏輯名稱(chēng) : 修改、刪除信息 簡(jiǎn)述 : 對(duì)信息做需要的修改后存入數(shù)據(jù)庫(kù) 中 . 輸入的數(shù)據(jù)流 :數(shù)據(jù)庫(kù)信息 處理過(guò)程 : 對(duì)需要修改的信息做修改 輸出的數(shù)據(jù)流 : 修改或刪除后得到的信息 處理頻率 : 10 個(gè) /分鐘 (4) 處理邏輯編號(hào) : P0404 處理邏輯名稱(chēng) : 統(tǒng)計(jì)信息 簡(jiǎn)述 : 對(duì)信息做需要的統(tǒng)計(jì)后存入數(shù)據(jù)庫(kù)中 . 輸入的數(shù)據(jù)流 :數(shù)據(jù)庫(kù)信息 處理過(guò)程 : 對(duì)需要統(tǒng)計(jì)的信息（就業(yè)率和就業(yè)反饋信息）做統(tǒng)計(jì) 輸出的數(shù)據(jù)流 : 統(tǒng)計(jì)后得到的信息 處理頻率 : 10 個(gè) /分鐘 3. 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)總體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 通過(guò)對(duì) 教學(xué)網(wǎng)站及考試系統(tǒng)的 需求分析并結(jié)合實(shí)際情況分析，本系統(tǒng)是由 用戶(hù)管理、 試卷管理、試題管理、 C 語(yǔ)言教學(xué)模塊、在線(xiàn)答題及在線(xiàn)交流這六個(gè)主模塊構(gòu)成。管理員登錄后，不網(wǎng)上考試系統(tǒng) C語(yǔ)言教學(xué)網(wǎng)站及網(wǎng)上考試系統(tǒng) C語(yǔ)言教學(xué)模塊 用戶(hù)登錄 文檔編輯 瀏覽信息 用戶(hù)管理 用戶(hù)的登錄 用戶(hù)的注冊(cè) 用戶(hù)權(quán)限分配 刪除用戶(hù) 試卷管理 添加試卷 刪除試卷 在線(xiàn)答題 答題并提交 個(gè)人資料 用戶(hù)修改 試題管理 添 加 試 題 更新試題 刪除試題 選擇試卷 系統(tǒng)評(píng)分 查詢(xún)分?jǐn)?shù) 在線(xiàn)交流 普通用戶(hù)留言 管理員留言 但可以瀏覽文檔信息，根據(jù)查詢(xún)還可以進(jìn)行添加，還可以修改現(xiàn)有文檔；根據(jù)文檔的標(biāo)題、關(guān)鍵字和全文查詢(xún)。 網(wǎng)上考試系統(tǒng)分為四個(gè)模塊： （ 1）用戶(hù)管理：主要是用戶(hù)的注冊(cè)。 （ 2）試卷管理：管理員按照規(guī)則添加、修改、刪除試卷。 （ 3）試題管理：管理員添加、修改、刪除試題及試題的答案。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) —— ER 圖 現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)均是基于某種數(shù)據(jù)模型的。其中用的比較多是概念模型（也稱(chēng)作信息模型），它是按照用戶(hù)的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)和信息建模，主要用于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。該方法用 ER 圖描述現(xiàn)實(shí)世界中的概念模型， ER 方法又稱(chēng)為 ER 模型。 :用橢圓形表示 ,并用無(wú)向邊將其與相應(yīng)的實(shí)體連接起來(lái) :用菱形表示 ,菱形框內(nèi)寫(xiě)明聯(lián)系名 ,并用無(wú)向邊分別與有關(guān)實(shí)體連接起來(lái) ,同時(shí)在無(wú)向邊上標(biāo)上聯(lián)系的類(lèi)型 (1:1,1:n 或 m:n) 利用 ER 方法進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)，可分成三步進(jìn)行：首先設(shè)計(jì)局部 ER模式，然后把各局部 ER 模式綜合成一個(gè)全局模式，最后對(duì)全局 ER 模式進(jìn)行優(yōu)化，得到最終的模式，即概念模式。關(guān)系模型由關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、關(guān)系操作結(jié)合和關(guān)系完整性約束三部分組成。在用戶(hù)看來(lái)，關(guān)系模型中數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是一張二維表。 關(guān)系完整性允許定義三類(lèi)完整性約束：實(shí)體完整性、參照完整性、和用戶(hù)定義的完整性。 數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是把 ER 圖轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式的過(guò)程。關(guān)系數(shù) 據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用關(guān)系模型作為數(shù)據(jù)的組織方式。 角色（角色名稱(chēng)，權(quán)限編號(hào)） 數(shù)據(jù)表 C 語(yǔ)言教學(xué) 網(wǎng)站及考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表中各個(gè)表格的設(shè)計(jì)結(jié)果如下面表格所示， 每個(gè)表格表示在數(shù)據(jù)庫(kù)中的一個(gè)表。 .NET 的設(shè)計(jì)者設(shè)想以 .NET 平臺(tái)作為絕大多數(shù) Windows 應(yīng)用的首選運(yùn)行環(huán)境，但 .NET 更吸引了 Web 開(kāi)發(fā)者的目光。 2021年， Microsoft正式發(fā)布 .NET Framework和 Visual Studio .NET開(kāi)發(fā)環(huán)境。這是因?yàn)椋?.NET 平臺(tái)及相關(guān)的開(kāi)發(fā)環(huán)境不但為 Web服務(wù)端應(yīng)用提供了一個(gè)支持多種語(yǔ)言的、通用的運(yùn)行平臺(tái)，而且還引入了 這樣一種全新的 Web 開(kāi)發(fā)技術(shù)。 客觀地講， .NET 平臺(tái)，尤其是 .NET 平臺(tái)中的 的確不 失為 Web 開(kāi)發(fā)技術(shù)在 Windows 平臺(tái)上的一個(gè)集大成者。 Visual Studio .NET 2021 包括來(lái)自 Modeler 的全套功能，可幫助構(gòu)建最復(fù)雜的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序和在最小的設(shè)備上部署應(yīng)用程序。 和 Web 的安全的應(yīng)用程序 — 這些應(yīng)用程序強(qiáng)健而且易于使用。通對(duì) .NET Compact Framework 的集成支持， Visual Studio .NET 2021 將移動(dòng)和嵌入式設(shè)備，如 Pocket PC 和其他采用 Microsoft Windows CE .NET 操作系統(tǒng)的設(shè)備，帶入 .NET。 開(kāi)發(fā)人員可以使用 Visual Studio .NET 來(lái)： 1 構(gòu)建功能強(qiáng)大而且響應(yīng)能力極好的基于 Windows 的應(yīng)用程序。 3 構(gòu)建完善而安全的 Web 應(yīng)用程序。 5 在以上任何一種應(yīng)用程序中使用 XML Web services。 7 消除代價(jià)高昂的應(yīng)用程序部署和維護(hù)問(wèn)題。通過(guò)允許應(yīng)用程序通過(guò) Inter 共享數(shù)據(jù)， XML Web services 使開(kāi)發(fā)人員能夠利用新的和現(xiàn)有的代碼構(gòu)建應(yīng)用程序，而不用考慮平臺(tái)、編程語(yǔ)言或?qū)ο竽Ｐ?。本系統(tǒng)所涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)分五個(gè)步驟：數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)與加載測(cè)試。 （ 2）概念設(shè)計(jì)的任務(wù)是從 DFD 出發(fā)，繪制出本主題 的實(shí)體－關(guān)系圖，并列出各個(gè)實(shí)體與關(guān)系的綱要表。 （ 4）物理設(shè)計(jì)的任務(wù)是確定所有屬性的類(lèi)型、寬度與取值范圍，設(shè)計(jì)出基本表的主鍵，將所有的表名與字段名英文化（現(xiàn)在很多軟件能支持中文字段，如 SQL Server），實(shí)現(xiàn)物理建庫(kù)，完成數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)字典。 4. 用戶(hù)管理模塊設(shè)計(jì) 用戶(hù)管理 模塊的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 用戶(hù)管理模塊功能簡(jiǎn)介 用戶(hù)管理模塊對(duì)使用本系統(tǒng)的用戶(hù)進(jìn)行用戶(hù)名、密碼、用戶(hù)身份的驗(yàn)證，確保了系統(tǒng) 的安全性。若是已注冊(cè)的用戶(hù)，系統(tǒng)根據(jù)用戶(hù)身份讓用戶(hù)進(jìn)入不同的界面進(jìn)行具有權(quán)限的用戶(hù)操作，若是新用戶(hù)則登錄本系統(tǒng)之前要先注冊(cè)；二、用戶(hù)注銷(xiāo)，退出用戶(hù)界面返回主頁(yè)面；三、所有用戶(hù)可以修改自己的注冊(cè)信息，如密碼、電子郵箱等基本資料。五、系統(tǒng)管理員還可以在管理員界面刪除用戶(hù)，對(duì)于某些非法用戶(hù)，管理員 可以將其從用戶(hù)表中刪除，剝奪他們的用戶(hù)權(quán)限。用戶(hù)登錄是應(yīng)用程序的主入口，用戶(hù)只有通過(guò)該入口才能進(jìn)入系統(tǒng)，它的設(shè)計(jì)界面如下圖所示： 用戶(hù)管理 刪除用戶(hù) 用戶(hù)注冊(cè) 用戶(hù)登錄 用戶(hù)權(quán)限分配 用戶(hù)更改個(gè)人 資料 圖 用戶(hù)登錄界面 因?yàn)橛脩?hù)所屬角色不同，如考生和管理員，所以在設(shè)計(jì)登錄界面時(shí)，需要提供一個(gè)角色選擇框讓用戶(hù) 選擇自己所屬的角色。單擊注冊(cè)則跳轉(zhuǎn)到注冊(cè)界面。 (2)用戶(hù)登錄界面使用兩個(gè)非空驗(yàn)證控件，他們分別為 RFVUseName 和RFVPassword。 (3)這兩個(gè)非空驗(yàn)證控件僅僅對(duì)“確定”按鈕有效，對(duì)“取消”按鈕是無(wú)效的，具體方法就是把“取消”按鈕的屬性 CausesValidation 的值設(shè)為 false 用戶(hù)登錄 用戶(hù)登錄流程圖如下圖所示： 用戶(hù)登錄 登錄成功？ 否 考生 管理員 在線(xiàn)答題頁(yè)面 系統(tǒng)維護(hù)題庫(kù)管理 系統(tǒng)數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層 是 用戶(hù)單擊“確定”按鈕觸發(fā)時(shí)間 SureBtn_Click(),該事件實(shí)現(xiàn)用戶(hù)登錄的驗(yàn)